小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文活動(dòng)課教案(二)

更新：2023-09-20 02:06:55 高考升學(xué)網(wǎng)

小學(xué)三級(jí)語(yǔ)文活動(dòng)課教案
　�。矗鐾曜鳂I(yè)應(yīng)該詳細(xì)地檢查一遍。
　　（學(xué)生自己挑選病人進(jìn)行診治，很快完成了此項(xiàng)練習(xí)。）
　　師：治好了句子病人的病，句子小朋友也很開(kāi)心，他們興高采烈地坐滑梯去了，可不知怎的，一個(gè)個(gè)從滑梯上掉了下來(lái)，可能是滑梯組裝得不對(duì)吧！我們小朋友幫他們?nèi)z查一下（電腦顯示一副由句子組成的大滑梯）：
　　１．借著樓道的光，我將教室的門鎖好，走下樓去。
　�。玻谊P(guān)上樓道內(nèi)的燈，摸著黑下了五樓。
　�。常畬懲曜鳂I(yè)，燈光通明的教室里只剩下我一個(gè)人。
　�。矗灰挂速M(fèi)多少電��！于是，我轉(zhuǎn)身上了樓。
　�。担铱焖俚厥帐昂脮�，關(guān)了教室的燈，走出了教室。
　�。叮叩讲賵�(chǎng)，我忽然想起樓道內(nèi)的燈沒(méi)有關(guān)……
　　學(xué)生分學(xué)習(xí)小組討論交流后進(jìn)行排序，句子排列正確后電腦出示：“謝謝小朋友！”
　�。ㄈ┢露温浼易�
　　師：“篇章段落家族”也有居民病了，你們想去治治他們的病嗎？（電腦出示：歡迎進(jìn)入篇章段落家族）然后出示一篇病癥的例文，讓學(xué)生相互討論后修改。
　　四、教師總結(jié)。
　　今天這堂課，老師帶著我們班的小神醫(yī)們?yōu)椤罢Z(yǔ)言家族”的居民治好了各種各樣的病，真是太了不起了！大家學(xué)會(huì)了治別人的病，要是自己生了病，怎么辦呢？下面老師布置一個(gè)作業(yè)，修改自己最近寫的一篇日記，好嗎？，