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成都工業(yè)學(xué)院青海錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2024-03-16 14:13:44 高考升學(xué)網(wǎng)

一、成都工業(yè)學(xué)院青海高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年青海高考理科類考生上成都工業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要363分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為12508名,招生錄取人數(shù)為12人;

2、2021年青海高考理科類考生上成都工業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要343分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為15176名,招生錄取人數(shù)為12人;

3、2020年青海高考理科類考生上成都工業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要390分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為10070名,招生錄取人數(shù)為10人;

成都工業(yè)學(xué)院青海錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

二、成都工業(yè)學(xué)院在青海的近三年的排名多少可以上

1、2022年成都工業(yè)學(xué)院在青海的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
青海 2022 理科 本一 12 363 12508 省政府

2、2021年成都工業(yè)學(xué)院在青海的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
青海 2021 理科 本一 12 343 15176 省政府

3、2020年成都工業(yè)學(xué)院在青海的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
青海 2020 理科 本一 10 390 10070 省政府
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三、成都工業(yè)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

成都工業(yè)學(xué)院是四川省人民政府舉辦的公辦全日制普通本科學(xué)校,坐落于中國歷史文化名城、國家中心城市——成都。學(xué)校創(chuàng)辦于1913年,是辛亥革命后四川省舉辦的第一所實(shí)業(yè)學(xué)校。學(xué)校曾先后12次更名,歷經(jīng)四川省立第一甲種工業(yè)學(xué)校、四川省立成都高級(jí)工業(yè)職業(yè)學(xué)校、成都無線電機(jī)械學(xué)校、成都電子機(jī)械高等?茖W(xué)校等多個(gè)歷史發(fā)展階段。新中國成立后長期直屬國家電子工業(yè)部,1987年起改由四川省人民政府主辦、省電子工業(yè)廳主管,2000年調(diào)整為四川省教育廳主管。陳毅元帥曾于1916-1918年在我校染織專業(yè)學(xué)習(xí)。江澤民同志曾視察過我校,并親筆為學(xué)校七十五周年校慶題詞:“發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)優(yōu)秀人才”。學(xué),F(xiàn)為國家“十三五”地方高校轉(zhuǎn)型示范工程(產(chǎn)教融合規(guī)劃項(xiàng)目)實(shí)施學(xué)校,獲得了中央支持地方高校改革發(fā)展專項(xiàng)資金項(xiàng)目單位資格,四川省首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)高!、"教育綜合改革”試點(diǎn)單位、四川省首批創(chuàng)新改革試點(diǎn)高校和“本科院校整體轉(zhuǎn)型發(fā)展改革”試點(diǎn)單位,四川省博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地,學(xué)?萍紙@為四川省省級(jí)大學(xué)科技園,入圍首批四川省高校創(chuàng)新改革試點(diǎn)單位,全國新建本科院校聯(lián)盟副理事長單位,牽頭組建并當(dāng)選為四川省應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟理事長單位,四川省裝備制造業(yè)產(chǎn)教聯(lián)盟、重慶市大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)聯(lián)盟、四川省工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟、中國校地合作創(chuàng)新聯(lián)盟副理事長單位、成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈應(yīng)用型高校產(chǎn)教融合聯(lián)盟理事長單位,加入中國—東盟高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟以及“一帶一路”工學(xué)院聯(lián)盟并當(dāng)選為常務(wù)理事單位,是四川省教育廳、四川省經(jīng)濟(jì)和信息化廳"廳校共建”院校,獲得“四川省依法治校示范!薄八拇ㄊ∥拿餍@”等榮譽(yù)稱號(hào)。建校108年以來,學(xué)校從未間斷過辦學(xué),始終秉持“手腦并用、學(xué)做合一”的校訓(xùn)和“嚴(yán)謹(jǐn)、樸實(shí)、勤奮、創(chuàng)新”的校風(fēng),按照合格本科標(biāo)準(zhǔn)和應(yīng)用型高校發(fā)展的總體要求,更新思想觀念、深化綜合改革、聚焦本科教學(xué),確立了“地方性、應(yīng)用型、開放式”的辦學(xué)定位和“根植地方、魂在應(yīng)用、產(chǎn)教融合、協(xié)同育人”的辦學(xué)思路,為國家培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才,為地方的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。學(xué),F(xiàn)有郫都、宜賓、花牌坊校區(qū),占地面積近2000畝。設(shè)有智能制造學(xué)院、材料與環(huán)境工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)工程學(xué)院、電子工程學(xué)院(微電子學(xué)院)、自動(dòng)化與電氣工程學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)與通信工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、汽車與交通學(xué)院、大數(shù)據(jù)與人工智能學(xué)院、人文與設(shè)計(jì)學(xué)院(晏濟(jì)元書院)、馬克思主義學(xué)院、外語與國際教育學(xué)院、體育教學(xué)部、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院等14個(gè)二級(jí)學(xué)院(部)和1個(gè)繼續(xù)教育學(xué)院,1個(gè)實(shí)訓(xùn)中心/工廠,有36個(gè)本科專業(yè)。全日制在校學(xué)生約14500人。學(xué)校共有教職工995人,其中專任教師736人,副高以上高級(jí)職稱教師311人,碩士及以上學(xué)位教師645人;2名國家級(jí)教學(xué)名師和4名省級(jí)教學(xué)名師,2個(gè)國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)和3個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),教師榮獲全國師德先進(jìn)個(gè)人、全國優(yōu)秀教師、省師德標(biāo)兵、享受政府特殊津貼的專家、省學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人及后備人選、省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家等稱號(hào)50余人次。學(xué)校有“機(jī)械電子工程”“物流管理”“微電子科學(xué)與工程”“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”4個(gè)國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),“材料成型及控制工程”“機(jī)械工程”“機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化”“測控技術(shù)與儀器”“電氣工程及其自動(dòng)化”等13個(gè)省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。有“軟件工程”“通信工程”“電子信息工程”等6個(gè)四川省地方普通本科高校應(yīng)用型示范專業(yè),7個(gè)專業(yè)入選省級(jí)卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè),5個(gè)專業(yè)為省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè),2個(gè)專業(yè)為省級(jí)專業(yè)綜合改革建設(shè)項(xiàng)目,累計(jì)獲得省級(jí)及以上榮譽(yù)的專業(yè)35個(gè)次。有省級(jí)精品在線開放課程5門,四川省教育廳高等學(xué)校省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范課程4門,省級(jí)首批應(yīng)用型示范課程10門。學(xué)校以《轉(zhuǎn)型發(fā)展,產(chǎn)教“五融合”,培養(yǎng)應(yīng)用型工程人才》為題的教改項(xiàng)目獲得四川省第八屆“高等教育四川省教學(xué)成果獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng)。學(xué)校擁有教學(xué)科研儀器設(shè)備總值約1.81億元;圖書館藏書276萬余冊(cè),其中紙質(zhì)圖書123萬冊(cè),建有設(shè)備值超過1000萬元、基于萬兆主干網(wǎng)的校園網(wǎng),已形成比較完善的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系,在四川省高校校園網(wǎng)建設(shè)檢查評(píng)估中被評(píng)為“優(yōu)秀”。學(xué)校有教育部批準(zhǔn)設(shè)立的3個(gè)國家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地(機(jī)械電子工程、數(shù)控技術(shù)、汽車檢測與維修),3個(gè)四川省教育廳重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(模具、電加工、無人機(jī)飛行控制系統(tǒng)應(yīng)用與技術(shù))和2個(gè)四川省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地(性社會(huì)學(xué)與性教育研究中心、無人機(jī)產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心);建有50個(gè)建制實(shí)驗(yàn)室,其中14個(gè)實(shí)驗(yàn)室為與英特爾成都公司等校外單位共同建設(shè)的“產(chǎn)學(xué)研用”實(shí)驗(yàn)室。3個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心(機(jī)械基礎(chǔ)、物聯(lián)信息技術(shù)與應(yīng)用、電工電子),1個(gè)省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心(機(jī)械基礎(chǔ))。學(xué)校校內(nèi)還建有“工程素質(zhì)訓(xùn)練中心”“大學(xué)生特質(zhì)培養(yǎng)創(chuàng)新中心”及與企業(yè)、學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)、地方政

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