當(dāng)前位置:高考升學(xué)網(wǎng) > 寧夏高考 > 正文
寧夏高考考生們迎來高考成績放榜,查詢分?jǐn)?shù)后,有人異常興奮,有人卻失望流淚;有人分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)超估分,有人卻發(fā)揮失常,不管怎么樣,接下來都要做好志愿填報的工作,本文黃老師為大家解析關(guān)于寧夏文科354分能上什么大學(xué)的數(shù)據(jù)和選擇院校的思路,讓每位同學(xué)都能拿到自己的沖穩(wěn)保院校名單。
寧夏文科354分可以上的大學(xué)具體名單有齊魯醫(yī)藥學(xué)院、西安歐亞學(xué)院、濮陽醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校、焦作大學(xué)、武漢交通職業(yè)學(xué)院、廊坊衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院、山東畜牧獸醫(yī)職業(yè)學(xué)院、山西管理職業(yè)學(xué)院、海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院、上海旅游高等?茖W(xué)校、安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院、甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、洛陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院、陜西財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院、遼寧金融職業(yè)學(xué)院、哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院、長春醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校、銅仁幼兒師范高等?茖W(xué)校、吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院、太原幼兒師范高等專科學(xué)校、內(nèi)蒙古科技職業(yè)學(xué)院等,2023年寧夏高考354分沖穩(wěn)保院校名單表可以在下面系統(tǒng)查詢:
聚志愿: 包含院校庫專業(yè)庫和職業(yè)庫的查詢功能,院校庫內(nèi)包含全國30個省份的所有統(tǒng)招院校;專業(yè)庫內(nèi)包含本科和?频乃袑I(yè)信息,職業(yè)庫內(nèi)包含中國中華人民共和國職業(yè)分類大典的全部職業(yè)信息。內(nèi)設(shè)篩選功能,北京用戶可通過篩選快速找到想要的信息。線上模擬填報地址入口:http://wukong.zhiyuanku.com/
序號 | 大學(xué)名稱 | 性質(zhì) | 年份 | 科目/批次 | 招生省份 | 最低分 | 位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 四川外國語大學(xué)成都大學(xué) | 民辦 | 2022 | 文科/專科 | 寧夏 | 356 | 17543 |
2 | 齊魯醫(yī)藥學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 364 | 16764 |
3 | 新疆科技學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 352 | 17914 |
4 | 寧夏理工學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 文科/專科 | 寧夏 | 363 | 16864 |
5 | 河北科技學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 364 | 16764 |
6 | 蘭州石化職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 340 | 18923 |
7 | 西安歐亞學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 文科/專科 | 寧夏 | 369 | 16225 |
8 | 濮陽醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 360 | 17146 |
9 | 廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 寧夏 | 361 | 17066 |
10 | 湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 366 | 16542 |
11 | 漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 359 | 17244 |
12 | 焦作大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 寧夏 | 344 | 18588 |
13 | 石家莊幼兒師范高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 寧夏 | 340 | 18923 |
14 | 唐山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 360 | 17146 |
15 | 寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 347 | 18328 |
16 | 河北旅游職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 寧夏 | 369 | 16225 |
17 | 武漢交通職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 340 | 18923 |
18 | 廊坊衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 358 | 17343 |
19 | 山東畜牧獸醫(yī)職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 寧夏 | 364 | 16764 |
20 | 周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 寧夏 | 346 | 18406 |
21 | 包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 343 | 18669 |
22 | 永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 354 | 17730 |
23 | 湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 363 | 16864 |
24 | 陜西青年職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 寧夏 | 362 | 16969 |
25 | 湖南財經(jīng)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 347 | 18328 |
26 | 山西管理職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 365 | 16640 |
27 | 海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 359 | 17244 |
28 | 上海旅游高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 寧夏 | 343 | 18669 |
29 | 青海農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 351 | 18008 |
30 | 臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 寧夏 | 368 | 16345 |
31 | 榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 358 | 17343 |
32 | 湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 367 | 16428 |
33 | 安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 345 | 18499 |
34 | 天津機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 339 | 19006 |
35 | 廈門城市職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 367 | 16428 |
36 | 甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 339 | 19006 |
37 | 洛陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 344 | 18588 |
38 | 陜西財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 353 | 17817 |
39 | 江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 349 | 18173 |
40 | 吉林司法警官職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 364 | 16764 |
41 | 阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 寧夏 | 351 | 18008 |
42 | 濟(jì)南護(hù)理職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 348 | 18245 |
43 | 陽泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 356 | 17543 |
44 | 四川華新現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 345 | 18499 |
45 | 四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 369 | 16225 |
46 | 湘南幼兒師范高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 寧夏 | 363 | 16864 |
47 | 鄭州幼兒師范高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 363 | 16864 |
48 | 遼寧金融職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 寧夏 | 347 | 18328 |
49 | 哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 353 | 17817 |
50 | 三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 文科/專科 | 寧夏 | 350 | 18097 |
51 | 長春醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 寧夏 | 360 | 17146 |
52 | 寧夏工業(yè)職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 366 | 16542 |
53 | 銅仁幼兒師范高等專科學(xué)校 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 339 | 19006 |
54 | 遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 364 | 16764 |
55 | 吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 339 | 19006 |
56 | 西安高新科技職業(yè)學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 362 | 16969 |
57 | 太原幼兒師范高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 寧夏 | 348 | 18245 |
58 | 內(nèi)蒙古科技職業(yè)學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 353 | 17817 |
59 | 甘肅財貿(mào)職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 341 | 18833 |
一、清楚認(rèn)識自己是處于那個批次的。在不同批次之間是自上往下的原則。比如二本的學(xué)生不可以報考一本院校。所以要明確清楚自己是屬于那個階段的。
二、對本批次及以下的院校進(jìn)行篩選。首先將錄取分?jǐn)?shù)大于自己分?jǐn)?shù)的院校去掉。因?yàn)榇笥谧约悍謹(jǐn)?shù)的院校很少有機(jī)會是降下來的,一般都是保持不變,有可能還會升上去。
三、平行志愿經(jīng)過分?jǐn)?shù)線篩選以后,接下來還要進(jìn)行排名篩選。對于排名高于自己的分?jǐn)?shù)排名的去掉。剩下的學(xué)校就是自己可以報考的院校了。
四、接下來是明確自己想要報考的專業(yè),只要感興趣,不管是那個專業(yè),行行出狀元。所以要找到自己喜歡的專業(yè),然后在找出相關(guān)專業(yè)的學(xué)校。
五、找到自己心儀的專業(yè)和學(xué)校以后開始填報,填報平行志愿的時候,可以將分?jǐn)?shù)比較高,而且相對較好的學(xué)校放在前面。也可以把想沖一下的學(xué)校放在前面。
序號 | 大學(xué)名稱 | 性質(zhì) | 年份 | 科目/批次 | 省份 | 最低數(shù) | 位次 | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 四川外國語大學(xué)成都大學(xué) | 民辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 356 | 17543 | |
2 | 齊魯醫(yī)藥學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 364 | 16764 | |
3 | 新疆科技學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 352 | 17914 | |
4 | 寧夏理工學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 363 | 16864 | |
5 | 河北科技學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 文科/專科 | 寧夏 | 364 | 16764 | |
6 | 蘭州石化職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 340 | 18923 | |
7 | 西安歐亞學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 文科/專科 | 寧夏 | 369 | 16225 | |
8 | 濮陽醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 寧夏 | 360 | 17146 | |
9 | 廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 361 | 17066 | |
10 | 湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 寧夏 | 366 | 16542 | |
11 | 漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 359 | 17244 | |
12 | 焦作大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 寧夏 | 344 | 18588 | |
13 | 石家莊幼兒師范高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 340 | 18923 | |
14 | 唐山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 360 | 17146 | |
15 | 寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 347 | 18328 | |
16 | 河北旅游職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 369 | 16225 | |
17 | 武漢交通職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 340 | 18923 | |
18 | 廊坊衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 358 | 17343 | |
19 | 山東畜牧獸醫(yī)職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 364 | 16764 | |
20 | 周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 346 | 18406 | |
21 | 包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 寧夏 | 343 | 18669 | |
22 | 永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 354 | 17730 | |
23 | 湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 363 | 16864 | |
24 | 陜西青年職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 362 | 16969 | |
25 | 湖南財經(jīng)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 347 | 18328 | |
26 | 山西管理職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 365 | 16640 | |
27 | 海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 359 | 17244 | |
28 | 上海旅游高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 343 | 18669 | |
29 | 青海農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 351 | 18008 | |
30 | 臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 寧夏 | 368 | 16345 | |
31 | 榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 358 | 17343 | |
32 | 湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 367 | 16428 | |
33 | 安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 345 | 18499 | |
34 | 天津機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 339 | 19006 | |
35 | 廈門城市職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 367 | 16428 | |
36 | 甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 寧夏 | 339 | 19006 | |
37 | 洛陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 344 | 18588 | |
38 | 陜西財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 353 | 17817 | |
39 | 江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 349 | 18173 | |
40 | 吉林司法警官職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 寧夏 | 364 | 16764 | |
41 | 阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 351 | 18008 | |
42 | 濟(jì)南護(hù)理職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 寧夏 | 348 | 18245 | |
43 | 陽泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 356 | 17543 | |
44 | 四川華新現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 文科/專科 | 寧夏 | 345 | 18499 | |
45 | 四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 369 | 16225 | |
46 | 湘南幼兒師范高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 363 | 16864 | |
47 | 鄭州幼兒師范高等專科學(xué)校 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 363 | 16864 | |
48 | 遼寧金融職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 寧夏 | 347 | 18328 | |
49 | 哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 353 | 17817 | |
50 | 三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 文科/專科 | 寧夏 | 350 | 18097 | |
51 | 長春醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 寧夏 | 360 | 17146 | |
52 | 寧夏工業(yè)職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 366 | 16542 | |
53 | 銅仁幼兒師范高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 339 | 19006 | |
54 | 遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 364 | 16764 | |
55 | 吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 寧夏 | 339 | 19006 | |
56 | 西安高新科技職業(yè)學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 362 | 16969 | |
57 | 太原幼兒師范高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 寧夏 | 348 | 18245 | |
58 | 內(nèi)蒙古科技職業(yè)學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 文科/? | 寧夏 | 353 | 17817 | |
59 | 甘肅財貿(mào)職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 寧夏 | 341 | 18833 | |
60 | 四川外國語大學(xué)成都大學(xué) | 民辦 | 2021 | 文科/? | 寧夏 | 364 | - | |
61 | 齊魯醫(yī)藥學(xué)院 | 民辦 | 2021 | 文科/? | 寧夏 | 355 | - | |
62 | 河北石油職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/? | 寧夏 | 347 | - | |
63 | 遼東學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/專科 | 寧夏 | 342 | - | |
64 | 新疆政法學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 寧夏 | 342 | - | |
65 | 西南財經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院 | 民辦 | 2021 | 文科/專科 | 寧夏 | 367 | - | |
66 | 武漢生物工程學(xué)院 | 民辦 | 2021 | 文科/? | 寧夏 | 360 | - | |
67 | 西安科技大學(xué)高新學(xué)院 | 民辦 | 2021 | 文科/? | 寧夏 | 363 | - | |
68 | 蘭州石化職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/? | 寧夏 | 363 | - | |
69 | 江蘇旅游職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 寧夏 | 351 | - | |
70 | 濮陽醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 寧夏 | 340 | - | |
71 | 湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/專科 | 寧夏 | 357 | - | |
72 | 重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 寧夏 | 366 | - | |
73 | 寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 寧夏 | 369 | - | |
74 | 朔州師范高等專科學(xué)校 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 寧夏 | 364 | - | |
75 | 大慶職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 寧夏 | 349 | - | |
76 | 渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/專科 | 寧夏 | 369 | - | |
77 | 泰山護(hù)理職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 寧夏 | 356 | - | |
78 | 蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 寧夏 | 364 | - | |
79 | 上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 民辦 | 2021 | 文科/專科 | 寧夏 | 358 | - | |
80 | 焦作師范高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 寧夏 | 369 | - | |
81 | 承德護(hù)理職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 寧夏 | 350 | - | |
82 | 江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 寧夏 | 368 | - | |
83 | 湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 寧夏 | 348 | - | |
84 | 唐山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 寧夏 | 349 | - | |
85 | 寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/專科 | 寧夏 | 369 | - | |
86 | 烏海職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 寧夏 | 355 | - | |
87 | 新疆師范高等專科學(xué)校 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 寧夏 | 360 | - | |
88 | 河北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/專科 | 寧夏 | 346 | - | |
89 | 廊坊衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 寧夏 | 340 | - | |
90 | 江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 寧夏 | 367 | - | |
91 | 寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 寧夏 | 349 | - | |
92 | 南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 寧夏 | 368 | - | |
93 | 石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/專科 | 寧夏 | 352 | - | |
94 | 徐州生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 寧夏 | 358 | - | |
95 | 陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/專科 | 寧夏 | 361 | - | |
96 | 永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 寧夏 | 358 | - | |
97 | 廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 寧夏 | 366 | - | |
98 | 漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/專科 | 寧夏 | 340 | - | |
99 | 江西司法警官職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 寧夏 | 351 | - | |
100 | 浙江金融職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 寧夏 | 355 | - | |
101 | 湖南財經(jīng)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/專科 | 寧夏 | 363 | - | |
102 | 西安醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校 | 民辦 | 2021 | 文科/? | 寧夏 | 360 | - | |
103 | 瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 寧夏 | 349 | - | |
104 | 甘肅警察職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/專科 | 寧夏 | 353 | - | |
105 | 湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 寧夏 | 344 | - | |
106 | 雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/專科 | 寧夏 | 343 | - | |
107 | 廈門城市職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 寧夏 | 345 | - | |
108 | 運(yùn)城護(hù)理職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 寧夏 | 349 | - | |
109 | 重慶電力高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2021 | 文科/專科 | 寧夏 | 363 | - | |
110 | 江西醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2021 | 文科/專科 | 寧夏 | 344 | - | |
111 | 江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 寧夏 | 368 | - | |
112 | 忻州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 寧夏 | 364 | - | |
113 | 安慶醫(yī)藥高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 寧夏 | 349 | - | |
114 | 湘南幼兒師范高等專科學(xué)校 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 寧夏 | 346 | - | |
115 | 寧夏財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 寧夏 | 365 | - | |
116 | 山西藥科職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 寧夏 | 348 | - | |
117 | 無錫科技職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 寧夏 | 352 | - | |
118 | 南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 寧夏 | 363 | - | |
119 | 廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 寧夏 | 354 | - | |
120 | 武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 寧夏 | 365 | - | |
121 | 山西衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 寧夏 | 352 | - | |
122 | 長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 民辦 | 2021 | 文科/專科 | 寧夏 | 348 | - | |
123 | 撫州幼兒師范高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 寧夏 | 348 | - | |
124 | 上饒幼兒師范高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2021 | 文科/專科 | 寧夏 | 367 | - | |
125 | 博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 寧夏 | 353 | - | |
126 | 河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 寧夏 | 347 | - | |
127 | 重慶大學(xué)城市科技學(xué)院 | 民辦 | 2020 | 文科/? | 寧夏 | 358 | - | |
128 | 煙臺南山學(xué)院 | 民辦 | 2020 | 文科/? | 寧夏 | 353 | - | |
129 | 西南科技大學(xué)城市學(xué)院 | 民辦 | 2020 | 文科/專科 | 寧夏 | 351 | - | |
130 | 西安明德理工學(xué)院 | 民辦 | 2020 | 文科/? | 寧夏 | 344 | - | |
131 | 河北軌道運(yùn)輸職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 寧夏 | 358 | - | |
132 | 四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 寧夏 | 344 | - | |
133 | 重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 寧夏 | 355 | - | |
134 | 鎮(zhèn)江市高等專科學(xué)校 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 寧夏 | 345 | - | |
135 | 渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 寧夏 | 366 | - | |
136 | 山東圣翰財貿(mào)職業(yè)學(xué)院 | 民辦 | 2020 | 文科/? | 寧夏 | 348 | - | |
137 | 泰山護(hù)理職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 寧夏 | 342 | - | |
138 | 大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 寧夏 | 367 | - | |
139 | 上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 民辦 | 2020 | 文科/? | 寧夏 | 339 | - | |
140 | 江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 寧夏 | 346 | - | |
141 | 四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 寧夏 | 353 | - | |
142 | 湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 寧夏 | 359 | - | |
143 | 晉中師范高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 寧夏 | 369 | - | |
144 | 烏海職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 寧夏 | 369 | - | |
145 | 延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 寧夏 | 349 | - | |
146 | 江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 寧夏 | 350 | - | |
147 | 淮南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 寧夏 | 354 | - | |
148 | 徐州生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 寧夏 | 360 | - | |
149 | 廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 寧夏 | 353 | - | |
150 | 襄陽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 寧夏 | 343 | - | |
151 | 陜西青年職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 寧夏 | 365 | - | |
152 | 西安職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 寧夏 | 353 | - | |
153 | 新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 寧夏 | 358 | - | |
154 | 青海畜牧獸醫(yī)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 寧夏 | 339 | - | |
155 | 瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 寧夏 | 366 | - | |
156 | 湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 寧夏 | 365 | - | |
157 | 榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 寧夏 | 359 | - | |
158 | 安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 寧夏 | 356 | - | |
159 | 雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 寧夏 | 363 | - | |
160 | 安陽幼兒師范高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 寧夏 | 350 | - | |
161 | 河北對外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 寧夏 | 342 | - | |
162 | 黑龍江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 寧夏 | 351 | - | |
163 | 濟(jì)南護(hù)理職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 寧夏 | 369 | - | |
164 | 重慶水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 寧夏 | 367 | - | |
165 | 重慶電力高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 寧夏 | 342 | - | |
166 | 長白山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 寧夏 | 367 | - | |
167 | 新疆職業(yè)大學(xué) | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 寧夏 | 344 | - | |
168 | 安慶醫(yī)藥高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 寧夏 | 358 | - | |
169 | 湘南幼兒師范高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 寧夏 | 352 | - | |
170 | 河南護(hù)理職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 寧夏 | 345 | - | |
171 | 陜西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 寧夏 | 368 | - | |
172 | 四川汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 民辦 | 2020 | 文科/專科 | 寧夏 | 355 | - | |
173 | 三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院 | 民辦 | 2020 | 文科/? | 寧夏 | 362 | - | |
174 | 山東旅游職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 寧夏 | 341 | - | |
175 | 上饒職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 寧夏 | 353 | - | |
176 | 上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 寧夏 | 363 | - | |
177 | 無錫科技職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 寧夏 | 344 | - | |
178 | 南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 寧夏 | 341 | - | |
179 | 安徽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 寧夏 | 342 | - | |
180 | 遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 寧夏 | 345 | - | |
181 | 武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 寧夏 | 369 | - | |
182 | 蘭州外語職業(yè)學(xué)院 | 民辦 | 2020 | 文科/? | 寧夏 | 356 | - | |
183 | 甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 寧夏 | 367 | - | |
184 | 廣州華商職業(yè)學(xué)院 | 民辦 | 2020 | 文科/? | 寧夏 | 340 | - | |
185 | 山西衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 寧夏 | 352 | - | |
186 | 陜西旅游烹飪職業(yè)學(xué)院 | 民辦 | 2020 | 文科/? | 寧夏 | 366 | - | |
187 | 金山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 民辦 | 2020 | 文科/專科 | 寧夏 | 339 | - | |
188 | 江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 寧夏 | 356 | - | |
189 | 內(nèi)蒙古美術(shù)職業(yè)學(xué)院 | 民辦 | 2020 | 文科/? | 寧夏 | 359 | - | |
190 | 撫州幼兒師范高等專科學(xué)校 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 寧夏 | 347 | - | |
191 | 荊門職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 寧夏 | 356 | - | |
192 | 陜西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 寧夏 | 339 | - |
適合內(nèi)向女生報考的九大高考專業(yè)名單推薦
一、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)
女生如從事計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的工作,壓力會比較大,也會比較辛苦,如果項(xiàng)目緊的話,可能經(jīng)常會工作到深夜,是一個可能會透支了身體的工作,但是薪水相對也會比較的高,是一份有成就感的工作。據(jù)相關(guān)資料介紹,計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)具有比較強(qiáng)的實(shí)踐能力,能在企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、行政管理部門從事計算機(jī)技術(shù)研究和應(yīng)用,硬件、軟件和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的開發(fā),計算機(jī)管理和維護(hù)應(yīng)用型專門技術(shù)的人才。女生如能學(xué)好網(wǎng)站的維護(hù),軟件周邊,或者多媒體,好學(xué)編程語言,或者網(wǎng)站的開發(fā)語言,或者PS,flash,3Dmax等軟件,并在大學(xué)期間獲得一些資格證書是不錯的專業(yè)選擇。
當(dāng)然計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的如果從事本行的工作,壓力會比較大,也會比較辛苦,如果項(xiàng)目緊的話,可能經(jīng)常會工作到深夜,是一個可能會透支身體的工作,薪水相對也會比較高。如果你對計算機(jī)有很濃的興趣,那么會感覺到從事計算機(jī)行業(yè)是很有成就感的。
截至2005年底,全國電子信息產(chǎn)品制造業(yè)平均就業(yè)人數(shù) 322.8萬人,其中工人約占6 0%,工程技術(shù)人員和管理人員比例較低,遠(yuǎn)不能滿足電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要。軟件業(yè)人才供需矛盾尤為突出。2002年,全國軟件產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員59.2萬人,其中軟件研發(fā)人員為15.7萬人,占26.52%。而當(dāng)前電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)國家技術(shù)人員的平均比例都在30%以上。中國電子信息產(chǎn)業(yè)技術(shù)人員總量稍顯不足。
就業(yè)前景
1.網(wǎng)絡(luò)工程方向就業(yè)前景良好,學(xué)生畢業(yè)后可以到國內(nèi)外大型電信服務(wù)商、大型通信設(shè)備制造企業(yè)進(jìn)行技術(shù)開發(fā)工作,也可以到其他企事業(yè)單位從事網(wǎng)絡(luò)工程領(lǐng)域的設(shè)計、維護(hù)、教育培訓(xùn)等工作。
2.軟件工程方向 就業(yè)前景十分廣闊,學(xué)生畢業(yè)后可以到國內(nèi)外眾多軟件企業(yè)、國家機(jī)關(guān)以及各個大、中型企、事業(yè)單位的信息技術(shù)部門、教育部門等單位從事軟件工程領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)、教學(xué)、科研及管理等工作。
3.通信方向?qū)W生畢業(yè)后可到信息產(chǎn)業(yè)、財政、金融、郵電、交通、國防、大專院校和科研機(jī)構(gòu)從事通信技術(shù)和電子技術(shù)的科研、教學(xué)和工程技術(shù)工作。
4.網(wǎng)絡(luò)與信息安全方向?qū)捒趶綄I(yè),主干學(xué)科為信息安全和網(wǎng)絡(luò)工程。學(xué)生畢業(yè)后可為政府、國防、軍隊(duì)、電信、電力、金融、鐵路等部門的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和信息安全領(lǐng)域進(jìn)行管理和服務(wù)的高級專業(yè)工程技術(shù)人才。
優(yōu)勢:計算機(jī)專業(yè)相對近十年在來說當(dāng)然是就業(yè)前景不錯的專業(yè),因此無論是男孩子還是女孩子,就業(yè)還都不錯。
劣勢:對于女孩子來說,從事計算機(jī)專業(yè)可能很難從事長期的項(xiàng)目開發(fā),畢竟項(xiàng)目開發(fā),寫程序都是需要太多的精力和體力,一般人是吃不了這個苦的!女孩子學(xué)計算機(jī)專業(yè)就算做,也是從事簡單的計算機(jī)操作的崗位就業(yè)。而且隨著計算機(jī)人才的增加,這個行業(yè)的風(fēng)光已經(jīng)不再。
二、護(hù)理學(xué)專業(yè)
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會科學(xué)知識和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識,受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練,具有對服務(wù)對象實(shí)施整體護(hù)理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。
據(jù)相關(guān)資料介紹,護(hù)理學(xué)專業(yè)著重點(diǎn)培養(yǎng)現(xiàn)代護(hù)理高級人才,期望其由理論知識與臨床實(shí)踐的培養(yǎng),在護(hù)理教育、護(hù)理管理、臨床護(hù)理、院內(nèi)感染控制、營養(yǎng)支持領(lǐng)域中成為具有豐富臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)、獨(dú)立判斷和研究能力的高級護(hù)理人才。女生學(xué)護(hù)理專業(yè)是加入了一個非常不錯的行業(yè)。目前在歐美發(fā)達(dá)國家已經(jīng)非常成型,并且待遇很好。
優(yōu)勢:相對女孩子來說護(hù)士專業(yè)也許是一個比較熱門的專業(yè),護(hù)士專業(yè)入職門檻比較低。而且全國各地,大小醫(yī)院護(hù)士都是很重要的一個崗位,很多崇尚白衣天使的女孩子當(dāng)然樂于從事護(hù)士的行業(yè)!
劣勢:由于護(hù)士入職門檻較低,相對薪資水平也是比較低的!而其相對護(hù)士專業(yè)來說可能對于人生規(guī)劃比較窄,可能這一輩子都是從事護(hù)士了。最后護(hù)士經(jīng)常加班,作息時間不規(guī)律,加班強(qiáng)度大,習(xí)慣作息時間正常的女孩子需要慎重考慮了。
就業(yè)前景
該專業(yè)畢業(yè)生過去多在醫(yī)院內(nèi)工作,現(xiàn)在,由于社會需求的擴(kuò)大,護(hù)士工作范圍已由醫(yī)院擴(kuò)大到家庭、社會、城市、鄉(xiāng)村。護(hù)士除在各層醫(yī)療機(jī)構(gòu)中服務(wù)外,也到幼兒園、老人院、工礦企業(yè)、機(jī)關(guān)團(tuán)體,為健康人群服務(wù),進(jìn)行預(yù)防保健工作。
有資料顯示,每年全國招收的本科護(hù)理將近一萬人,其中男生占到10%~20%。物以稀為貴,男生畢業(yè)時,往往會被各大醫(yī)院“搶購一空”。在大醫(yī)院的一些特殊科室,如ICU、急救中心、骨科、泌尿科、婦產(chǎn)科等,男護(hù)士是最受歡迎的“特殊人才”。
三、行政管理學(xué)專業(yè)
行政管理在國外已有半個多世紀(jì)的發(fā)展歷史。早在1924年美國錫拉丘大學(xué)馬克斯韋爾公民與公共事務(wù)學(xué)院就成立了公共服務(wù)培訓(xùn)學(xué)校,設(shè)立了第一個面向公共行政和管理領(lǐng)域的高級培養(yǎng)計劃。
據(jù)相關(guān)資料介紹,行政管理的協(xié)調(diào)功能包括兩方面的內(nèi)容,一是協(xié)調(diào)公司內(nèi)部各部門間的關(guān)系,二是協(xié)調(diào)企業(yè)與社會其他企業(yè)、社會機(jī)構(gòu)和政府部門的非業(yè)務(wù)關(guān)系。行政管理對內(nèi)部各部門間的關(guān)系的協(xié)調(diào),是以對計劃的分工執(zhí)行和控制為基礎(chǔ)的。在執(zhí)行計劃控制的過程中,行政管理部門應(yīng)該對各部門的計劃執(zhí)行情況和執(zhí)行進(jìn)度進(jìn)行協(xié)調(diào),以調(diào)整好企業(yè)的整體計劃的實(shí)施。同時,還應(yīng)該對各部門在執(zhí)行工作計劃的過程中在日常事務(wù)上所發(fā)生的矛盾沖突進(jìn)行調(diào)解,使企業(yè)各部門之間能夠團(tuán)結(jié)和協(xié)調(diào)一致,維持企業(yè)的穩(wěn)定和正常運(yùn)行。行政管理的另一項(xiàng)協(xié)調(diào)任務(wù),是協(xié)調(diào)企業(yè)同其他企業(yè)、社會機(jī)構(gòu)和政府部門的非業(yè)務(wù)關(guān)系。這種關(guān)系之所以是非業(yè)務(wù)的,是因?yàn)槠髽I(yè)的運(yùn)行是在各部門明確分工的基礎(chǔ)上才得以健康而穩(wěn)定地進(jìn)行的.
優(yōu)勢:人事行政專業(yè),是一個女孩子比較合適的專業(yè),入職門檻比較低,只要通過短期的培訓(xùn),一般什么專業(yè)都可以從事人是行政的崗位。
劣勢:由于門檻低,相對來說當(dāng)然薪資就是一個比較低的水平了,而且這個崗位的工作一般都比較繁雜瑣碎。沒有耐心的女孩子需要注意了。
四、旅游管理專業(yè)
旅游專業(yè)其實(shí)是一個新興的朝陽產(chǎn)業(yè)。開設(shè)時間不過20多年。但卻成為一個熱門的專業(yè),究其原因,與中國日益發(fā)展的旅游業(yè)有很大關(guān)聯(lián)。但,為什么現(xiàn)在我們提 到旅游管理就會不由自主的想到導(dǎo)游,甚至想到被導(dǎo)游欺騙,各種負(fù)面的形象呢?對旅游管理這個專業(yè)的印象也是停留在很低的一個評價上去。這在很大程度上是因 為旅游業(yè)發(fā)展了,但是旅游從業(yè)者的素質(zhì),旅游行業(yè)的配套設(shè)施并沒有隨之改善。
中國旅游從業(yè)者整體素質(zhì)不如國外,而中國旅游業(yè)卻以一種井噴式的速度發(fā)展,這對于旅游管理專業(yè)的學(xué)子,既是機(jī)遇,也是挑戰(zhàn)。改變旅游業(yè)現(xiàn)狀,是旅管學(xué)子施展拳腳的舞臺。
不管從就業(yè)前景、薪資待遇、還有發(fā)展?jié)摿、就業(yè)企業(yè)等方面來看旅游管理專業(yè)才是未來適合女孩子從業(yè)的專業(yè)。下面由女網(wǎng)小編為你介紹:
旅游管理專業(yè)畢業(yè)生可從事旅游行政管理部門、旅行社、旅游景區(qū)、旅游咨詢公司、旅游電子商務(wù)企業(yè)、旅游規(guī)劃策劃機(jī)構(gòu)、主題公園的旅游經(jīng)濟(jì)管理和企業(yè)管理工作;或旅游行業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)、任聘于鄉(xiāng)村旅游企業(yè)等。
比較熱門的就業(yè)方向:酒店管理、旅游(導(dǎo)游、旅游開發(fā)設(shè)計)、行政等。不過都會有系統(tǒng)的崗前培訓(xùn)。
旅行社就業(yè)要求
① 熟悉旅行社的管理;
② 熟悉全包價、小報價、單項(xiàng)委托,散客、展覽、會議等業(yè)務(wù)知識;
③ 掌握票務(wù)、行包和其他委托業(yè)務(wù);
④ 熟悉航空、鐵路、航運(yùn)、酒店、餐廳以及旅游車隊(duì)及有關(guān)涉外單位的有關(guān)情況,特別是業(yè)務(wù)情況;
⑤ 具有財務(wù)、統(tǒng)計、外匯管理方面得知識;
⑥ 熟悉自動化辦公;
⑦ 熟悉《旅行社管理?xiàng)l例》等行業(yè)法規(guī),掌握經(jīng)濟(jì)合同法及有關(guān)海關(guān)、邊檢以及出入境規(guī)定、法規(guī)。
就業(yè)前景
優(yōu)勢:導(dǎo)游專業(yè)也是一個女孩子比較熱衷的專業(yè),導(dǎo)游可以到處游玩,還可以獲取相應(yīng)的薪酬待遇,是一個比較不錯的專業(yè)!
劣勢:因?yàn)樾枰L期在車上生活,四處奔波,居無定所,所以導(dǎo)游也是一個比較勞累的專業(yè)!從事導(dǎo)游行業(yè)的女孩子一般都是吃青春飯的,如果你還年輕可以做導(dǎo)游,二十年之后轉(zhuǎn)行比較好。
五、會計專業(yè)
由于女孩子的性格及做事情的認(rèn)真,仔細(xì)和男孩子有所差別,所以,做會計工作的女孩子相對多一些.但是,如果有男孩子做了這項(xiàng)工作,似乎比女孩子做的更好.
會計作為一種商業(yè)語言,在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用,在我國具有良好的就業(yè)前景。由于會計學(xué)歷來都是女生占主導(dǎo)地位,或者說這就是一門女生的學(xué)科。所以在就業(yè)的過程中,女生不會像學(xué)工科的女生那樣遭到很嚴(yán)重的性別歧視。在學(xué)習(xí)期間,女生也會稍占優(yōu)勢,因?yàn)檫@是一門需要細(xì)致與耐心的學(xué)科。
就業(yè)前景
會計專業(yè)的就業(yè)渠道還是比較寬的。因其為通用性專業(yè),各行各業(yè)都有需求,所以,會計專業(yè)的就業(yè)率還是比較高的。但是,在不同行業(yè),以及從事具體工作的類型不同,其工作的層次和待遇的高低差距是非常大的。也就是說,會計專業(yè)未來就業(yè)的“好”與“不好”,主要取決于進(jìn)入的行業(yè),以及從事具體工作的類型的“好”與“不好”,而不是會計專業(yè)本身。
▼ 內(nèi)資企業(yè):需求量大,待遇、發(fā)展欠佳。
職業(yè)狀況:這一塊對會計人才的需求是最大的,也是目前會計畢業(yè)生的最大就業(yè)方向。很多中小國內(nèi)企業(yè)特別是民營企業(yè),對于會計崗位他們需要找的只是“帳房先生”。
▼ 外企:待遇好,學(xué)得專業(yè)。
職業(yè)狀況:大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都遠(yuǎn)在內(nèi)資企業(yè)之上。更重要的是,外資企業(yè)財務(wù)管理體系和方法都成熟,對新員工一般都會進(jìn)行一段時間的專業(yè)培訓(xùn)。工作效率高的其中一個原因是分工細(xì)致,而分工的細(xì)致使我們在所負(fù)責(zé)崗位上只能學(xué)到某一方面的知識,盡管這種技能非常專業(yè)。
▼ 事務(wù)所:小所和外資大所的云泥之別。
職業(yè)狀況:所有的事務(wù)所工作都有一個特點(diǎn),那就是:累!他們的工作任務(wù)更重,加班更是家常便飯,即使是小所,因?yàn)槿耸值膯栴},對于一個審計項(xiàng)目,你必須從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛煉能力。大所則是對團(tuán)隊(duì)合作以及國際會計準(zhǔn)則、專業(yè)性、意志等方面能給予地獄般的磨練。
▼ 理財咨詢:方興未艾的陽光職業(yè)。
職業(yè)狀況:現(xiàn)在對個人理財咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大,而且,由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革,理財咨詢服務(wù)必將走進(jìn)更多城市白領(lǐng)的生活。此類人才的需求增長點(diǎn)應(yīng)在社會投資理財咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)。
六、學(xué)前教育專業(yè)
就全國而言,幼兒教師缺口很大,就業(yè)機(jī)會甚好。全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報顯示,2014年中國幼兒園在園幼兒共計3894.7萬,全國共有18萬余所幼兒園。根據(jù)教育規(guī)劃綱要確定的發(fā)展目標(biāo),到2020年毛入園率要從2009年的50.9%提高到75%,根據(jù)2012年發(fā)展目標(biāo),推算未來5年的”增量”,至少還需要新建3萬所左右的幼兒園,方能容納擴(kuò)招的適齡幼兒。以重慶市、上海市為例,根據(jù)重慶市《教師隊(duì)伍建設(shè)中長期規(guī)劃》,2012年到2020年,將新增幼兒教師7萬人。上海市從2013年到2015年新增幼兒園多所,出現(xiàn)了”幼師荒”。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,農(nóng)村生活水平不斷提高,近年來農(nóng)村家庭也越來越重視孩子的教育,對教育的投入不斷增加,農(nóng)村幼兒園也如雨后春筍,迅速擴(kuò)建起來,相應(yīng)地,幼兒教師缺口很大。
學(xué)前教育專業(yè)就是在幼兒園當(dāng)教師。
而學(xué)前教育是就業(yè)率排名最高的專業(yè)之一,目前幾乎是供不應(yīng)求,很多幼兒園都需要提前下“定單”。因?yàn)槟壳暗纳鐣皇侨鄙儆變航處,而是缺少高文化高素質(zhì)的幼兒教師,這樣的教師,不僅要擁有一定的藝術(shù)實(shí)踐能力,還要擁有廣博的文化素養(yǎng)和識物察人的智慧,以及敏銳的科研意識以及良好的科研能力。
如果你愿意讓你的一生都伴隨著幼小的孩子的笑聲,如果你愿意讓你的一生都充滿著學(xué)前教育地點(diǎn)無數(shù)次激動人心的成長,如果你真的愿意來做一做這樣生動的“學(xué)問”,那么可以選擇學(xué)前教育專業(yè)吧。
就業(yè)前景
人的幼年時期是人腦發(fā)展最迅速的時期,也是可塑性最強(qiáng)的時期,是兒童身心健康成長的關(guān)鍵期。良好的早期教育能使幼兒智商不同程度地得到提高,使其智力充分發(fā)展,為以后一生的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)前教育受到人們的重視,成了世界教育發(fā)展的新趨勢,也為學(xué)前教育的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。
我國目前的高等教育已經(jīng)歷史性地進(jìn)入了國際公認(rèn)的大眾化的教育階段,在大學(xué)生就業(yè)市場風(fēng)云變幻的今天,幼師畢業(yè)生卻十分“搶手”,就業(yè)市場十分寬松。
七、新聞學(xué)專業(yè)
新聞學(xué)是一門研究新聞活動、新聞事業(yè)及新聞工作規(guī)律的科學(xué)。新聞學(xué)雖然是比較年輕的學(xué)科,但由于它和大眾生活有著密切的相關(guān)性,有著較為明顯和突出的實(shí)用效果,并且又借助其本身追求新鮮、快捷、真實(shí)等特性及獨(dú)有的創(chuàng)新精神,使這門學(xué)科得到了十分迅猛的發(fā)展。
生產(chǎn)力的提高,使整個社會的經(jīng)濟(jì)規(guī)模越來越大,人們對信息需求日益迫切,從而刺激新聞事業(yè)的發(fā)展。女生如果想就讀新聞專業(yè),要首先了解自己是什么性格的人。性格活動好動,同時文筆比較好就比較適合選擇這個專業(yè)。但是由于新聞專業(yè)在國內(nèi)比較泛濫。如果考上像人大、復(fù)旦這樣的頂尖學(xué)府,那自然沒得說。
值得提醒的是傳媒行業(yè)很辛苦,說傳媒吃青春飯還是有些道理的。最后,看你自己的喜好了,這一點(diǎn)比什么都重要。
就業(yè)方向
校教師;網(wǎng)絡(luò)編輯;視節(jié)目制作公司高級編導(dǎo);線下刊物編輯;企業(yè)刊物編輯、記者;廣告/傳媒行業(yè)的策劃、公關(guān)等職位
八、電子商務(wù)專業(yè)
電子商務(wù)專業(yè)主要是利用現(xiàn)有的計算機(jī)硬件設(shè)備、軟件和網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施,通過一定的協(xié)議連接起來的電子網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行各種各樣商務(wù)活動的方式。說得通俗一點(diǎn),電子商務(wù)一般就是指利用國際互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行商務(wù)活動的一種方式。
教育部高教司一位負(fù)責(zé)人日前在津說,我國電子商務(wù)人才正面臨著這樣的尷尬:一方面市場需要量大,另一方面每年上萬名的電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率僅為20%。對于女生來說,從事電子商務(wù)的網(wǎng)絡(luò)營銷編輯是個不錯的就業(yè)方向,日常上班不必風(fēng)吹日曬,相對工作強(qiáng)度不是很大。而選擇電子商務(wù)專業(yè)的同學(xué)就業(yè)選擇性較多,可謂是一門比較容易就業(yè)的專業(yè)學(xué)科。
就業(yè)方向
網(wǎng)站設(shè)計與程序方向;網(wǎng)絡(luò)營銷編輯方向;網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品規(guī)劃方向;企業(yè)信息化;個人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)及銀行卡的研發(fā)方向
就業(yè)崗位
網(wǎng)絡(luò)營銷專員;網(wǎng)站策劃/編輯;網(wǎng)站推廣;網(wǎng)站開發(fā)人員;網(wǎng)站設(shè)計;網(wǎng)站運(yùn)營經(jīng)理/主管;外貿(mào)電子商務(wù)
九、動畫專業(yè)
動畫作為一門獨(dú)立的綜合藝術(shù)形式已經(jīng)成為各國大力重視的創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)的重要方面之一。以后可從事動畫原畫、動畫創(chuàng)意設(shè)計和編導(dǎo)及三維電腦動畫創(chuàng)作理論研究方面的專業(yè)人才。
就業(yè)方向
廣播電視部門、影視制作公司、動畫基地、廣告公司、音像出版機(jī)構(gòu)、學(xué)校、網(wǎng)絡(luò)公司、游戲軟件公司新聞出版社、電子出版、網(wǎng)絡(luò)公司、數(shù)碼影視廣告、企事業(yè)單位設(shè)計策劃部門等。
解讀高考志愿的“服從專業(yè)調(diào)劑”
在高考志愿填報的過程中,不少考生發(fā)現(xiàn)有一欄叫做“服從專業(yè)調(diào)劑”,這一欄是什么意思?到底要不要勾選?在什么情況下是可以選擇,在什么情況下可以不勾選呢?
選擇“服從專業(yè)調(diào)劑”的前提是:志愿學(xué)校沒有自己不能接受的專業(yè);或者“院校優(yōu)先”,看上一所學(xué)校;或者沒有退路,必須在眼下這個批次走的。
什么情況下,我們不能選擇“服從專業(yè)調(diào)劑”?如果高考分剛上批次線,學(xué);?qū)I(yè)的選擇很勉強(qiáng),而在下一批次有比較好的選擇時,可以在上一批次的學(xué)校志愿選擇不服從專業(yè)調(diào)劑。比如分?jǐn)?shù)在一本線上20分內(nèi),在自己考分能達(dá)到的一本院校里一部分專業(yè)不能接受,而在二本院校卻有比較好的選擇,可以選擇不服從專業(yè)調(diào)劑。又比如提前批有心儀的學(xué)校和專業(yè),但是學(xué)校的其它專業(yè)不能接受,該學(xué)校志愿可以選擇不服從專業(yè)調(diào)劑。
簡單來說,如果你的高考成績分?jǐn)?shù)報這個學(xué)校足夠高,底氣硬,而且你只可以接受你所填報的六個專業(yè),其他專業(yè)都是你所不能接受的,那么就不要勾選“服從專業(yè)調(diào)劑”這一欄;還有一種情況就是你已經(jīng)準(zhǔn)備好可以以一本的分?jǐn)?shù)接受二本的學(xué)校,非進(jìn)自己想要的專業(yè)不可,那么也是可以不勾選“服從專業(yè)調(diào)劑”的。
而現(xiàn)實(shí)中更多的情況是,不管你的分?jǐn)?shù)有多高,你都會選擇在這個段次內(nèi)跟你的分?jǐn)?shù)相匹配的學(xué)校,而不會在學(xué)校的選擇方面就降而求其次,所以現(xiàn)實(shí)情況就是,你的分?jǐn)?shù)往往只是略高于學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線,你還沒有可以“硬氣”到可以絕對不接受學(xué)校的“專業(yè)調(diào)劑”或某個專業(yè),即不勾選“服從專業(yè)調(diào)劑”這一欄。如果一定不勾選造成的后果往往是滑檔或退檔,所以小編在此建議,如果這個學(xué)校有你絕對絕對不能接受的專業(yè),那么你干脆就放棄這個學(xué)校,而不是選擇這個學(xué)校卻不勾選“服從專業(yè)調(diào)劑”這一欄的方式,畢竟同一個城市的類似類型的學(xué)校選擇余地還是很大的。
綜上所述,小編建議,如果不是特別特殊的原因,我們還是需要勾選“服從專業(yè)調(diào)劑”這一欄的。
寧夏醫(yī)科大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)
時間:2024-07-09 11:0:45寧夏大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及
時間:2024-07-09 11:0:03寧夏醫(yī)科大學(xué)本科招生網(wǎng)登
時間:2024-07-09 10:0:32寧夏大學(xué)本科招生網(wǎng)登錄入
時間:2024-07-09 10:0:23