小學(xué)剪紙?zhí)厣�五�?guī)劃部署
、需要為動(dòng)力
在剪紙活動(dòng)中要滿足學(xué)生的需求，材料要合適、充足，材料是幫助孩子在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)遐想，滿足愿望的必需物，如在區(qū)角活動(dòng)中放置剪刀、紙類等，尊重學(xué)生的意愿，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
五、目標(biāo)分達(dá)成度
（月——月）：制定《小學(xué)“剪紙”特色五發(fā)展規(guī)劃》，建立剪紙興趣小組，了解剪紙的表現(xiàn)手法，會(huì)剪一些簡(jiǎn)單的單色剪紙；
（月——月）：了解剪紙的技法，會(huì)剪一些簡(jiǎn)單的吉祥圖案、動(dòng)物、花鳥(niǎo)剪紙等；
（月——月）：了解剪紙的種類，會(huì)剪一些簡(jiǎn)單的彩色剪紙等；
（月——月）：繼續(xù)加強(qiáng)剪紙技法的學(xué)習(xí)，會(huì)剪一些簡(jiǎn)單的立體剪紙等；
（月——月）：繼續(xù)加強(qiáng)剪紙技法的學(xué)習(xí)，掌握三種以上的剪紙技法等。，