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吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院青海錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2023-10-08 19:26:02 高考升學(xué)網(wǎng)

一、吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院青海高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年青海高考理科類(lèi)考生上吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要292分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為22957名,招生錄取人數(shù)為24人;

2、2021年青海高考理科類(lèi)考生上吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要252分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為26961名,招生錄取人數(shù)為23人;

3、2020年青海高考理科類(lèi)考生上吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要299分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為20561名,招生錄取人數(shù)為17人;

4、2022年青海高考文科類(lèi)考生上吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要343分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為10375名,招生錄取人數(shù)為16人;

5、2021年青海高考文科類(lèi)考生上吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要241分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為15129名,招生錄取人數(shù)為3人;

二、吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海的近三年的排名多少可以上

1、2022年吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類(lèi)型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
青海 2022 理科 專(zhuān)科 24 292 22957 省政府
青海 2022 文科 專(zhuān)科 16 343 10375 省政府

2、2021年吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類(lèi)型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
青海 2021 理科 專(zhuān)科 23 252 26961 省政府
青海 2021 文科 專(zhuān)科 3 241 15129 省政府

3、2020年吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類(lèi)型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
青海 2020 理科 專(zhuān)科 17 299 20561 省政府
青海 2020 文科 專(zhuān)科 9 344 8530 省政府
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三、吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

【歷史概況】吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于吉林省吉林市,是一所具有優(yōu)良革命傳統(tǒng)和悠久歷史文化的省屬公辦全日制高等職業(yè)院校。學(xué)院是國(guó)家“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位、國(guó)家優(yōu)質(zhì)校、國(guó)家首批1+X證書(shū)制度試點(diǎn)單位、國(guó)家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、全國(guó)就業(yè)50強(qiáng)高校、全國(guó)黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)優(yōu)秀學(xué)校、吉林省“雙高計(jì)劃”建設(shè)學(xué)校、吉林省示范性高職院校。學(xué)院前身是建校于1948年的吉林鐵路經(jīng)濟(jì)學(xué)校和1958年的吉林鐵路運(yùn)輸職工大學(xué),1961年曾改名為吉林鐵道學(xué)院,舉辦過(guò)本科層次教育。2005年8月,學(xué)院由行業(yè)辦學(xué)移交地方辦學(xué)。2006年2月,經(jīng)吉林省政府批準(zhǔn)改建為吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2009年6月和2014年10月,學(xué)院兩次分別以較高評(píng)價(jià)通過(guò)國(guó)家人才培養(yǎng)工作評(píng)估。在長(zhǎng)期的辦學(xué)歷程中,學(xué)院一直堅(jiān)持“根植鐵路,服務(wù)吉林,面向全國(guó),走向世界”的辦學(xué)定位,堅(jiān)持“質(zhì)量立校,特色興校,人才強(qiáng)校,文化榮!钡霓k學(xué)理念,堅(jiān)持“職業(yè)技能型”的辦學(xué)類(lèi)型,實(shí)施“堅(jiān)持服務(wù)宗旨,就業(yè)導(dǎo)向”的辦學(xué)定向,實(shí)施“堅(jiān)持產(chǎn)教融合,校企合作”的辦學(xué)模式,形成“產(chǎn)教深度融合、校企深入合作、國(guó)際化辦學(xué)深入開(kāi)展”的辦學(xué)特色,堅(jiān)持“打造高寒高鐵高端工匠人才育訓(xùn)高地”的辦學(xué)基點(diǎn)!巨k學(xué)條件】學(xué)院辦學(xué)條件優(yōu)越,校區(qū)位處國(guó)家戰(zhàn)略長(zhǎng)吉圖開(kāi)發(fā)開(kāi)放先導(dǎo)區(qū)的核心地帶,是國(guó)家批準(zhǔn)的長(zhǎng)吉新區(qū)的重要節(jié)點(diǎn)。學(xué)院占地面積89.49萬(wàn)平方米(1342.35畝),建筑面積33.93萬(wàn)平方米,總資產(chǎn)14.45億元,現(xiàn)有全日制在校生11140人。學(xué)院建有全國(guó)鐵道類(lèi)高職院校中規(guī)模最大、功能最完備的室外鐵路綜合演練基地,集車(chē)、機(jī)、工、電、輛所有鐵路專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)于一體。建有吉林鐵路博物館、吉林鐵路科普館、大學(xué)生活動(dòng)中心(體育館)、標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等,各類(lèi)設(shè)施齊全先進(jìn)!緲(biāo)志成果】學(xué)院榮獲吉林省教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)1項(xiàng),擁有國(guó)家雙高專(zhuān)業(yè)群1個(gè),中央財(cái)政支持高等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)2個(gè),全國(guó)職業(yè)院校交通運(yùn)輸大類(lèi)示范專(zhuān)業(yè)點(diǎn)專(zhuān)業(yè)2個(gè),國(guó)家骨干專(zhuān)業(yè)4個(gè),國(guó)家級(jí)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地1個(gè),國(guó)家級(jí)技能大師工作室1個(gè),教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)3個(gè),吉林省現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)3個(gè),吉林省級(jí)試點(diǎn)特色專(zhuān)業(yè)、示范專(zhuān)業(yè)4個(gè),吉林省高水平專(zhuān)業(yè)(群)6個(gè),省雙高專(zhuān)業(yè)(群)9個(gè),吉林省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)(群)4個(gè),吉林省高等職業(yè)院校品牌專(zhuān)業(yè)(群)3個(gè),參與制定全國(guó)鐵道類(lèi)專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)7個(gè),擁有省級(jí)精品課程6門(mén),省優(yōu)秀課程23門(mén),省級(jí)精品在線開(kāi)放課程7門(mén),省級(jí)“學(xué)科育人示范課程”2門(mén)。獲評(píng)國(guó)家級(jí)樣板支部2個(gè)、省級(jí)3個(gè)!驹翰繉(zhuān)業(yè)】學(xué)院設(shè)有東北亞高鐵學(xué)院、鐵道運(yùn)輸學(xué)院、高鐵綜合技術(shù)學(xué)院、鐵道工程學(xué)院、鐵道機(jī)車(chē)學(xué)院、電氣工程學(xué)院、城市軌道交通學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、管理學(xué)院、鄉(xiāng)村發(fā)展學(xué)院10個(gè)二級(jí)學(xué)院,設(shè)立馬克思主義學(xué)院、公共教學(xué)部、體育部3個(gè)教學(xué)單位。學(xué)院現(xiàn)有42個(gè)專(zhuān)業(yè),構(gòu)建“鐵路專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),城軌、汽車(chē)、管理等非鐵專(zhuān)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展”的專(zhuān)業(yè)格局,形成“特色鮮明、數(shù)量適宜、結(jié)構(gòu)合理、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”的專(zhuān)業(yè)體系!編熧Y隊(duì)伍】學(xué)院現(xiàn)有教職工988人,其中專(zhuān)任教師710人,有正高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員39人,副高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員125人,碩士生導(dǎo)師22人。有國(guó)務(wù)院特殊津貼2人,全國(guó)黃炎培杰出教師1人,全國(guó)技術(shù)能手3人,“茅以升科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”獲得者1人,全國(guó)教科研優(yōu)秀教師1人,全國(guó)職業(yè)教育軌道交通行業(yè)名師2人,鐵路青年科技拔尖人才1人,全國(guó)鐵路職工創(chuàng)新能手1人,“火車(chē)頭獎(jiǎng)?wù)隆?人,鐵道部?jī)?yōu)秀教師1人,省級(jí)教學(xué)名師1人,吉林省拔尖創(chuàng)新人才4人,長(zhǎng)白山技能名師8人,吉林省有突出貢獻(xiàn)的專(zhuān)家3人,吉林省黃炎培杰出校長(zhǎng)1人、杰出教師2人,“吉林好人·最美教師暨黃大年式好老師”1人,吉林省技術(shù)能手1人,“吉林青年工匠”1人!緦W(xué)生培養(yǎng)】學(xué)院堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人,打造“吉鐵院6+1特質(zhì)學(xué)生”,在“五育并舉”下,注重紅色傳承,賡續(xù)紅色血脈,突出鐵色淬煉,強(qiáng)化特色打造,使學(xué)生具備“鐵一般信仰,鐵一般意志,鐵一般擔(dān)當(dāng),鐵一般紀(jì)律,鐵一般本領(lǐng),鐵一般體魄”,取得德智體美勞全面發(fā)展,成長(zhǎng)為“六鐵一全”學(xué)生,達(dá)成“吉鐵院6+1特質(zhì)學(xué)生”目標(biāo)。學(xué)院有國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)、禮儀協(xié)會(huì)、火車(chē)迷協(xié)會(huì)、雛鷹志愿者、雛鷹之聲廣播站等廣受學(xué)生歡迎的社團(tuán)。學(xué)院畢業(yè)生受到社會(huì)廣泛贊譽(yù),他們之中產(chǎn)生了火車(chē)頭獎(jiǎng)?wù)隆㈣F路青年五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者,全路新長(zhǎng)征突擊手、全路最美青工榮譽(yù)稱號(hào)獲得者。在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽、吉林省職業(yè)院校大賽等賽事中屢創(chuàng)佳績(jī);在“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽中榮獲國(guó)家銀獎(jiǎng),在吉林省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、中華職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等各類(lèi)雙創(chuàng)賽事中捷報(bào)頻傳;學(xué)生榮登人民日?qǐng)?bào)《本專(zhuān)科生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)學(xué)生代表名錄》;在中國(guó)教育電視臺(tái)《少年工匠》等欄目中展現(xiàn)青春風(fēng)采;在多個(gè)體育項(xiàng)目上屢登最高

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