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寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院寧夏錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2024-03-09 00:14:33 高考升學(xué)網(wǎng)

一、寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院寧夏高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年寧夏高考理科類考生上寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要297分,對應(yīng)的最低錄取位次為33875名,招生錄取人數(shù)為40人;

2、2021年寧夏高考理科類考生上寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要278分,對應(yīng)的最低錄取位次為-名,招生錄取人數(shù)為43人;

3、2020年寧夏高考理科類考生上寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要279分,對應(yīng)的最低錄取位次為-名,招生錄取人數(shù)為30人;

4、2022年寧夏高考文科類考生上寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要388分,對應(yīng)的最低錄取位次為14152名,招生錄取人數(shù)為45人;

5、2021年寧夏高考文科類考生上寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要369分,對應(yīng)的最低錄取位次為-名,招生錄取人數(shù)為37人;

二、寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的近三年的排名多少可以上

1、2022年寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
寧夏 2022 理科 專科 40 297 33875 省政府
寧夏 2022 文科 ? 45 388 14152 省政府

2、2021年寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
寧夏 2021 理科 ? 43 278 - 省政府
寧夏 2021 文科 ? 37 369 - 省政府

3、2020年寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
寧夏 2020 理科 專科 30 279 - 省政府
寧夏 2020 文科 ? 30 380 - 省政府
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三、寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2003年4月經(jīng)陜西省人民政府批準,教育部備案的一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校,地處華夏始祖炎帝故里、周秦文化發(fā)祥地、中國西部工業(yè)重鎮(zhèn)、陜西省第二大城市——寶雞市。學(xué)院有120年的辦學(xué)歷史,繼承了陜西鳳翔師范學(xué)校(1902年)、寶雞師范學(xué)校(1992年)、寶雞市衛(wèi)生學(xué)校(1934年)、寶雞市中醫(yī)藥學(xué)校(1952年)、寶雞市工業(yè)學(xué)校(1964年)、寶雞市財經(jīng)學(xué)校(1978年)、陜西省寶雞農(nóng)業(yè)學(xué)校(1959年)等原市屬7所國家級、省部級重點中專的職教傳統(tǒng),在省內(nèi)率先通過教育部高職?迫瞬排囵B(yǎng)工作水平評估,現(xiàn)為省級示范性高職院校、省級文明校園、省級平安校園、省級園林式單位、省級智慧校園示范校、全省普通高校心理健康教育與咨詢示范中心、國家鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校、中國職教就業(yè)百強院校。2019年度全市目標責任考核獲優(yōu)秀等次,2020年在全國高職師范類排行榜中名列第一。學(xué)院位于寶雞國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)東區(qū),校區(qū)占地2300余畝,總建筑面積73.83萬平方米,固定資產(chǎn)總值18.78億元(含新建、在建項目投資9.08億元);各類藏書186.4萬冊,教學(xué)儀器設(shè)備總值2.2億元;設(shè)有15個黨政群部門、6個二級學(xué)院、6個教學(xué)輔助部門和1所二級甲等附屬醫(yī)院(寶雞第二人民醫(yī)院,創(chuàng)辦于1937年);教職工和醫(yī)務(wù)工作者1373人,其中專任教師707人,有正高職稱33人、副高職稱229人,具有博士、碩士學(xué)位的教師348人,雙師型教師509人;全日制在校生1.8萬人,開設(shè)三年制高職專業(yè)54個,涵蓋12個專業(yè)大類、33個專業(yè)類;現(xiàn)有國家級骨干專業(yè)1個、教育部“1+X證書制度”試點項目23個、省級一流培育專業(yè)5個、省級骨干專業(yè)5個、省級專業(yè)綜合改革項目3個、省級重點專業(yè)8個、省級精品在線開放課程3門、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程3門、省級優(yōu)秀教材4部、省級優(yōu)秀教學(xué)團隊2個;現(xiàn)有全國優(yōu)秀教師1人、全國優(yōu)秀思想政治教育工作者1人、省級優(yōu)秀教師2人、省級教學(xué)名師4人、省級師德先進個人1人、省級師德標兵2人、省級教書育人楷模1人、市級有突出貢獻拔尖人才3人、市級愛國奮斗人才標兵1人、市“三五人才工程”第二層次人選1人、市級高端科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1人、市級“五一勞動獎?wù)隆鲍@得者3人;省級示范性實訓(xùn)基地6個。近三年來,教師榮獲省級各類教學(xué)競賽一、二、三等獎19項,學(xué)生在全省技能大賽獲一、二、三等獎132項,在全國技能大賽中獲一等獎1項、二等獎3項、三等獎5項,在全省高職院校中處于領(lǐng)先水平。學(xué)院秉承百年辦學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng),始終堅持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,走產(chǎn)教融合的發(fā)展道路,大力弘揚“精誠致功,厚己達人”的大學(xué)精神,積極踐行“敦品尚能,學(xué)養(yǎng)日新”的校訓(xùn),努力培育“公誠勤毅”的校風(fēng)、“崇德敬業(yè),嚴謹執(zhí)教”的教風(fēng)、“勤奮博學(xué),善思篤行”的學(xué)風(fēng),以全國“雙高型”高職院校建設(shè)為目標,以專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、團隊建設(shè)、實訓(xùn)條件建設(shè)、質(zhì)量保證體系建設(shè)為抓手,不斷深化教育教學(xué)改革,全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平。學(xué)院堅持內(nèi)涵式與外延式發(fā)展并舉、職業(yè)化與特色化并重的發(fā)展道路。學(xué)院形成以醫(yī)藥衛(wèi)生、裝備制造、電子信息、財經(jīng)商貿(mào)、土木建筑、生物與化工、教育與體育、農(nóng)林牧漁、文化藝術(shù)等12個專業(yè)大類為主,融高等職業(yè)教育、中等職業(yè)教育、職業(yè)技能培訓(xùn)與成人教育于一體的辦學(xué)格局。校內(nèi)各類實驗實訓(xùn)場所83354平方米,有金工、汽車檢測與維修、電子、計算機、醫(yī)護醫(yī)藥、財經(jīng)商貿(mào)、農(nóng)林畜牧、建筑測繪、藝體訓(xùn)練等實訓(xùn)中心11個,各類實驗實訓(xùn)室185個,各類實踐基地188個,被寶雞市政府列為中國西部職業(yè)教育綜合性實訓(xùn)基地。學(xué)院遵循“產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合、育訓(xùn)并舉”的理念,積極推進基地、招生、教學(xué)、科研、就業(yè)“五位一體”合作模式。與省內(nèi)外400余家大中型企事業(yè)單位建立了合作關(guān)系,與吉利集團、陜西建工集團、西安卓越新能源應(yīng)用人才發(fā)展中心共建3個產(chǎn)業(yè)學(xué)院,與寶雞機床集團、陜西汽車控股有限公司、陜西法士齒輪有限公司開展“現(xiàn)代學(xué)徒制試點”項目,開設(shè)各類訂單培養(yǎng)項目37個,成立了以國家級首批技能大師工作室?guī)ь^人巨曉林為代表的技能大師工作室8個,基本實現(xiàn)開設(shè)專業(yè)校企合作項目全覆蓋,為學(xué)生搭建了廣闊的就業(yè)創(chuàng)業(yè)平臺,實現(xiàn)了企業(yè)與人才的無縫對接。建院以來,為社會培養(yǎng)高技能人才8萬余名,應(yīng)屆畢業(yè)生平均就業(yè)率達95%以上。招生擴大到全國15個省、市、自治區(qū),學(xué)生規(guī)模在陜西市屬高職院校中處于前列。近年來,學(xué)院強力推進基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),教學(xué)功能更加完備。投資5.18億元建設(shè)寶雞(國際)職業(yè)技能實訓(xùn)中心;投資2.28億元建設(shè)圖書綜合樓;投資1.47億元建成高標準學(xué)生餐廳和標準化公寓;投資3592萬元建成第十四屆全運會足球主賽場,新建學(xué)生公寓尚禮樓、尚品樓、尚能樓,新改造文體中心、學(xué)術(shù)報告廳、崇文路操場等設(shè)備功能