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青海高考考生們迎來高考成績(jī)放榜,查詢分?jǐn)?shù)后,有人異常興奮,有人卻失望流淚;有人分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)超估分,有人卻發(fā)揮失常,不管怎么樣,接下來都要做好志愿填報(bào)的工作,本文黃老師為大家解析關(guān)于青海高考388分能上什么大專學(xué)校的數(shù)據(jù)和選擇院校的思路,讓每位同學(xué)都能拿到自己的沖穩(wěn)保院校名單。
青海高考388分文科可以上的大專學(xué)校具體名單有天津師范大學(xué)、漢江師范學(xué)院、河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)、新疆科技學(xué)院、遼寧理工職業(yè)大學(xué)、重慶電子工程職業(yè)學(xué)院、天津醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校、朝陽師范高等?茖W(xué)校、開封大學(xué)、南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院、石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院、青海警官職業(yè)學(xué)院、武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院、寶雞中北職業(yè)學(xué)院等,2023年青海高考388分沖穩(wěn)保院校名單表可以在下面系統(tǒng)查詢:
高考Ai志愿助手:網(wǎng)站功能數(shù)據(jù)最全的網(wǎng)站,系統(tǒng)功能比較齊全,內(nèi)含20余個(gè)功能模塊,從分?jǐn)?shù)錄取到院校專業(yè)介紹,涵蓋全部填報(bào)篩選大學(xué)的功能組,為考生及家長(zhǎng)節(jié)約篩選時(shí)間,通過高考志愿智能推薦、志愿咨詢、前輩觀點(diǎn)等板塊,高考考生可以進(jìn)一步明確自身的高考目標(biāo)院校。線上模擬填報(bào)地址入口:http://zy.gkjzy.com/
序號(hào) | 大學(xué)名稱 | 性質(zhì) | 年份 | 科目/批次 | 招生省份 | 最低數(shù) | 位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 天津師范大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/? | 青海 | 384 | 7030 |
2 | 漢江師范學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 青海 | 384 | 7030 |
3 | 河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/? | 青海 | 378 | 7572 |
4 | 新疆科技學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 青海 | 376 | 7748 |
5 | 銀川科技學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 文科/? | 青海 | 375 | 7842 |
6 | 遼寧理工職業(yè)大學(xué) | 民辦 | 2022 | 文科/? | 青海 | 382 | 7209 |
7 | 重慶電子工程職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 青海 | 373 | 7990 |
8 | 朔州師范高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 青海 | 373 | 7990 |
9 | 北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 青海 | 376 | 7748 |
10 | 天津醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 青海 | 380 | 7390 |
11 | 隴南師范高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 青海 | 390 | 6516 |
12 | 朝陽師范高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 青海 | 383 | 7114 |
13 | 開封大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/? | 青海 | 374 | 7911 |
14 | 南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 青海 | 389 | 6610 |
15 | 石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 青海 | 374 | 7911 |
16 | 寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 青海 | 378 | 7572 |
17 | 重慶電力高等專科學(xué)校 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 青海 | 374 | 7911 |
18 | 青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 青海 | 377 | 7650 |
19 | 甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 青海 | 382 | 7209 |
20 | 四川幼兒師范高等專科學(xué)校 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 青海 | 373 | 7990 |
21 | 青海警官職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 青海 | 382 | 7209 |
22 | 武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 青海 | 375 | 7842 |
23 | 寶雞中北職業(yè)學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 文科/? | 青海 | 375 | 7842 |
1、通過電話進(jìn)行查詢。按照電話中的內(nèi)容進(jìn)行輸入就可以查詢錄取結(jié)果。
2、通過到填報(bào)的高校的校網(wǎng)進(jìn)行查詢。按照身份證信息和姓名進(jìn)行查詢,查詢到了信息統(tǒng)一那就是被錄取。(只限于未選擇學(xué)校服從調(diào)劑的考生)
3、省招生考試院、省教育廳官網(wǎng)查詢
這一查詢方法大家最熟悉,不再贅述。想提醒大家的是,現(xiàn)在很多省教育考試院都已經(jīng)開通了小程序以及官微,這讓查詢錄取結(jié)果變得更方便。
4、高校本科生招生網(wǎng)查詢
很多高校的本科生招生網(wǎng),也提供了高考錄取結(jié)果查詢?nèi)肟凇?/p>
然后,由于高校查詢系統(tǒng)與各省招辦更新信息是相對(duì)獨(dú)立的,這就意味著我們有可能在這里會(huì)更早查詢到錄取結(jié)果。
5、征集志愿填報(bào)系統(tǒng)“查詢”
很多批次,特別是二本批次,在首次錄取結(jié)束后,一般都會(huì)有征集志愿(征詢志愿)填報(bào)。
然后,我們?nèi)绻淮_定自己是否被錄取,也可以登錄該系統(tǒng)嘗試著進(jìn)行征集志愿填報(bào)。
然后,如果系統(tǒng)提示你“無法填報(bào)征集志愿”或者你“不符合本次志愿填報(bào)”。
那么恭喜你,說明你的檔案并不是“自由可投”狀態(tài),而是已經(jīng)投遞到了某大學(xué),可能馬上就會(huì)變成“擬錄取”狀態(tài),請(qǐng)耐心等待結(jié)果即可。
序號(hào) | 大學(xué)名稱 | 性質(zhì) | 年份 | 科目/批次 | 省份 | 最低數(shù) | 位次 | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 天津師范大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/? | 青海 | 384 | 7030 | |
2 | 漢江師范學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 青海 | 384 | 7030 | |
3 | 河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/? | 青海 | 378 | 7572 | |
4 | 新疆科技學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 青海 | 376 | 7748 | |
5 | 銀川科技學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 文科/? | 青海 | 375 | 7842 | |
6 | 遼寧理工職業(yè)大學(xué) | 民辦 | 2022 | 文科/專科 | 青海 | 382 | 7209 | |
7 | 重慶電子工程職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 青海 | 373 | 7990 | |
8 | 朔州師范高等專科學(xué)校 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 青海 | 373 | 7990 | |
9 | 北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 青海 | 376 | 7748 | |
10 | 天津醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 青海 | 380 | 7390 | |
11 | 隴南師范高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 青海 | 390 | 6516 | |
12 | 朝陽師范高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 青海 | 383 | 7114 | |
13 | 開封大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/? | 青海 | 374 | 7911 | |
14 | 南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 青海 | 389 | 6610 | |
15 | 石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 青海 | 374 | 7911 | |
16 | 寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 青海 | 378 | 7572 | |
17 | 重慶電力高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 青海 | 374 | 7911 | |
18 | 青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 青海 | 377 | 7650 | |
19 | 甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 青海 | 382 | 7209 | |
20 | 四川幼兒師范高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 青海 | 373 | 7990 | |
21 | 青海警官職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 青海 | 382 | 7209 | |
22 | 武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 青海 | 375 | 7842 | |
23 | 寶雞中北職業(yè)學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 文科/? | 青海 | 375 | 7842 | |
24 | 中國(guó)民航大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/專科 | 青海 | 396 | 5154 | |
25 | 山東外國(guó)語職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 民辦 | 2021 | 文科/? | 青海 | 375 | 6614 | |
26 | 隴南師范高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2021 | 文科/專科 | 青海 | 391 | 5496 | |
27 | 寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 青海 | 373 | 6768 | |
28 | 桂林理工大學(xué) | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 384 | 6900 | |
29 | 南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 398 | 6141 | |
30 | 遼東學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 397 | 6209 | |
31 | 鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院 | 民辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 387 | 6751 | |
32 | 西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院 | 民辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 385 | 6846 | |
33 | 成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院 | 民辦 | 2020 | 文科/專科 | 青海 | 374 | 7403 | |
34 | 蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 373 | 7454 | |
35 | 南陽醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 400 | 6034 | |
36 | 長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 373 | 7454 | |
37 | 武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 379 | 7148 | |
38 | 運(yùn)城師范高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 390 | 6574 | |
39 | 河北軌道運(yùn)輸職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 375 | 7355 | |
40 | 寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 青海 | 391 | 6522 | |
41 | 朔州師范高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 青海 | 388 | 6685 | |
42 | 石家莊幼兒師范高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 青海 | 374 | 7403 | |
43 | 焦作師范高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 400 | 6034 | |
44 | 淄博師范高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 391 | 6522 | |
45 | 邢臺(tái)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 397 | 6209 | |
46 | 安徽中醫(yī)藥高等專科學(xué)校 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 394 | 6376 | |
47 | 日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 376 | 7307 | |
48 | 開封大學(xué) | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 400 | 6034 | |
49 | 天津職業(yè)大學(xué) | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 392 | 6468 | |
50 | 南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 403 | 5873 | |
51 | 新疆師范高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 青海 | 388 | 6685 | |
52 | 滄州醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 青海 | 398 | 6141 | |
53 | 天津公安警官職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 375 | 7355 | |
54 | 咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 396 | 6275 | |
55 | 山東中醫(yī)藥高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 399 | 6087 | |
56 | 四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 383 | 6953 | |
57 | 山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 381 | 7049 | |
58 | 重慶智能工程職業(yè)學(xué)院 | 民辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 380 | 7099 | |
59 | 陜西青年職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 373 | 7454 | |
60 | 浙江金融職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 393 | 6426 | |
61 | 天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 373 | 7454 | |
62 | 西安醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校 | 民辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 387 | 6751 | |
63 | 撫順師范高等專科學(xué)校 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 青海 | 389 | 6633 | |
64 | 瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 382 | 7002 | |
65 | 甘肅警察職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 385 | 6846 | |
66 | 四川中醫(yī)藥高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 青海 | 397 | 6209 | |
67 | 九江職業(yè)大學(xué) | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 394 | 6376 | |
68 | 陜西財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 379 | 7148 | |
69 | 河北機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 391 | 6522 | |
70 | 湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 青海 | 376 | 7307 | |
71 | 武漢警官職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 376 | 7307 | |
72 | 陽泉師范高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 青海 | 398 | 6141 | |
73 | 陜西警官職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 383 | 6953 | |
74 | 青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 402 | 5922 | |
75 | 湘南幼兒師范高等專科學(xué)校 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 373 | 7454 | |
76 | 重慶財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 387 | 6751 | |
77 | 寧夏財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 383 | 6953 | |
78 | 長(zhǎng)春醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 391 | 6522 | |
79 | 甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 402 | 5922 | |
80 | 寧夏警官職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 376 | 7307 | |
81 | 四川幼兒師范高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 385 | 6846 | |
82 | 黃岡科技職業(yè)學(xué)院 | 民辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 393 | 6426 | |
83 | 閩江師范高等專科學(xué)校 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 391 | 6522 | |
84 | 廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 382 | 7002 | |
85 | 青海警官職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 387 | 6751 | |
86 | 武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 青海 | 387 | 6751 | |
87 | 大連汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 民辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 403 | 5873 | |
88 | 大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 民辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 393 | 6426 | |
89 | 四川司法警官職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 383 | 6953 | |
90 | 長(zhǎng)沙衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 青海 | 384 | 6900 | |
91 | 湖南吉利汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 民辦 | 2020 | 文科/專科 | 青海 | 381 | 7049 |
高考志愿填報(bào)十大誤區(qū)
1、一門心思奔名校
請(qǐng)注意:“名牌”大學(xué)并非都是優(yōu)勢(shì)專業(yè)!
有的考生父母認(rèn)為志愿填報(bào)就是填報(bào)院校,一份名牌大學(xué)的錄取通知書才能代表成功。
不可否認(rèn),“211”、“985”、“雙一流”高校在硬件、軟件上都相對(duì)較優(yōu)越,能考上名牌大學(xué)固然是好事,但完全從“名牌”出發(fā)選擇高校,不考慮其他因素,則是不明智的。
因?yàn)?strong>“名牌”大學(xué)并非所有專業(yè)都是優(yōu)勢(shì)專業(yè),而普通高校也不乏一些有特色、實(shí)力強(qiáng)的專業(yè)。
因此,在填報(bào)志愿時(shí),父母不要只考慮“名校”,走出非“名校”不報(bào)的誤區(qū)。
2、不仔細(xì)看招生章程
填報(bào)志愿別冷落了招生章程
按照教育部的有關(guān)規(guī)定,“招生章程主要內(nèi)容包括:高校全稱、校址(分校、校區(qū)等須注明),層次(本科、高職或?qū)??,辦學(xué)類型(如普通或成人高校、公辦或民辦高;颡(dú)立學(xué)院、高等?茖W(xué);蚋叩嚷殬I(yè)技術(shù)學(xué)校等),在有關(guān)省(區(qū)、市)分專業(yè)招生人數(shù)及有關(guān)說明,專業(yè)培養(yǎng)對(duì)外語的要求,經(jīng)批準(zhǔn)的招收男女生比例,身體健康狀況要求,錄取規(guī)則(如有無相關(guān)科目成績(jī)或加試要求、對(duì)加分或降低分?jǐn)?shù)要求投檔及投檔成績(jī)相同考生的處理、進(jìn)檔考生的專業(yè)安排辦法等),學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),頒發(fā)學(xué)歷證書的學(xué)校名稱及證書種類,聯(lián)系電話、網(wǎng)址,以及其他須知等!
有上述可見,招生章程是考生了解各高校招生政策的主要途徑,是填報(bào)志愿不可或缺參考資料。
3、志愿之間沒有拉開梯度
不同志愿填報(bào)方式要區(qū)別對(duì)待
同一批次院校不同志愿之間拉開梯度是非常重要的。
平行志愿的實(shí)行雖然大大降低了考生落榜的風(fēng)險(xiǎn),但同時(shí)也更突出了高考分?jǐn)?shù)的作用。
以6個(gè)院校志愿為例,志愿原則應(yīng)符合沖、爭(zhēng)、穩(wěn)、守、保、墊,就是要求考生合理組合志愿,以提高每個(gè)志愿的有效性。
4、全部填報(bào)熱門、緊俏專業(yè)
“冷熱”結(jié)合對(duì)考生更有利
考生在選擇專業(yè)時(shí),經(jīng)常會(huì)存在一個(gè)誤區(qū):盲目擁擠熱門專業(yè)。小編也經(jīng)常收到提問“今年什么專業(yè)熱”,“什么專業(yè)是好專業(yè)?”,實(shí)際上專業(yè)沒有好壞之分,只有冷熱的差異。盲目報(bào)考熱門專業(yè),對(duì)考生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展非常不利。
首先,熱門專業(yè)分?jǐn)?shù)高,競(jìng)爭(zhēng)激烈,如果成績(jī)不太突出,競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力并非很強(qiáng)的學(xué)生在擠熱門專業(yè)時(shí),容易落榜。
即使僥幸被院校錄取,由于熱門專業(yè)里人才濟(jì)濟(jì),自身實(shí)力不是很強(qiáng)的話,在就業(yè)選擇和以后的工作中也很難占得優(yōu)勢(shì),搶得先機(jī)。
正確的做法應(yīng)是選擇“熱門專業(yè)”而又不忽視“冷門專業(yè)”,“冷熱”結(jié)合對(duì)考生更為有利。
5、只憑名稱來選擇
有些專業(yè)雖然名稱相似,實(shí)則存在很大的差異
考生在選擇專業(yè)時(shí)的另外一個(gè)誤區(qū)是,喜歡憑著專業(yè)名稱來選擇專業(yè),而對(duì)專業(yè)內(nèi)容一概不知。實(shí)際上,不同專業(yè)之間所學(xué)的課程、發(fā)展方向的差異是非常大的。有些專業(yè)雖然名稱相似,但實(shí)則存在很大的差異。
6、不服從專業(yè)調(diào)劑
服從調(diào)劑可以增加被錄取的機(jī)會(huì),但可能被不喜歡專業(yè)錄取
當(dāng)考生在報(bào)考某院校時(shí)分?jǐn)?shù)不占優(yōu)勢(shì)(達(dá)到院校提檔線,但不夠所報(bào)專業(yè)的專業(yè)錄取線),填寫“不服從專業(yè)調(diào)劑”就意味著學(xué)校將會(huì)作退檔處理。
每年高招錄取過程中,都有相當(dāng)一部分考生在填報(bào)志愿時(shí),專業(yè)志愿沒有拉開梯度,或全部填報(bào)熱門、緊俏專業(yè),且不服從專業(yè)調(diào)劑而落榜。
對(duì)待是否服從所報(bào)院校的專業(yè)調(diào)劑,考生要統(tǒng)籌考慮。服從調(diào)劑可以增加被錄取的機(jī)會(huì),但也要做好被不喜歡專業(yè)錄取的準(zhǔn)備,甚至有可能與報(bào)考初衷相差甚遠(yuǎn)。但若不服從專業(yè)調(diào)劑,則有可能失去了進(jìn)入這個(gè)學(xué)校的機(jī)會(huì)。
7、平行志愿沒有風(fēng)險(xiǎn)
平行志愿雖然在一定層面上減少風(fēng)險(xiǎn),但不代表不存在風(fēng)險(xiǎn)。具體表現(xiàn)在以下三方面:
1、被退檔的風(fēng)險(xiǎn)
被退檔的理由大致有:目標(biāo)太高,且不服從調(diào)劑;考生身體條件不符合所填報(bào)的專業(yè)要求;單科成績(jī)過低,不滿足專業(yè)對(duì)部分單科的要求。
2、定位不準(zhǔn)確的風(fēng)險(xiǎn)
一種情況是院校定位太高,院校志愿投檔分均高于自己的高考分,導(dǎo)致無法被投檔;還有一種情況,院校定位過低,失去了沖更好院校的機(jī)會(huì)。
3、院校志愿之間沒有梯度的風(fēng)險(xiǎn)
院校志愿梯度要根據(jù)高考分?jǐn)?shù)和志愿?jìng)(gè)數(shù)來決定,不能過小,過小會(huì)導(dǎo)致沒有梯度,造成志愿浪費(fèi);也不能過大,過大容易浪費(fèi)考生的分?jǐn)?shù),除非在這個(gè)區(qū)間沒有考生適合報(bào)考的院校。
8、選擇專業(yè)時(shí)不考慮興趣和特長(zhǎng)
選擇符合考生特性的專業(yè),揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能促進(jìn)其學(xué)有所成
在選擇高考志愿時(shí),父母固然要考慮到孩子將來的職業(yè)規(guī)劃,但更重要的是要考慮到他的自身特性。
選擇符合考生特性的專業(yè),揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能促進(jìn)其學(xué)有所成,為將來獲得一個(gè)理想的職業(yè)創(chuàng)造條件,這才是最佳選擇。
9、填報(bào)志愿是家長(zhǎng)的事
把志愿決定權(quán)還給孩子
每位父母都希望自己的孩子能考上大學(xué),而且最好能進(jìn)名牌大學(xué)讀書。這種愿望會(huì)在孩子填報(bào)志愿的問題上充分表露。
有些父母主觀決定考生的志愿,忽略孩子的興趣、愛好,導(dǎo)致父母與孩子之間在填報(bào)志愿的問題上分歧很大,給孩子造成不小的壓力。
在填報(bào)志愿的整個(gè)過程中,父母的角色定位是參謀,應(yīng)該把填報(bào)志愿的決定權(quán)還給孩子。
考入什么樣的學(xué)校,上什么專業(yè),將來從事什么樣的工作,都是孩子自己的事情,上大學(xué)的是孩子,而不是父母。
如果父母代為選擇的專業(yè)孩子不喜歡,甚至一點(diǎn)興趣都沒有,將來上大學(xué)就會(huì)造成一個(gè)被動(dòng)狀態(tài),學(xué)習(xí)積極性會(huì)受到打擊。
父母關(guān)心孩子的未來發(fā)展,并對(duì)志愿填報(bào)十分重視的心情完全是可以理解的,父母畢竟閱歷豐富,有社會(huì)經(jīng)驗(yàn),把該說的話都說到了,也完全應(yīng)該。但是應(yīng)充分尊重孩子自己的意見。
10、按照往年錄取分?jǐn)?shù)來填報(bào)
高校錄取分?jǐn)?shù)線存在波動(dòng)
“老師,今年xx學(xué)校最低錄取分?jǐn)?shù)線多少?”“我這個(gè)分?jǐn)?shù),能上xx學(xué)校嗎?”在每年的高考志愿填報(bào)期間,分?jǐn)?shù)是考生和家長(zhǎng)們咨詢我們最多的題目。
家長(zhǎng)會(huì)把分?jǐn)?shù)誤當(dāng)成衡量的“尺子”,拿孩子的分?jǐn)?shù)“對(duì)號(hào)進(jìn)座”。
實(shí)際上,高校的最低錄取分?jǐn)?shù)線是自然形成的,錄取結(jié)束前誰都無法準(zhǔn)確知道。
另外,高校的錄取分?jǐn)?shù)線存在波動(dòng),有的還有“大小年”現(xiàn)象,即一年高,一年低。
可是目前大多家長(zhǎng)還是采用"簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)法、兩線差分法",跟隨分?jǐn)?shù)變化大,準(zhǔn)確性根本不夠!
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