2018寧夏高考英語考試正在進行，那么今年寧夏高考英語卷難不難，相比往年寧夏2018高考文科英語卷難度系數(shù)怎么樣，下面小編整理關于寧夏高考英語卷相關的點評希望可以起到參考作用。

一、高考試卷分析及指導思想

1. 2017年高考英語試卷II卷分析：

縱觀2017年高考試卷全國卷II的編排和內容，與往年對比，在高考大綱和說明的指導下，在平穩(wěn)過渡的基礎上，整體難度比2016年的要求低，體現(xiàn)了逐漸弱化英語，加強學生對中國文化的傳承的特點。

2. 2017年高考英語全國卷II的英語題型延續(xù)了往年的模式，但聽力更加注重了生活中英語習語的運用，英語閱讀的內容也更加貼近生活。尤其是英語書面表達，進一步說明了英語是文化交流的工具和手段，注重實用性，強調了對中國文化起到傳播的作用。

3．從高考的要求和本質來說，2017年高考英語卷II，盡管有些題型內容簡單，有針對性的讓每個學生都能有題可答，但對學生的詞匯量，閱讀速度，知識范圍卻提出更高的要求。

二、2018年高考備考策略：

2018年,我們要繼續(xù)以《新課程標準》為準繩，制訂符合本校高三學生英語實際的復習計劃，切實抓好高三英語復習工作。密切關注高考動態(tài)，聯(lián)系學生實際，通過課文內容復習、專題復習和綜合訓練，努力提高學生的綜合運用英語語言能力，培養(yǎng)學生的閱讀速度，尤其是提高學生閱讀和完型的解題能力及寫作能力，滲透做題技巧和應試策略，努力提高學期學生的英語學習成績。

情況說明

1．教師方面：本年級共8位英語教師：宋立明，王海榮，馬無疆,盧煜，艾卉，陳燕，龐珊，王立文

2．學生方面：本年級共16個教學班，其中有相當一部分學生基礎和學習習慣都較差，學生兩極分化較嚴重。

三、工作目標

1.按預期完成高三的所有新授課，進一步擴大學生詞匯量，把好詞匯關。

2.2017年10月份至2018年3月份中旬進行第一輪復習，所有班級完成模塊1-5重點單詞、詞組、句子和所有基礎語法的復習。

3.2018年3月下旬至5月份進行二輪專項復習階段，側重講授專題答題方法技巧和強化專項訓練.

4.2018年5月份至6月份進行第三輪專項復習階段,重點依據(jù)高考考試說明和考試大綱查漏補缺,進一步加強專題專練.

4.每周各班內進行一次測試，完成檢測所有練習任務，提高做題速度和準確率。

四、教師具體備考措施

1、本學期要完成高三英語新授課和高中英語模塊4-5的復習

在兩輪復習中，要幫助學生全面系統(tǒng)地掌握高中所學的英語基礎知識，重點是詞匯和語法的夯實。夯實基礎，使學生盡可能多地掌握更多的詞匯。

2、抓好幾個常態(tài)化

在復習中，我們要把聽力的練習常態(tài)化；定時訓練常態(tài)化；集體備課常態(tài)化；

3、降低教學起點，以讀促學。

在教學中一定要根據(jù)學生的實際，根據(jù)不同層次的班級確立切實可行的起點，把閱讀作為英語學習突破的有效手段，有意識、有目的的培養(yǎng)并拓展學生的知識面及各個領域的聯(lián)系。

4、抓基礎，促進步。

針對我校的實際，降低復習的難度，要狠抓基礎，抓課本，練一般題型，不做偏題、難題和怪題。

6、要做好英語“臨界生”的轉化工作。

進一步認真研究學生，對高考有望上線，英語單科比較薄弱的學生，要特別關注，采取有效措施，確保高考上線。教師要多指導，加強對這類學生的學習過程的監(jiān)督，監(jiān)督他們的背誦和閱讀。每次考試后要找個別談話，幫助他們分析存在的問題，樹立信心，爭取更大進步。