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企業(yè)培訓(xùn)需求分析要具備的五大功用

更新:2023-09-14 10:06:21 高考升學(xué)網(wǎng)

  企業(yè)培訓(xùn)需求分析是指在規(guī)劃與設(shè)計(jì)每項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)之前,由培訓(xùn)部門(mén)采取各種辦法和技術(shù),對(duì)組織及成員的目標(biāo)、知識(shí)、技能等方面進(jìn)行系統(tǒng)的鑒別與分析,從而確定培訓(xùn)必要性及培訓(xùn)內(nèi)容的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,培訓(xùn)管理者能夠清晰地了解到誰(shuí)最需要培訓(xùn)、為什么要培訓(xùn)、培訓(xùn)什么等問(wèn)題,并進(jìn)行深入探索研究,使培訓(xùn)更具指導(dǎo)性、針對(duì)性和實(shí)用性。

  從培訓(xùn)需求的整體上來(lái)說(shuō),這具有較強(qiáng)的指導(dǎo)性,要為培訓(xùn)目標(biāo)的確定以及設(shè)計(jì)培訓(xùn)計(jì)劃,有效的實(shí)施培訓(xùn)為前提,是現(xiàn)代培訓(xùn)活動(dòng)過(guò)程中的首要環(huán)節(jié),培訓(xùn)評(píng)估的基礎(chǔ)。時(shí)代光華管理培訓(xùn)網(wǎng)以此來(lái)說(shuō)明培訓(xùn)需求分析必須要達(dá)到的五大功用才能算的上真正有效的培訓(xùn)需求分析,否則就是紙上談兵。

1.找出差距

  培訓(xùn)需求必須有利于培訓(xùn)管理者找出差距來(lái)確定培訓(xùn)的目標(biāo),因此在進(jìn)行培訓(xùn)需求分析時(shí),要確認(rèn)培訓(xùn)對(duì)象的實(shí)際情況與理想情況之間的差別化,另外,差距的確認(rèn)一般有三個(gè)環(huán)節(jié):明確培訓(xùn)對(duì)象目前的知識(shí)、技能、能力水平;二是分析培訓(xùn)對(duì)象理想的知識(shí)、技能、能力、模型;三是對(duì)培訓(xùn)對(duì)象的理想和現(xiàn)實(shí)知識(shí)、技能、能力水平進(jìn)行對(duì)比分析。

2.找出解決方案

  解決需求差距的方法有許多,這是培訓(xùn)的方法,也是培訓(xùn)無(wú)關(guān)的方法,比如,人員變動(dòng)、工資增長(zhǎng)、新員工的吸收等多種綜合方法。企業(yè)面臨的問(wèn)題復(fù)雜多變,最好把這幾種解決問(wèn)題的方法綜合起來(lái),制定多樣性的培訓(xùn)策略。

3.前瞻預(yù)測(cè)

  培訓(xùn)需求管理也是一個(gè)持續(xù)不斷、周而往復(fù)的循環(huán)過(guò)程,這個(gè)循環(huán)過(guò)程所要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)就是通過(guò)培訓(xùn)來(lái)不斷提升企業(yè)人力資本價(jià)值,實(shí)現(xiàn)企業(yè)人崗匹配、職人匹配,提高企業(yè)人力資源利用效率。過(guò)程中也需要一個(gè)系統(tǒng)化的工具來(lái)記錄并管理相關(guān)的員工能力數(shù)據(jù)。

  而且企業(yè)的發(fā)展過(guò)程需要一個(gè)動(dòng)態(tài),不斷變化的過(guò)程,當(dāng)組織發(fā)生變革時(shí),培訓(xùn)計(jì)劃也必須要進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。這種變革涉及了技術(shù)、程序、人員、以及產(chǎn)品與服務(wù)。隨著企業(yè)變革速度的加快,人們把目光投向未來(lái),不僅針對(duì)企業(yè)的過(guò)去和現(xiàn)在進(jìn)行培訓(xùn)需求分析,而且重視對(duì)企業(yè)未來(lái)進(jìn)行培訓(xùn)需求分析,即戰(zhàn)略層次分析。

4.培訓(xùn)成本預(yù)算

  當(dāng)進(jìn)行培訓(xùn)需求分析時(shí),要找到解決問(wèn)題的方法,培訓(xùn)管理人員就能力把成本因素引入到培訓(xùn)的需求分析上來(lái),預(yù)算出培訓(xùn)的成本,對(duì)不進(jìn)行培訓(xùn)所造成的損失與進(jìn)行培訓(xùn)的成本之間的對(duì)比差別。

5.達(dá)成共識(shí)

  通過(guò)培訓(xùn)需求分析,可以收集制定培訓(xùn)計(jì)劃,選擇培訓(xùn)方式的大量信息,以確保培訓(xùn)對(duì)象、目標(biāo)、內(nèi)容、方式提供依據(jù),促進(jìn)企業(yè)各方達(dá)成共識(shí),有利于培訓(xùn)計(jì)劃的制定與實(shí)施。

  當(dāng)前技術(shù)發(fā)展非常迅猛,企業(yè)要保持技術(shù)優(yōu)勢(shì),就必須展望企業(yè)的未來(lái),不斷領(lǐng)先技術(shù)發(fā)展,跟蹤技術(shù)前沿,對(duì)于高科技企業(yè)尤為如此。這樣,對(duì)知識(shí)型員工的前瞻性培訓(xùn)就非常必要。在很多情況下,及時(shí)員工目前的工作績(jī)效是令人滿(mǎn)意的,也同樣需要培訓(xùn)。同時(shí)隨著企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境的變化,戰(zhàn)略目標(biāo)的調(diào)整,企業(yè)生命周期的演進(jìn),以及員工個(gè)人在組織中個(gè)人成長(zhǎng)的需要,針對(duì)適應(yīng)未來(lái)變化的培訓(xùn)需求也會(huì)產(chǎn)生。