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四川幼兒師范高等?茖W校寧夏錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2024-02-11 00:26:19 高考升學網

一、四川幼兒師范高等?茖W校寧夏高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年寧夏高考理科類考生上四川幼兒師范高等?茖W校的最低錄取分數(shù)線需要292分,對應的最低錄取位次為34510名,招生錄取人數(shù)為5人;

2、2021年寧夏高考理科類考生上四川幼兒師范高等?茖W校的最低錄取分數(shù)線需要247分,對應的最低錄取位次為-名,招生錄取人數(shù)為5人;

3、2020年寧夏高考理科類考生上四川幼兒師范高等專科學校的最低錄取分數(shù)線需要273分,對應的最低錄取位次為-名,招生錄取人數(shù)為5人;

4、2022年寧夏高考文科類考生上四川幼兒師范高等專科學校的最低錄取分數(shù)線需要388分,對應的最低錄取位次為14152名,招生錄取人數(shù)為5人;

5、2021年寧夏高考文科類考生上四川幼兒師范高等?茖W校的最低錄取分數(shù)線需要381分,對應的最低錄取位次為-名,招生錄取人數(shù)為5人;

二、四川幼兒師范高等專科學校在寧夏的近三年的排名多少可以上

1、2022年四川幼兒師范高等?茖W校在寧夏的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
寧夏 2022 理科 專科 5 292 34510 省政府
寧夏 2022 文科 ? 5 388 14152 省政府

2、2021年四川幼兒師范高等專科學校在寧夏的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
寧夏 2021 理科 ? 5 247 - 省政府
寧夏 2021 文科 ? 5 381 - 省政府

3、2020年四川幼兒師范高等?茖W校在寧夏的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
寧夏 2020 理科 ? 5 273 - 省政府
寧夏 2020 文科 ? 5 409 14163 省政府
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三、四川幼兒師范高等?茖W校2023年最新學校簡介

四川幼兒師范高等專科學校是2009年3月經教育部批準,在原四川省江油師范學;A上建立的,西南地區(qū)第一所以培養(yǎng)幼兒、小學教育師資為主的公辦全日制普通高等?茖W校,坐落在人杰地靈的中國科技城綿陽市。2015年,學校與綿陽工業(yè)技師學院強強整合,實行一校兩牌辦學。 在近百年的辦學實踐中,學校曾被評為“全國紅旗學校”“國家職業(yè)教育質量管理示范基地”“國家級高技能人才培訓基地”“四川省校風示范學!薄八拇ㄊ〉掠ぷ飨冗M學!薄笆〖墐(yōu)質職業(yè)院校教師培養(yǎng)培訓基地”等,被教育部表彰:為基礎教育培養(yǎng)合格師資,方向明確,成績顯著。 學校在綿陽、江油設有三個校區(qū),占地970余畝,建筑面積26.27萬平方米,在校學生12000余人。學校擁有一支學術水平高、教學經驗豐富、愛崗敬業(yè)的教師隊伍,現(xiàn)有教職工747人,其中副教授以上職稱133人,具有碩博士學歷學位教師225人。在綿陽、江油辦有兩所附屬幼兒園。 學,F(xiàn)有19個招生專業(yè):學前教育、早期教育、小學教育、語文教育、數(shù)學教育、英語教育、音樂教育、美術教育、體育教育、舞蹈教育、幼兒保育、音樂表演、幼兒發(fā)展與健康管理、智能產品開發(fā)、酒店管理、老年服務與管理、旅游管理、計算機信息管理、電子商務技術。 學校是教育部職業(yè)院校教育類專業(yè)教指委中小學教育專委會主任單位,四川省幼兒教師繼續(xù)教育培訓中心和綿陽市幼兒師資培訓中心,是全國幼教舞蹈素質與能力培訓項目培訓基地,建有國家職業(yè)技能鑒定所,學前教育專業(yè)獲首批國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊立項。 學校弘揚“艱苦奮斗、立德樹人”的學校精神,秉承“厚德、尚美、礪能、樂業(yè)”的校訓,堅持“多元融合、尚知篤行”的辦學理念,走內涵型開放式發(fā)展道路。堅持 “綜合+特長”的人才培養(yǎng)模式,以學生全面發(fā)展為本,著力培養(yǎng)師德高尚、熱愛兒童、業(yè)務精良、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識強的卓越幼兒、小學教育師資和適應地方經濟社會發(fā)展需要的藝體類、工業(yè)應用技術類高技能人才。近五年來,畢業(yè)生就業(yè)率達到95%以上。 學校堅持黨的教育方針,緊緊抓住國家大力發(fā)展學前教育和創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略的機遇,立足綿陽、面向四川、服務全國,努力把學校建成全省領先、全國具有較大影響力、特色鮮明的高水平幼兒師專。

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