小學突發(fā)公安全事件預(yù)案學校安全無小事，安全責任重于泰山。校產(chǎn)安全和師生生命安全是學校安全教育和安全管理的重要內(nèi)容。因此，根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)制訂突發(fā)公安全應(yīng)急處理預(yù)案，以保證在突發(fā)公時，保障學校的師生生命安全，特制定本預(yù)案。
　　一、組織機構(gòu)：
　　（一）總指揮：張富強、祝華軍、陳興全
　　當學校突發(fā)公時，應(yīng)立即趕到現(xiàn)場進行指揮。
　　一般情況下由一總指揮張富強負責，如果一總指揮不在校，則由二總指揮祝華軍負責；如果一及二總指揮都不在則由三總指揮陳興全負責。
　�。ǘ�）聯(lián)絡(luò)員：胡邦志、蔡德清、徐國強
　　突發(fā)公時，聯(lián)絡(luò)員及時向總指揮報告災(zāi)害事故基本情況并向區(qū)教育局、鎮(zhèn)政府上報；發(fā)生人員傷亡事故時，及時向區(qū)急救中心報告人員傷亡的基本情況（包含地點、受傷人員、傷情等）。
　�。ㄈ�）秩序維護：唐春、周景會、毛厚成
　　、疏散人群：當突發(fā)公事故時，及時組織疏散學生。
　　、維持現(xiàn)場秩序：保障通道暢通。
　　二、疏散方式：
　　、疏散方式。
　�、佼攲W生在非上課期間突發(fā)公事故時，各班迅速將教學樓內(nèi)學生沿兩側(cè)樓道疏散到空曠地帶；
　�、诋斏险n期間突發(fā)公事故時，各班迅速將教室內(nèi)學生沿兩側(cè)樓道有序地疏散到空曠地帶；
　　、疏散路線：三、五級沿東側(cè)樓道有序撤離，四、六級沿西側(cè)樓道有序撤離。綜合樓內(nèi)的學生沿北側(cè)樓道有序撤離。
　　、疏散順序：按樓層的由底到高有序撤離。任課教師負責維持秩序，并清場，避免發(fā)生踩踏事故。
　　、疏散安置地點：前操場安全地帶。
　　、人員清點和安撫。撤離完畢各班班主任迅速清點學生人數(shù)，并及時向總指揮報告。同時做好學生的心理疏導和安撫工作。
　　三、現(xiàn)場醫(yī)護處理人員：通平鎮(zhèn)衛(wèi)生院
　　當突發(fā)公事故發(fā)生時，如果造成人員傷亡，立即報告通平鎮(zhèn)衛(wèi)生院作現(xiàn)場緊急救護處理。情況嚴重時，向區(qū)急救中心報警。
　　四、常規(guī)管理
　　、加強安全教育。平時加強對師生進行地震知識及逃生技能的教育。
　　、建立健全學生家庭聯(lián)系的檔案資料，以便在應(yīng)急狀態(tài)下使用。
　　、加強對突發(fā)公預(yù)案的演練，保障突發(fā)公時有序而不亂。
　　、各班平時要及時了解學生的家庭住址、聯(lián)系方式，以及報警電話。