初中語文教研工作部署
（）資源享機制。充分利用蘇州市網(wǎng)上教師學(xué)校、蘇州市高中語文qq群等陣地，實現(xiàn)高中教學(xué)尤其是高三教學(xué)資源的享。蘇州市網(wǎng)上教師學(xué)校以上傳課例和課件為主；蘇州市高中語文qq群（高一高二群群號，高三群群號）享空間以上傳專題復(fù)習(xí)資料為主。此外，繼續(xù)編印《蘇州市普通高中作文指導(dǎo)材料》《蘇州市高中語文悅讀》等。
（）過程管理機制。強調(diào)高中三是一個過程，要循序漸進。強調(diào)高三一輪、二輪復(fù)習(xí)是一個過程，避免復(fù)習(xí)無計劃，見資料就用、逢題目就做、復(fù)習(xí)課就練、練過只講答案的低效做法。
（）信息反饋機制。做好數(shù)據(jù)匯總服務(wù)，幫助學(xué)校具體分析，落實到人，落實到學(xué)科專項；做好高考最新信息搜集和應(yīng)對的服務(wù)。
三、本學(xué)期幾項具體工作
.暑期學(xué)生自學(xué)能力競賽。月日-日，高二高三，市區(qū)集中在蘇大附中、蘇州外國語學(xué)校。
.高三備課組長會議（高三復(fù)習(xí)研討會）。
.高一語文教學(xué)研討會。
.高二語文教學(xué)研討會。
.中學(xué)文學(xué)社團經(jīng)驗交流會。，