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1、2020年寧夏高考理科類考生上湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要330分,對應的最低錄取位次為-名,招生錄取人數(shù)為5人;
2、2020年寧夏高考文科類考生上湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要-分,對應的最低錄取位次為-名,招生錄取人數(shù)為5人;
1、2020年湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術學院在寧夏的最低錄取分數(shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
寧夏 | 2020 | 理科 | ? | 5 | 330 | - | 省政府 |
寧夏 | 2020 | 文科 | 專科 | 5 | - | - | 省政府 |
"湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術學院是湖南省人民政府和中國物流與采購聯(lián)合會共建院校,創(chuàng)建于1965年,是公辦全日制普通高等院校,是全國唯一的以現(xiàn)代物流為主導專業(yè)的高等院校,現(xiàn)隸屬于湖南省商務廳。學,F(xiàn)有教師近400人,在校學生規(guī)模8000多人。學校全方位對接物流產(chǎn)業(yè)打造現(xiàn)代物流大專業(yè)群,現(xiàn)設有物流管理學院、物流工程學院、物流信息學院、物流商學院、物流人文藝術學院和國際合作與繼續(xù)教育學院、馬克思主義學院7個二級學院,開設物流管理、物流工程技術、物流信息技術、物聯(lián)網(wǎng)技術、物流金融管理等29個專業(yè)。近五年來,學校在內(nèi)涵建設上成績斐然。學校立項國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊1個,國家級課程思政團隊1個,國家級專業(yè)教學資源庫1個,國家現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)2個,國家級示范性職教集團1個,國家級精品資源共享課1門,國家級精品在線開放課程1門,國家首批優(yōu)秀教材1本,國家十三五規(guī)劃教材4本,國家級課程思政示范項目1個,國家級教學標準3個,國家級技能標準1個,國家級課題6項,國家級人才培養(yǎng)培訓基地3個,國家產(chǎn)教協(xié)同創(chuàng)新中心1個,國家級勞模、名師或裁判近10人,教育部認定為創(chuàng)新發(fā)展行動計劃項目6個,教育部“1+X”證書試點專業(yè)5個,中央財政支持建設專業(yè)2個等。同時,學校還是全國職業(yè)教育改革創(chuàng)新試驗校、全國黨建工作樣板支部培育創(chuàng)建單位、全國高等職業(yè)院校體育工作“一校一品”示范基地、教育部財政部優(yōu)質(zhì)省級職業(yè)院校教師素質(zhì)培訓基地、全國物流職業(yè)教育教學指導委會第一副主任單位、全國職業(yè)院校技術技能競賽工作委員會副主任單位、全國職業(yè)院校教材委員會委員單位、國家物流職業(yè)教育人才培養(yǎng)基地、全國物流管理1+X證書制度師資培訓基地、全國物流管理1+X證書產(chǎn)教協(xié)同創(chuàng)新中心等。此外,學校還立項有省級一流特色專業(yè)群3個,省級專業(yè)教學團隊3個,省級思政教學團隊1個,省級專業(yè)教學資源庫1個,省級“雙師型”名師工作室1個,省級教師技藝技能傳承創(chuàng)新平臺1個,省級教學成果獎一等獎3項,入選首批省級芙蓉教學名師1人,省級教學名師3人,入選省級職業(yè)教育優(yōu)秀教材5本,省級精品在線開放課程9門等。學校也是全省唯一一所躋身工程研究中心建設、全省唯一一所躋身湖南省重大科技專項研究的高職院校,是湖南省教育廳備案的為數(shù)不多的來華留學生招生單位。學校連續(xù)6年被評為“湖南省就業(yè)工作先進單位”。僅僅在2016-2020年五年間,學校就榮獲國家級榮譽數(shù)項,獲批國家級各類項目30項,列湖南省第六位;省級重點項目29項,列湖南省第九位;在省級以上各種技能競賽的一類賽事活動中,師生獲得各種獎勵300多項,學校綜合辦學實力比肩國家“雙高!,已完全具備躋身我省高職院校第一方陣的實力。2021年度,在中國高職發(fā)展智庫發(fā)布的國家級教改項目和“三大賽”排行榜中,我校項目數(shù)量排名全國第172、225位,均列全省第14位。此外,學校有一批國家級、省級專業(yè)帶頭人、教學名師、青年骨干教師、湖南省物流業(yè)促進發(fā)展委員會專家委員和湖南省物流標準化委員會專家委員,參與了湖南省物流業(yè)振興實施規(guī)劃、湖南省物流業(yè)發(fā)展規(guī)劃、長株潭物流規(guī)劃等產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃的制定工作,承擔了上百項國家級、省級科研課題和一批企業(yè)項目的研發(fā)工作。近年來,學校求真務實,真抓實干,大膽創(chuàng)新,形成了一些在國、省內(nèi)職教界有一定知名度的特色亮點品牌,主要有“三名工程”、“成長金鑰匙---素質(zhì)拓展工程”、“一抵制三走進”、“大學生成長之錨——新生入學十倡議”、“三促活動”、“牽強富會”,黨!比啤暗取4送,我;A設施建設的“五精三宜”、融資工作的“借雞生蛋”等也頗有創(chuàng)新特色。"
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