新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的青海大學康復治療學專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年青海大學康復治療學專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、青海大學康復治療學專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年青海大學招生辦官方公布的康復治療學專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道青海大學康復治療學專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在遼寧省份2022年的青海大學康復治療學專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是531分，對應的最低錄取位次在32026名；

2、在上海省份2022年的青海大學康復治療學專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是475分，對應的最低錄取位次在23018名；

3、在山東省份2022年的青海大學康復治療學專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是564分，對應的最低錄取位次在42307名；

4、在云南省份2022年的青海大學康復治療學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是547分，對應的最低錄取位次在25011名；

5、在陜西省份2022年的青海大學康復治療學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是484分，對應的最低錄取位次在39803名；

二、青海大學康復治療學專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(非英語語種的考生謹慎填報)康復治療學專業(yè)	2022	遼寧	物理	物理+化學	531	32026
2	康復治療學專業(yè)	2022	黑龍江	理科	-	-	-
3	(語種:不限)康復治療學專業(yè)	2022	上海	綜合	化 或 生	475	23018
4	(4500元/年)康復治療學專業(yè)	2022	安徽	理科	-	-	-
5	康復治療學專業(yè)	2022	江西	理科	-	-	-
6	康復治療學專業(yè)	2022	山東	綜合	化 或 生	564	42307
7	(4500元/年)康復治療學專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
8	住宿費:待定,辦學地點:校本部康復治療學專業(yè)	2022	廣東	物理	物理+化學	-	-
9	(理工類，4年，4500元/年)康復治療學專業(yè)	2022	廣西	理科	-	-	-
10	康復治療學專業(yè)	2022	云南	理科	-	547	25011
11	康復治療學專業(yè)	2022	陜西	理科	-	484	39803
12	康復治療學專業(yè)	2022	青海	理科	-	-	-
13	(語種不限)康復治療學專業(yè)	2022	寧夏	理科	-	-	-

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三、青海大學師資和院系介紹

青海大學坐落于高原古城——夏都西寧。學校前身為青海工學院，始建于1958年。1960年11月，與青海農(nóng)牧學院、青海醫(yī)學院、青海財經(jīng)學院合并為青海大學，“文革”初期被撤銷。1971年恢復青海工農(nóng)學院，設(shè)有工、農(nóng)兩大學科。1988年恢復青海大學。1997年10月，青海畜牧獸醫(yī)學院并入青海大學。2001年1月，青海省農(nóng)林科學院、青海省畜牧獸醫(yī)科學院、青海財經(jīng)職業(yè)學院整建制劃歸青海大學，2004年青海醫(yī)學院并入，組建成新的青海大學。六十年風雨兼程，六十年薪火相傳，學校譜寫了一部砥礪前行、自強不息的創(chuàng)業(yè)史。目前已發(fā)展成為一所以工、農(nóng)、醫(yī)、管四大學科為主，其他學科協(xié)調(diào)發(fā)展的教學研究型大學。2001年以來，清華大學、西北農(nóng)林科技大學、中國地質(zhì)大學（北京）、華東理工大學、上海交通大學、北京化工大學等6所知名高校先后對口支援青海大學，2004年成為青海省人民政府與教育部共同建設(shè)的“省部共建”大學，2008年成為國家“211工程”重點建設(shè)大學，2012年入選全國14所“中西部高校提升綜合實力”高校行列，2016年成為國家首批百所創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校，2017年入選國家“世界一流學科”建設(shè)高校，2018年成為教育部與青海省人民政府“部省合建”高校。學校占地3000余畝，面向全球和全國31個省、市、自治區(qū)招生，在校生2.5萬余人，其中研究生2850人（含博士研究生206人）、本�？粕�2.2萬余人。目前,學校有教職工5356人（含附屬醫(yī)院3054人），其中專任教師1365人，專任教師中有博士532人，占比達39%，碩士以上教師占比達86%。學校現(xiàn)有世界一流建設(shè)學科1個、國內(nèi)一流建設(shè)學科2個、省內(nèi)一流建設(shè)學科1個；國家二級重點學科1個、國家重點（培育）學科1個；省級一級重點學科12個，省級二級重點學科5個；有一級學科博士學位授權(quán)點5個，一級學科碩士學位授權(quán)點20個，交叉學科碩士學位授權(quán)點1個，二級學科碩士學位授權(quán)點共計160余個；有碩士專業(yè)學位授權(quán)類別9個，共計60個專業(yè)領(lǐng)域；有博士后科研流動站1個；擁有本科專業(yè)67個、國家級特色專業(yè)建設(shè)點6個、國家級教學團隊4個、國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個、國家級實驗教學示范中心1個、國家級精品雙語示范課程1門、國家級精品視頻公開課3門、國家級一流課程7門、國家級一流專業(yè)建設(shè)點10個、國家級卓越計劃項目9項、國家級大學生校外實踐教育基地1個、國家級專業(yè)綜合改革項目1項；有國家重點實驗室1個、國家重點實驗室分室3個、國家地方聯(lián)合工程實驗室（研究中心）3個、教育部重點實驗室3個、教育部工程研究中心2個（其中培育中心1個）、教育部野外科學觀測研究站1個、農(nóng)業(yè)部實驗室（中心）5個、國家林業(yè)局重點實驗室1個、國育華漁VR世界實驗室1個。省級高校重點實驗室18個、省級科技重點實驗室23個（其中分室1個）；國家大學科技園1個、國家級新農(nóng)村發(fā)展研究院1個