當(dāng)前位置:高考升學(xué)網(wǎng) > 寧夏高考 > 正文
寧夏師范學(xué)院錄取結(jié)果查詢什么時(shí)候出來(lái),附查詢時(shí)間網(wǎng)址入口
人生中,總有一段路讓我們覺(jué)得很累,或處于人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),或處于事業(yè)的上升期,或處于人生的低谷。我們站在十字路口徘徊,像一個(gè)迷路的孩子,彷徨而又無(wú)助,只想得到一個(gè)溫暖的懷抱可以依靠,慰藉自己脆弱的心靈。可是,不累何來(lái)的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢?當(dāng)你得知被寧夏師范學(xué)院錄取的那一刻,覺(jué)得所有的付出都值得了。本文高考升學(xué)網(wǎng)為你介紹關(guān)于寧夏師范學(xué)院錄取結(jié)果查詢時(shí)間、寧夏師范學(xué)院錄取結(jié)果查詢?nèi)肟诤途W(wǎng)址的相關(guān)知識(shí),希望對(duì)你有幫助。
寧夏師范學(xué)院坐落于寧夏南部六盤山下歷史名城??固原市,隸屬自治區(qū)人民政府管理,是寧夏唯一的師范類本科院校。
學(xué)校前身為1975年建立的六盤山大學(xué),全國(guó)政協(xié)原副主席、時(shí)任固原地委副書(shū)記胡啟立先生任六盤山大學(xué)籌備小組組長(zhǎng)、黨的核心領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)。1978年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)在六盤山大學(xué)基礎(chǔ)上建立固原師范?茖W(xué)校,1994年更名為固原師范高等?茖W(xué)校,2006年經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為寧夏師范學(xué)院,升格為本科院校。2012年獲教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)資格。2013年通過(guò)教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估,成為寧夏首所師范生公費(fèi)教育試點(diǎn)學(xué)校。2016年成為寧夏首批整體應(yīng)用轉(zhuǎn)型試點(diǎn)高校、一流學(xué)科創(chuàng)建單位,獲批外國(guó)留學(xué)生招生資質(zhì)。2018年,成為碩士學(xué)位授權(quán)單位、自治區(qū)高水平本科教育試點(diǎn)學(xué)校、“互聯(lián)網(wǎng)+教育”重點(diǎn)建設(shè)單位、人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)試點(diǎn)學(xué)校。
建校40多年來(lái),學(xué)校深深根植于“西海固”這片熱土,以服務(wù)民族地區(qū)、貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為己任,幾代寧師人恪盡職守,風(fēng)雨兼程,誨人不倦,薪火相傳,大力弘揚(yáng)“不到長(zhǎng)城非好漢”的精神,堅(jiān)持“艱苦奮斗、自強(qiáng)不息”的辦學(xué)傳統(tǒng)和“開(kāi)放辦學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展、全面提高教育質(zhì)量”的辦學(xué)理念,秉承“學(xué)高為師、身正為范”的校訓(xùn),倡導(dǎo)“勤奮、求是、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的校風(fēng),“敬業(yè)愛(ài)生、博學(xué)力行”的教風(fēng)和“勤學(xué)善思、知行合一”的學(xué)風(fēng),為寧夏及周邊地區(qū)累計(jì)培養(yǎng)各類人才40000余名,被譽(yù)為“六盤山下人才基地,寧南山區(qū)教師搖籃”。
寧夏師范學(xué)院有哪些專業(yè) 附特色重點(diǎn)專業(yè)名單
寧夏師范學(xué)院是幾本 師資評(píng)價(jià)怎么樣
寧夏師范學(xué)院有什么專業(yè) 附招生專業(yè)目錄
寧夏師范學(xué)院是幾本 學(xué)生評(píng)價(jià)怎么樣好不好(10條)
寧夏師范學(xué)院各省錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè) 歷年文理科分?jǐn)?shù)線
寧夏師范學(xué)院歷年高考錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表(投檔線)
-寧夏師范學(xué)院投檔線及各省最低錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
寧夏師范學(xué)院學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),各專業(yè)學(xué)費(fèi)每年多少錢
寧夏師范學(xué)院招生計(jì)劃錄取人數(shù)及招生專業(yè)目錄(文科 理科)
1、寧夏師范學(xué)院專業(yè)設(shè)置情況
以下是寧夏師范學(xué)院招生信息網(wǎng)公布的各學(xué)院最新39個(gè)專業(yè)名單:
序號(hào) | 專業(yè)名單 | 學(xué)制 |
1 | 應(yīng)用化學(xué)(非師范) | 四年 |
2 | 英語(yǔ)(師范) | 四年 |
3 | 英語(yǔ)(非師范) | 四年 |
4 | 音樂(lè)學(xué)(師范) | 四年 |
5 | 音樂(lè)學(xué)(免費(fèi)師范生) | 四年 |
6 | 音樂(lè)表演(非師范) | 四年 |
7 | 藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)(非師范) | 四年 |
8 | 學(xué)前教育(師范) | 四年 |
9 | 信息與計(jì)算科學(xué)(非師范) | 四年 |
10 | 小學(xué)教育(師范) | 四年 |
11 | 小學(xué)教育(全科教師方向) | 四年 |
12 | 物理學(xué)(師范) | 四年 |
13 | 舞蹈學(xué)(師范) | 四年 |
14 | 舞蹈表演(非師范) | 四年 |
15 | 網(wǎng)絡(luò)工程(非師范) | 四年 |
16 | 統(tǒng)計(jì)學(xué)(非師范) | 四年 |
17 | 體育教育(師范) | 三年 |
18 | 體育教育(免費(fèi)師范生) | 四年 |
19 | 思想政治教育(師范) | 四年 |
20 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范) | 四年 |
21 | 社會(huì)體育指導(dǎo)與管理(師范) | 四年 |
22 | 秘書(shū)學(xué)(師范) | 四年 |
23 | 美術(shù)學(xué)(師范) | 四年 |
24 | 美術(shù)學(xué)(免費(fèi)師范生) | 四年 |
25 | 歷史學(xué)(師范) | 四年 |
26 | 教育技術(shù)學(xué)(師范) | 四年 |
27 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(師范) | 四年 |
28 | 繪畫(huà)(非師范) | 四年 |
29 | 環(huán)境設(shè)計(jì)(非師范) | 四年 |
30 | 化學(xué)工程與工藝(非師范) | 四年 |
31 | 化學(xué)(師范) | 四年 |
32 | 漢語(yǔ)言文學(xué)(師范) | 四年 |
33 | 漢語(yǔ)國(guó)際教育(師范) | 四年 |
34 | 公共事業(yè)管理(非師范) | 四年 |
35 | 電子科學(xué)與技術(shù)(非師范) | 四年 |
36 | 電氣工程及自動(dòng)化(非師范) | 四年 |
37 | 地理科學(xué)(師范) | 四年 |
38 | 本科少數(shù)民族預(yù)科(文) | 一年 |
39 | 阿拉伯語(yǔ)(非師范) | 四年 |
2、寧夏師范學(xué)院比較好的專業(yè)名單
1 | 語(yǔ)文教育 | 3.9(36人) |
2 | 護(hù)理 | 4.5(26人) |
3 | 臨床醫(yī)學(xué) | 4.6(25人) |
4 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 4.3(24人) |
5 | 綜合文科教育 | 4.3(23人) |
學(xué),F(xiàn)有古雁、文苑兩個(gè)校區(qū),總占地面積928434.16平方米,總校舍建筑面積198799平方米,教學(xué)行政用房99593平方米,學(xué)生宿舍59900平方米。有實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、實(shí)驗(yàn)室12個(gè),總面積25457平方米。學(xué)校教學(xué)科研儀器設(shè)備總值12354萬(wàn)元。圖書(shū)館館藏紙質(zhì)圖書(shū)81.94萬(wàn)冊(cè),電子圖書(shū)86.5萬(wàn)種,現(xiàn)刊1211種,擁有國(guó)內(nèi)主要網(wǎng)絡(luò)資源及數(shù)據(jù)庫(kù)。《寧夏師范學(xué)院學(xué)報(bào)》面向全國(guó)公開(kāi)發(fā)行,是首屆全國(guó)“百?gòu)?qiáng)”社科學(xué)報(bào)。
學(xué),F(xiàn)有12個(gè)教學(xué)單位、2個(gè)科研單位、4個(gè)直屬單位、18個(gè)黨群行政單位。有中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、化學(xué)2個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和1個(gè)教育碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn),有教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)8個(gè)學(xué)科門類36個(gè)本科專業(yè)(其中師范類專業(yè)22個(gè),非師范或應(yīng)用型專業(yè)14個(gè))。學(xué)校已初步形成研究生教育、本科教育不同層次,全日制高等教育、繼續(xù)教育、留學(xué)生教育不同類型的人才培養(yǎng)體系。有國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)、特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)、本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè);有一流建設(shè)學(xué)科1個(gè),“寧夏現(xiàn)代教育技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”1個(gè)、自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)學(xué)科6個(gè)、優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科1個(gè)、“十三五”重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)4個(gè)、特色專業(yè)6個(gè)、自治區(qū)產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)示范專業(yè)5個(gè)、技術(shù)創(chuàng)新中心2個(gè)、高校新型智庫(kù)1個(gè),自治區(qū)高?萍紕(chuàng)新平臺(tái)2個(gè)、培育建設(shè)創(chuàng)新平臺(tái)1個(gè);有校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科17個(gè)、研究(工程)中心6個(gè)、產(chǎn)學(xué)研合作育人基地7個(gè)、人文社科研究基地2個(gè)、教師發(fā)展中心1個(gè)。
學(xué),F(xiàn)有教職工545人,其中專任教師402人,教授78人、副教授167人,占專任教師總數(shù)的60.95%,有博士47人,碩士266人,碩士及以上學(xué)位的教師占專任教師總數(shù)的77.86%。專任教師中有國(guó)家“”哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才1人,全國(guó)文化名家暨“四個(gè)一批”人才1人,教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”2人,享受國(guó)務(wù)院特殊津貼3人,全國(guó)先進(jìn)工作者1人,全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者1人,全國(guó)模范教師2人,全國(guó)師德先進(jìn)個(gè)人1人,全國(guó)高等學(xué)校優(yōu)秀骨干教師1人,全國(guó)優(yōu)秀科技工作者1人。自治區(qū)第四批“國(guó)內(nèi)外引才312計(jì)劃”1人,自治區(qū)第五批“海外引才”1人,享受自治區(qū)政府特殊津貼3人,自治區(qū)國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選2人,自治區(qū)“313”人才工程4人,自治區(qū)科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才3人,自治區(qū)優(yōu)秀青年后備骨干人選3人,自治區(qū)“青年科技人才托舉工程”3人,自治區(qū)“塞上名師”1人,自治區(qū)“塞上文化名家”1人;有全國(guó)五一巾幗標(biāo)兵1人,自治區(qū)級(jí)教學(xué)名師8人,自治區(qū)優(yōu)秀教師4人,自治區(qū)先進(jìn)工作者2人,自治區(qū)教書(shū)育人楷模1人,自治區(qū)師德標(biāo)兵1人,自治區(qū)“9?10”獎(jiǎng)?wù)?人,自治區(qū)三八紅旗手1人,自治區(qū)巾幗建功標(biāo)兵2人,固原市“六盤英才”2人。
學(xué)校面向全國(guó)招生,有全日制在校生7455人,其中專業(yè)碩士研究生82人、本科生7113人(含公費(fèi)師范生1099人)、?粕99人、少數(shù)民族預(yù)科學(xué)生161人。學(xué)校加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策宣傳力度,積極拓寬就業(yè)渠道,學(xué)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在90%以上。
學(xué)校與寧夏大學(xué)實(shí)施聯(lián)合辦學(xué),與華東師范大學(xué)建立對(duì)口支援關(guān)系,與東北師范大學(xué)共建馬克思主義學(xué)院,同北京師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、西北師范大學(xué)、福建師范大學(xué)、浙江師范大學(xué)、曲阜師范大學(xué)、青海大學(xué)、湖北大學(xué)、西安音樂(lè)學(xué)院、韓國(guó)又松大學(xué)、斯里蘭卡東南大學(xué)、印度夏爾達(dá)大學(xué)、突尼斯國(guó)家高等教育學(xué)院、新西蘭馬爾伯勒理工學(xué)院、波蘭琴希托霍瓦技術(shù)大學(xué)、馬來(lái)西亞蘇丹依德里斯教育大學(xué)、新加坡南洋理工大學(xué)、臺(tái)灣屏東大學(xué)、臺(tái)中教育大學(xué)、臺(tái)灣靜宜大學(xué)、臺(tái)灣樹(shù)德科技大學(xué)等86所國(guó)(境)內(nèi)外高校建立長(zhǎng)期合作關(guān)系,與20多家地方企事業(yè)單位簽訂聯(lián)合培養(yǎng)和服務(wù)合作協(xié)議。學(xué)校是“三北”地區(qū)高師院校協(xié)作會(huì)議成員單位、全國(guó)新建地方本科院校聯(lián)席會(huì)議成員單位、“一帶一路”高校聯(lián)盟成員單位。
學(xué)校先后2次被國(guó)務(wù)院授予“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”稱號(hào),被原國(guó)家教委授予“全國(guó)民族教育先進(jìn)集體”稱號(hào),是第四屆“全國(guó)文明單位”,首屆“全國(guó)文明校園”,被自治區(qū)黨委、政府評(píng)為“全區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”,先后被中華全國(guó)總工會(huì)、全國(guó)教科文衛(wèi)體工會(huì)和自治區(qū)總工會(huì)授予“模范職工之家”稱號(hào),是國(guó)家語(yǔ)言文字委員會(huì)授予的首批國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校,是自治區(qū)級(jí)“文明單位”“依法治理示范單位”“廠務(wù)公開(kāi)民主管理示范先進(jìn)單位”和2017年全國(guó)國(guó)防教育特色學(xué)校,連續(xù)5年獲固原市“平安校園”稱號(hào),被固原市評(píng)為“園林式單位”。2015年被國(guó)家機(jī)關(guān)事務(wù)管理局、國(guó)家發(fā)展改革委和財(cái)政部授予“節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位”。
今后一個(gè)時(shí)期,學(xué)校將大力實(shí)施“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、科研興校、特色名校、開(kāi)放活校、文化榮!睉(zhàn)略,以自治區(qū)高水平本科教育試點(diǎn)學(xué)校建設(shè)為契機(jī),全面深化教育綜合改革,積極推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展,持續(xù)加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),加大一流學(xué)科建設(shè)力度,努力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,主動(dòng)對(duì)接社會(huì)行業(yè),實(shí)施產(chǎn)教融合、校企合作,堅(jiān)定不移走科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展之路,立足寧夏、面向西部、輻射周邊,服務(wù)基層、服務(wù)基礎(chǔ)教育、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì),努力把學(xué)校建成教師教育特色鮮明、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、西部地區(qū)知名的教學(xué)型師范大學(xué)。
寧夏醫(yī)科大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)
時(shí)間:2024-07-09 11:0:45寧夏大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及
時(shí)間:2024-07-09 11:0:03寧夏醫(yī)科大學(xué)本科招生網(wǎng)登
時(shí)間:2024-07-09 10:0:32寧夏大學(xué)本科招生網(wǎng)登錄入
時(shí)間:2024-07-09 10:0:23