青海高考考生們迎來(lái)高考成績(jī)放榜，查詢分?jǐn)?shù)后，有人異常興奮，有人卻失望流淚；有人分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)超估分，有人卻發(fā)揮失常，不管怎么樣，接下來(lái)都要做好志愿填報(bào)的工作，本文黃老師為大家解析關(guān)于青海理科293分能上什么大學(xué)的數(shù)據(jù)和選擇院校的思路，讓每位同學(xué)都能拿到自己的沖穩(wěn)保院校名單。

一、青海公辦293分可以上什么大學(xué)

青海理科293分可以上的大學(xué)具體名單有西安翻譯學(xué)院、陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、重慶電子工程職業(yè)學(xué)院、運(yùn)城師范高等�？茖W(xué)校、四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、陜西國(guó)防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、重慶城市管理職業(yè)學(xué)院、遼寧省交通高等�？茖W(xué)校、鄭州電力高等�？茖W(xué)校、湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖北中醫(yī)藥高等專科學(xué)校、重慶理工職業(yè)學(xué)院、西安醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校、撫順師范高等�？茖W(xué)校、四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院、運(yùn)城護(hù)理職業(yè)學(xué)院、重慶水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院、武漢警官職業(yè)學(xué)院、海南政法職業(yè)學(xué)院、遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院、川北幼兒師范高等�？茖W(xué)校、廣西金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院等，2023年青海高考293分沖穩(wěn)保院校名單表可以在下面系統(tǒng)查詢：

聚志愿: 包含院校庫(kù)專業(yè)庫(kù)和職業(yè)庫(kù)的查詢功能，院校庫(kù)內(nèi)包含全國(guó)30個(gè)省份的所有統(tǒng)招院校；專業(yè)庫(kù)內(nèi)包含本科和專科的所有專業(yè)信息，職業(yè)庫(kù)內(nèi)包含中國(guó)中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典的全部職業(yè)信息。內(nèi)設(shè)篩選功能，北京用戶可通過(guò)篩選快速找到想要的信息。線上模擬填報(bào)地址入口：http://wukong.zhiyuanku.com/

二、青海高考293分理科能上的公辦大學(xué)名單表

軍校體檢什么時(shí)間

2023年軍校體檢時(shí)間還未確定，不同地區(qū)的軍校體檢時(shí)間不同，大多是從五月份開(kāi)始，各單位組織自己的體檢工作，以各單位實(shí)際情況為準(zhǔn)，通過(guò)后，各單位根據(jù)單位指標(biāo)確定參考編號(hào)。

體檢按照《軍隊(duì)院校招收學(xué)員體格檢查標(biāo)準(zhǔn)》（軍后衛(wèi)〔2016〕305號(hào)）執(zhí)行。

體檢結(jié)論分為指揮專業(yè)合格、裝甲專業(yè)合格、空降專業(yè)合格、特種作戰(zhàn)專業(yè)合格、防化專業(yè)合格、醫(yī)療專業(yè)合格、油料專業(yè)合格、水面艦艇專業(yè)合格、潛艇專業(yè)合格、潛水專業(yè)合格、雷達(dá)專業(yè)合格、測(cè)繪專業(yè)合格、其他專業(yè)合格、不合格等14種。

三、近2年青海高考293分理科錄取的大學(xué)名單匯總表

最有前景的十大專業(yè)名單一覽表

1、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

計(jì)算機(jī)專業(yè)是實(shí)現(xiàn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)信息化不可缺少的專業(yè)，所以近年來(lái)對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)人才的需求量也越來(lái)越大，而且計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景廣闊，畢業(yè)生可在軟件企業(yè)、國(guó)家機(jī)關(guān)以及各個(gè)大、中型企事業(yè)單位的信息技術(shù)部門、教育部門等單位從事軟件工程領(lǐng)域的技術(shù)開(kāi)發(fā)、教學(xué)、科研及管理等工作，所以計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生基本不用擔(dān)心就業(yè)問(wèn)題。

2、人工智能

近幾年人工智能的發(fā)展不斷提升，人工智能的產(chǎn)品在人們的生活中扮演著越來(lái)越重要的角色，比如掃地機(jī)器人等等，為人們生活品質(zhì)的提高做出了很大的貢獻(xiàn)，所以人工智能相關(guān)的崗位也在不斷地增加，但與此同時(shí)專注于人工智能專業(yè)的畢業(yè)生并不多，所以這幾年學(xué)習(xí)人工智能專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后都是非常吃香的。

3、電子科學(xué)與技術(shù)

這個(gè)專業(yè)可以說(shuō)是很多理科生的夢(mèng)想專業(yè)，21世紀(jì)，隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，人類歷史即將進(jìn)入一個(gè)嶄新的時(shí)代──信息時(shí)代，想要信息時(shí)代進(jìn)一步發(fā)展，電子科學(xué)與技術(shù)是必不可少一門學(xué)科，所以近年來(lái)電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)相關(guān)的崗位需求也越來(lái)越大，根據(jù)智聯(lián)招聘發(fā)布的《2020年秋季大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》，電子科學(xué)與技術(shù)2019屆的畢業(yè)生平均月薪為6253元，可以說(shuō)是就業(yè)前景好又高薪的專業(yè)了。

4、電氣工程及其自動(dòng)化

電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)學(xué)習(xí)的技能很多，基本上電氣類所有專業(yè)會(huì)學(xué)的專業(yè)課，電氣工程及其自動(dòng)化的學(xué)生都會(huì)涉及到。所以電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的畢業(yè)生理論知識(shí)是非常充足的，畢業(yè)后主要從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域的工作，如果選擇到一所比較好的院校，畢業(yè)后考進(jìn)國(guó)家電網(wǎng)也是非常不錯(cuò)的，而且作為國(guó)家電網(wǎng)必招的專業(yè)，電氣工程及其自動(dòng)化的畢業(yè)生還是比較吃香的。

5、英語(yǔ)

學(xué)習(xí)語(yǔ)言專業(yè)其實(shí)相對(duì)來(lái)說(shuō)比其他專業(yè)會(huì)輕松很多，英語(yǔ)作為國(guó)際通用語(yǔ)言，應(yīng)用范圍非常廣闊，同時(shí)英語(yǔ)作為必修學(xué)科，畢業(yè)后可以從事教育工作，不管是學(xué)校還是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)英語(yǔ)教師的需求量是很大的，就算不做教師，英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)后也可以從事翻譯等跟英語(yǔ)相關(guān)的工作，基本不用擔(dān)心就業(yè)問(wèn)題。

6、護(hù)理學(xué)

在我國(guó)，護(hù)士緊缺，現(xiàn)在的護(hù)士數(shù)量跟病患數(shù)量嚴(yán)重失衡，所以很需要護(hù)理專業(yè)的人才。隨著生活水平的提高，人們也格外重視自己的身體健康，也促進(jìn)了醫(yī)療機(jī)構(gòu)的發(fā)展，也更加需要更多的專業(yè)護(hù)理人才，所以護(hù)理專業(yè)的就業(yè)率也是很高的，而且護(hù)士專業(yè)也不分男女，雖說(shuō)女護(hù)士很細(xì)心，但是男護(hù)士很稀缺，如果男生想要學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)專業(yè)，畢業(yè)后進(jìn)醫(yī)院是非常吃香的。

7、軟件工程

從當(dāng)前IT行業(yè)整體發(fā)展的基本面來(lái)看，軟件工程領(lǐng)域的就業(yè)前景還是比較廣闊的，未來(lái)軟件工程領(lǐng)域依然會(huì)釋放出大量的人才需求，所以軟件工程專業(yè)的同學(xué)畢業(yè)后找工作是比較容易的，并且軟件工程也是一個(gè)高薪專業(yè)，根據(jù)智聯(lián)招聘發(fā)布的《2020年秋季大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》，電子科學(xué)與技術(shù)2019屆的畢業(yè)生平均月薪為5985元。

8、傳播學(xué)

隨著我國(guó)科技發(fā)展，新媒體的發(fā)展趨勢(shì)也越來(lái)越好，除了一些新興的新媒體企業(yè)外，原本的傳統(tǒng)媒體也開(kāi)始往新媒體發(fā)展，所以新媒體相關(guān)的崗位空缺是比較大的，傳播學(xué)畢業(yè)生在新媒體行業(yè)中可以選擇的崗位是非常多的，畢業(yè)就業(yè)也是相對(duì)輕松的。

9、工業(yè)工程

很多人覺(jué)得工業(yè)工程學(xué)出來(lái)就是做工業(yè)相關(guān)的勞苦工作，但并不是這樣的，工業(yè)工程學(xué)習(xí)的內(nèi)容是非常多的，而且學(xué)習(xí)的都是具有創(chuàng)造性的內(nèi)容，畢業(yè)后能在相關(guān)事業(yè)單位、工商企業(yè)、復(fù)雜產(chǎn)品制造行業(yè)從事生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、服務(wù)等管理系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、管理、控制、咨詢、評(píng)價(jià)和創(chuàng)新工作，而且薪資也不低，據(jù)統(tǒng)計(jì)工業(yè)工程2019屆的畢業(yè)生平均月薪為5887元。

10、心理學(xué)

隨著人們生活質(zhì)量的提高，心理問(wèn)題越來(lái)越受到重視，相應(yīng)的心理咨詢師卻很少，所以心理學(xué)相關(guān)的崗位空缺也很大，而且心理醫(yī)療跟普通的醫(yī)療還不一樣，會(huì)更花費(fèi)醫(yī)師的心力，所以心理學(xué)相關(guān)的崗位薪資也是相當(dāng)不錯(cuò)的，也很值得大家報(bào)考。

01.平行志愿是什么意思

所謂“平行志愿”就是在同一錄取批次的院校中，考生可填報(bào)若干個(gè)平行的院校，然后按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則進(jìn)行投檔錄取。平行志愿投檔規(guī)則為：省教育考試院根據(jù)高等院校公布的招生計(jì)劃數(shù)和調(diào)閱考生檔案的比例，向各有關(guān)高等院校提供生源分布統(tǒng)計(jì)；高等院校根據(jù)生源分布情況確定招生計(jì)劃微調(diào)方案和調(diào)檔比例（原則上不超過(guò)計(jì)劃數(shù)的105%）后，省教育考試院根據(jù)高等院校的要求對(duì)考生按總分從高到低排序（總分相同，按文理科不同的單科順序排序），依次檢索考生填報(bào)的A、B、C、D等幾個(gè)平行志愿，如果符合A志愿，則被錄取，如果分?jǐn)?shù)不夠，則繼續(xù)檢索B志愿，依次類推，直到被符合條件的學(xué)校錄取。

平行志愿增加了考生的院校選擇空間，降低了志愿填報(bào)的風(fēng)險(xiǎn)，減少了在高考錄取過(guò)程中的“撞車”現(xiàn)象。同時(shí)，實(shí)行平行志愿，能夠做到在充分尊重考生志愿的基礎(chǔ)上，按照分?jǐn)?shù)優(yōu)先的原則，增加了招生錄取的公平性。

02.平行志愿投檔錄取方法：

特點(diǎn)：平行志愿所填報(bào)的幾所學(xué)校關(guān)系是平行的，都看做是第一志愿，但也有先后順序。

錄取原則：分?jǐn)?shù)優(yōu)先遵從志愿依次檢索一次投檔。

投檔、錄取方法：

1、分?jǐn)?shù)優(yōu)先：高考結(jié)束后省招辦將所有的考生按類別（文科、理科）從分?jǐn)?shù)高——低排成一隊(duì)，根據(jù)考生的排名，從前到后依據(jù)考生的志愿向高校投檔，只要前一個(gè)考生還沒(méi)有投檔，就不會(huì)投檔后面的考生；

2、遵從志愿：省招辦只向考生填報(bào)的志愿學(xué)校投檔，考生沒(méi)有填報(bào)的學(xué)校省招辦不會(huì)投檔；

3、依次檢索：填報(bào)平行志愿各個(gè)省份是有區(qū)別的，一般可以填報(bào)幾所高校（這里以填報(bào)四所學(xué)校為例，分別是A/B/C/D學(xué)校）。當(dāng)投檔到某個(gè)考生時(shí)，先看A學(xué)校，如果此時(shí)A學(xué)校還有招生名額，就將考生投檔到A學(xué)校，該考生的投檔就完成了，后面的B/C學(xué)校就不再投檢索了；如果此時(shí)A學(xué)校已經(jīng)招滿了，就繼續(xù)檢索B學(xué)校，情況同前直至D學(xué)校，如果D學(xué)校也已經(jīng)招滿了，那該考生只能滑檔，等待進(jìn)入征集志愿或下一批次了。

4、一次投檔：對(duì)于每一個(gè)考生來(lái)說(shuō)，在一個(gè)批次中，只有一次投檔的機(jī)會(huì)，如前所說(shuō)，如果考生投檔到A學(xué)校，由于某些原因（如專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)不夠）被A學(xué)校退檔，那是不可能再投檔到后面的B/C/D學(xué)校的，只能等待征集志愿或下一批次。

03.填報(bào)平行志愿有哪些基本策略？

科學(xué)填報(bào)平行志愿應(yīng)把握以下五個(gè)原則：

1、把握“有效落差”原則。平行志愿一個(gè)主要的特點(diǎn)就是增加了考生選擇院校的空間，往往一次可以選擇四所院校，但考生在填報(bào)過(guò)程中一定要利用好這四個(gè)選擇，不能一味盲目追求知名院校、熱門院校。也就是填報(bào)的學(xué)校要有梯度。

2、把握“適度博弈”原則。在平行志愿的四所院校中，可以選一所往年錄取線比自己高10-20分的院校進(jìn)行適度博弈，追求一種大家可能在認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)的盲區(qū)。

3、把握“選擇適中”原則。實(shí)行平行志愿切實(shí)減少了高考錄取“撞車”現(xiàn)象，但并不代表沒(méi)有“撞車”現(xiàn)象。所以在志愿填報(bào)過(guò)程中，還是要具備一些應(yīng)有的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，在四個(gè)平行志愿中選擇兩所和自己考分相適應(yīng)的院校進(jìn)行填報(bào)，以提高自己志愿的有效性。

4、把握“保底錄取”原則。在四個(gè)院校志愿填報(bào)中，一定要有一所確保錄取到符合自己最低要求的院校。

5、把握“專業(yè)梯度”原則。實(shí)行了平行志愿之后，所有錄取院校的分?jǐn)?shù)級(jí)差出現(xiàn)“扁平”現(xiàn)象，專業(yè)“撞車”成了考生是否錄取的很大風(fēng)險(xiǎn)，專業(yè)已滿，不服從專業(yè)調(diào)劑已成為院校退檔的一個(gè)最主要理由。所以，在志愿填報(bào)過(guò)程中，在考慮到自己的興趣和意愿最低要求的情況下，一定要掌握專業(yè)梯度，服從專業(yè)調(diào)劑。

可以歸納為：一沖、二穩(wěn)、三保底，學(xué)校有梯度，專業(yè)要服從。

04.平行志愿錄取規(guī)則和填報(bào)技巧

高考平行志愿錄取時(shí)，按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則進(jìn)行投檔，對(duì)同一科類分?jǐn)?shù)線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進(jìn)行一次性投檔，即所有考生排一個(gè)隊(duì)列，高分者優(yōu)先投檔。每個(gè)考生投檔時(shí)，根據(jù)考生所填報(bào)的院校順序，投檔到排序在前且有計(jì)劃余額的院校。

普通類平行志愿投檔過(guò)程為排序-檢索(分檔)-投檔-錄取。平行志愿投檔原則為“位次優(yōu)先，遵循志愿，一輪投檔”，即在同一科類某批線上，按考生投檔分從高分到低分排序，確定考生位次，然后按考生的位次逐個(gè)檢索考生所填的志愿院校。

一經(jīng)檢索到符合投檔條件的院校，即投檔到該院校，平行的后續(xù)志愿即終止檢索，一輪投檔結(jié)束。平行志愿投檔錄取模式降低了考生填報(bào)志愿的風(fēng)險(xiǎn)。

提高平行志愿錄取率的填報(bào)技巧

1、正確參考往年招生高校錄取平均分和位次。

高校錄取統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中，高校錄取平均分尤其是各專業(yè)平均分比參考最低、最高分更有效。

分差是確定錄取相對(duì)位置的一個(gè)重要概念。是指學(xué)生的成績(jī)或?qū)W校(專業(yè))的錄取分?jǐn)?shù)與它所在批次的省控線之間的差。考生用自己的高考分差(考生成績(jī)-批次錄取控制線)與所定學(xué)校的往年的分差(學(xué)校錄取線-批次錄取控制線)的最大值進(jìn)行比較。如果自己的分差大于學(xué)校往年的分差的最大值，則錄取的概率很大。

需要特別提醒考生的是，在參考擬報(bào)高校往年的錄取平均分?jǐn)?shù)線時(shí)，不能僅參考其前一年的錄取分?jǐn)?shù)，而要分析該校近三年的平均錄取分?jǐn)?shù)線。

2、合理安排院校梯度和順序。

如何把握平行志愿之間的的梯度?考生和家長(zhǎng)不妨參考“口訣”“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保、墊一墊”。沖一沖:把有希望夠得著的理想學(xué)校作為A志愿;穩(wěn)一穩(wěn):把與自己成績(jī)“門當(dāng)戶對(duì)”的學(xué)校作為B志愿;保一保:把比自己成績(jī)稍低點(diǎn)的學(xué)校作為C志愿;墊一墊:將D志愿學(xué)校作為墊底學(xué)校。這樣的話，幾所學(xué)校就形成了梯度配置順序。不過(guò)，要注意的是，“沖一沖”要慎重，要有一定把握，而不是盲目亂沖。

3、謹(jǐn)慎對(duì)待“服從調(diào)劑”

考生如果確認(rèn)“服從調(diào)劑”，一方面可增加錄取的機(jī)會(huì);另一方面極可能調(diào)劑錄取的學(xué)校和專業(yè)，不是你愿意就讀的學(xué)校和專業(yè)。因此，考生既要充分重視，又要慎重對(duì)待。