中心小學(xué)提高教育質(zhì)量行動(dòng)三規(guī)劃黨的十七大報(bào)告提出:“優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)”。這是黨中央在新的歷史時(shí)期、新的歷史階段,為進(jìn)一步實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略提出的新的重大戰(zhàn)略目標(biāo),是對(duì)教育提出的新要求。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十七大精神,認(rèn)真落實(shí)《齊齊哈爾市提高教育質(zhì)量行動(dòng)計(jì)劃》的要求,提高學(xué)校教育質(zhì)量,推進(jìn)基礎(chǔ)教育又好又快發(fā)展,滿(mǎn)足人民群眾日益增長(zhǎng)的對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求,辦人民滿(mǎn)意的教育,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本行動(dòng)規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七大精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)持教育為服務(wù)、為人民服務(wù),通過(guò)實(shí)施“提高教育質(zhì)量行動(dòng)計(jì)劃”,全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步提升教育理念,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育改革,保障人民享有接受良好教育的機(jī)會(huì),辦好讓人民群眾滿(mǎn)意的教育,為全面建設(shè)小康社會(huì)、和諧社會(huì)、實(shí)現(xiàn)建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和人力資源強(qiáng)國(guó)的奮斗目標(biāo)做出新的貢獻(xiàn)。
二、工作原則
、堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的原則。要按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)要求,進(jìn)一步解放思想,大膽改革,一切從實(shí)際出發(fā),促進(jìn)基礎(chǔ)教育事業(yè)更好更快發(fā)展。
、堅(jiān)持以生為本、遵循規(guī)律的原則。要遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律,按照課程改革新理念,落實(shí)學(xué)生的主體地位,一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切。
、堅(jiān)持立足、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)的原則。要把提高教育質(zhì)量作為和今后一個(gè)時(shí)期教育發(fā)展的重中之重,既要考慮,更到注重未來(lái),確保教育質(zhì)量可持續(xù)提高。
三、行動(dòng)目標(biāo)
總體目標(biāo):
通過(guò)三的努力,我;A(chǔ)教育質(zhì)量力爭(zhēng)走在全市農(nóng)村小學(xué)的前列,使我校基礎(chǔ)教育再上一個(gè)新臺(tái)階。到,在鞏固提高“普九”成果,向雙高“普九”目標(biāo)邁進(jìn)的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育資源配置基本優(yōu)化、與城市之間教育發(fā)展的差距明顯縮小,讓更多的孩子都接受到優(yōu)質(zhì)教育;打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍;學(xué)校管理水平普遍得到提升,樹(shù)立一批具有典型引領(lǐng)作用的優(yōu)秀教師;全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化基礎(chǔ)教育課程改革,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
具體工作目標(biāo):
、改進(jìn)德育工作,把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以體驗(yàn)教育、實(shí)踐活動(dòng)為載體,增強(qiáng)實(shí)效性和感染力,使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
、構(gòu)建科學(xué)合理的課程體系,規(guī)范教育教學(xué)秩序。在貫徹國(guó)家、省課程計(jì)劃的同時(shí),加強(qiáng)校本課程建設(shè),學(xué)校要有適合學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展的校本課程。進(jìn)一步推動(dòng)評(píng)價(jià)制度改革,完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法,構(gòu)建符合課改理念、體現(xiàn)素質(zhì)教育要求的義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。
、強(qiáng)化教研引領(lǐng),創(chuàng)新教研活動(dòng)方式,形成具有我校特點(diǎn)的校本教研新模式;加強(qiáng)項(xiàng)目帶動(dòng)、課題牽動(dòng),確立一項(xiàng)具有可推廣價(jià)值的課題或?qū)嶒?yàn)項(xiàng)目;加強(qiáng)教材研究、聚焦課堂教學(xué),構(gòu)建符合我校實(shí)際的課堂教學(xué)新模式;加強(qiáng)學(xué)科教研、形成學(xué)科引領(lǐng)團(tuán)隊(duì),攻克難點(diǎn)、突破細(xì)節(jié)。
、切實(shí)落實(shí)教育部頒布的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,深入開(kāi)展“青少學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),強(qiáng)身健體,降低近視率。
、加強(qiáng)學(xué)校管理,規(guī)范辦學(xué)行為,以新的《齊齊哈爾市普通中小學(xué)校教育教學(xué)工作督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》為標(biāo)準(zhǔn),出臺(tái)配套的相關(guān)規(guī)范管理細(xì)則。
、義務(wù)教育小學(xué)凈入學(xué)率保持在%以上,鞏固提高“普九”成果。
、倡導(dǎo)學(xué)校特色文化建設(shè),引導(dǎo)學(xué)校注重內(nèi)涵發(fā)展,力爭(zhēng)成為全市樹(shù)立的所素質(zhì)教育特色示范學(xué)校之一。
、培養(yǎng)專(zhuān)家型校長(zhǎng)、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、學(xué)科教學(xué)名師;積極參加全市校長(zhǎng)、骨干教師、班主任培訓(xùn);充分發(fā)揮城鎮(zhèn)支教教師的引領(lǐng)作用,建立一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。,