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以戰(zhàn)略為導向的培訓體系構建

更新:2023-09-17 16:12:17 高考升學網

  摘要:隨著知識經濟的來臨,智力資本已經成為企業(yè)重要的資本之一,面對形勢的巨大轉變,企業(yè)必須重新思考經營戰(zhàn)略。戰(zhàn)略決策是企業(yè)行動的綱領,戰(zhàn)略的制定與實施取決于人的能力、技巧和知識?梢哉f“通過人的競爭”才是戰(zhàn)略管理的主旋律。當企業(yè)員工所掌握的技術能力和競爭者拉開差距,并不能被其他人所復制時,企業(yè)才能實現(xiàn)并維持競爭優(yōu)勢。以戰(zhàn)略為導向的人力資源培訓,是將企業(yè)的一切培訓行為都圍繞企業(yè)戰(zhàn)略進行,促使企業(yè)的人力資源培訓和企業(yè)的發(fā)展保持一致,這樣才能夠保證企業(yè)的經濟效益。

  企業(yè)的競爭就是人才的競爭,培訓是提升員工綜合素質、提高企業(yè)競爭力的有效途徑,逐漸被企業(yè)所接受和重視。以戰(zhàn)略為導向進行人力資源培訓體系建設,將企業(yè)未來的發(fā)展與員工的職業(yè)生涯集合在一起,不斷提高員工綜合素質,順利實現(xiàn)企業(yè)目標。

一、人力資源管理與企業(yè)發(fā)展的關系

  人力資源是企業(yè)重要而稀缺的資源,是企業(yè)創(chuàng)造價值的重要源泉。人力資源管理是企業(yè)各項管理工作中的重要工作,在企業(yè)的人、物、供、銷的管理中,對人的管理是最為關鍵的,企業(yè)內部的一切活動都需要由人來實施完成,只有管理好企業(yè)的人力資源,才能使員工認同企業(yè)文化,自覺遵守企業(yè)規(guī)章制度,不斷提高本職工作的專業(yè)技能知識,保證企業(yè)的不斷發(fā)展壯大。

  企業(yè)的人力資源管理服務于企業(yè)的戰(zhàn)略目標,只有將戰(zhàn)略目標分解到人力資源管理的各項工作中,才能確保戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)。人力資源管理主要分為兩類,一是基礎類,二是功能類。基礎性的工作主要包括人力資源規(guī)劃和工作分析。人力資源規(guī)劃是系統(tǒng)地檢查和預測人力資源需求的過程,通過人力資源規(guī)劃,解決企業(yè)的用工需求及員工規(guī)模。工作分析是確定企業(yè)內各個崗位完成各項工作的具體任務、要求、責任以及所需要的知識和技能;A性的人力資源活動為功能性的人力資源活動提供支持。功能性的人力資源管理主要包括招聘、培訓、績效管理和工資福利等。各項功能性的人力資源管理活動相互配合,協(xié)調進行,企業(yè)就能夠在自身不斷發(fā)展壯大的同時把發(fā)展成果惠及企業(yè)員工,使員工在企業(yè)發(fā)揮才智施展本領,實現(xiàn)員工自身價值,帶動企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

二、企業(yè)人力資源培訓存在的問題

  當企業(yè)需要進一步發(fā)展或者解決目前所存在的問題,最基本的核心制約因素就是人力資源,培訓是企業(yè)培育和創(chuàng)造優(yōu)質人力資源最直接有效的手段,但是由于許多企業(yè)缺乏對培訓的正確理解和科學規(guī)劃,培訓實施后并不能完全達到所預期的效果,不僅浪費了企業(yè)成本,而且效率不高,致使很多企業(yè)對培訓工作的支持僅僅是在精神層面,而不愿意對培訓工作進行實際投入。從國內整體企業(yè)培訓存在的問題來看,就可以歸結為企業(yè)培訓工作低效,甚至無效的原因。

  1.盲目跟風,為培訓而培訓

  有的企業(yè)為了趕時髦,盲目跟風,市場上流行什么培訓課程,就組織企業(yè)員工參加什么課程,為培訓而培訓。而培訓的實質是為了提高組織的整體績效,要針對企業(yè)實際需求而制定,如果缺少對培訓需求的嚴謹分析,就不能針對培訓需求進行培訓內容的選擇,從而導致培訓效果不盡如人意,培訓工作成為了一種擺設,變成毫無意義又浪費企業(yè)資源的工作。

  2.對培訓理解有誤區(qū)

  很多企業(yè)對培訓工作往往存在誤解,認為培訓只是人力資源部門的工作,培訓各項工作的實施自然是人力資源部的事。然而一個企業(yè)包含上百個崗位,涉及幾十個學科知識,人力資源部無法憑一己之力解決人才培養(yǎng)的所有問題,專業(yè)部門同樣肩負著對本專業(yè)人才進行培養(yǎng)的責任。所以,想要做好企業(yè)培訓,企業(yè)中的各個部門和單位都必須要參與進來,共同協(xié)作,真正做好企業(yè)培訓工作。人力資源部門的主要的主要職責就是有效地整合企業(yè)內的培訓資源,建立健全培訓制度、構建培訓體系和保證培訓體系能夠正常運作。

  3.缺乏內部講師和教材

  目前社會上的培訓資源大多數都是通用類型的,而每個企業(yè)在技術、工藝和管理等方面都有自己的特點,完全依賴社會培訓資源成本過高,且無法滿足和貼切企業(yè)的培訓需求,但大部分企業(yè)缺乏內部的專職或兼職講師,平時又沒有進行針對性的教材開發(fā)和總結經驗,所以培訓時的內容往往為臨時拼湊,培訓效果難以保證。

  4.缺乏評估機制

  大多的企業(yè)培訓缺乏完善的培訓效果評估體系。由于評估資金投入不足,評估手段單一,沒有展開跟蹤調查;評估表面化、片面化,沒有進行深入的研究挖掘;對評估數據缺乏系統(tǒng)記錄,或者沒有進行系統(tǒng)的管理;與實際工作脫節(jié),不能把培訓效果轉為為組織績效。這些原因都不利于對培訓效果進行有效的分析,不便于下一步培訓工作的展開。

三、人力資源培訓體系改進策略

  人力資源是企業(yè)實現(xiàn)卓越績效的戰(zhàn)略資源,而在企業(yè)競爭中,產品和服務的競爭很大一部分都取決于企業(yè)間的人力資源競爭。

  1.將企業(yè)戰(zhàn)略目標與人力資源培訓結合

  人力資源培訓要包含于公司整體的戰(zhàn)略規(guī)劃之中,人力資源培訓的制定和實施都要是基于實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)而服務的。在戰(zhàn)略層面要依據企業(yè)整體的發(fā)展戰(zhàn)略與整體運營,通過企業(yè)組織架構、崗位設置等形成有效、匹配的人力資源培訓。

  2.崗位設計有助于培訓創(chuàng)新

  對于企業(yè)實現(xiàn)績效目標而言,合理的崗位體系設計不僅能夠提供外在的激勵,比如薪酬、福利待遇等;還能提供內在的激勵,比如成就感、責任感和挑戰(zhàn)性。崗位的設計必須是以客戶為導向的,同時考慮員工以及企業(yè)的利益。要想使員工在工作中獲得自我成就感,充分的崗位培訓與鍛煉、個人的職業(yè)生涯成長、滿意的薪酬和工作環(huán)境的安全感都是必不可少的,在進行企業(yè)的崗位設計中要充分地將這些因素考慮在內。

  3.從促進團隊合作著手

  沒有完美的個人,只有完美的團隊。個人對整體工作的理解和所掌握的知識技能往往很難面面具備,那么團隊就是必不可少的選擇。企業(yè)的發(fā)展、個人的成功需要所有員工的積極參與,并且為達成同一個目標共同努力。只有以團隊的方式取長補短,才能提高企業(yè)整體競爭力以及為市場提供滿意的產品和服務。在組織內進行企業(yè)文化宣貫,傳遞企業(yè)價值,鼓勵團隊協(xié)作,積極配合是人力資源培訓的主要任務之一。   4.充分授權,科學管理

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