在互聯(lián)網(wǎng)時代，企業(yè)培訓需求也從“集中化”轉(zhuǎn)向“碎片化”，其類型、內(nèi)容、形式等也都將發(fā)生改變。

　　中國經(jīng)濟改革的現(xiàn)狀對多數(shù)企業(yè)而言，短期內(nèi)憂大于喜，禍多于福，今年將會危機頻傳，此時很多企業(yè)要求追求反敗為勝、要么渴望起死回生，總之開始思考如何變革渡難關。企業(yè)培訓承載著人才培養(yǎng)，服務于組織變革的使命，在這個特定時期自然要發(fā)揮一定作用，雖然無法決定是否能夠反敗為勝、起死回生，但至少可以推動這個進程。

　　企業(yè)培訓基于組織管理思想，管理思想是人文學科的重要組成部分，因此企業(yè)培訓的變化必然遵守人文學科的特征。一般而言，人文學科具有兩大特點：一是思想分流派，從來都不是一種思想主導人類發(fā)展，多元化的思想才能推動人類社會的進步。管理思想對于企業(yè)組織而言如同武林門派，有少林派，就有武當派，還可以有華山派等，每個門派都有獨門秘籍，其中自然也少不了“葵花寶典”，沒有任何一種管理思想是宇宙真理，也沒有任何一個門派天下無敵，誰能解決企業(yè)問題就用哪個門派武功，因此培訓無“優(yōu)劣”之分，只有“適合”之說。二是管理思想分層次，從中國傳統(tǒng)智慧角度來看，一般分為“道” “法”“術(shù)”“器”“勢”五個層次，“道”是對組織管理的基本認知，不同認知形成不同的管理流派。“法”是“道”在組織管理中的體現(xiàn)，形成各種管理規(guī)律，需要人們?nèi)グl(fā)現(xiàn);“術(shù)”是“法”在管理實踐中的具體應用，是實現(xiàn)組織目標的各種方法、技能、措施;“器”是“術(shù)”在實施過程中使用的各種工具，使“道” “法”“術(shù)”都能夠“落地”。“勢”則是“道”“法”“術(shù)”“器”與“人”的結(jié)合，成為組織成員自身的一種特質(zhì)或風格，尤其是對管理者而言，都應該具有獨特的“勢”。

　　管理思想的流派與層次也構(gòu)成了一張“網(wǎng)”，所有的企業(yè)培訓內(nèi)容都可以在這張“網(wǎng)”中找到位置，基于這張“網(wǎng)”談談對未來企業(yè)培訓變化趨勢的個人觀點。

趨勢1：更強調(diào)系統(tǒng)性

　　組織形態(tài)管理專家楊少杰老師說：中國企業(yè)發(fā)展到今天正逐漸走向成熟，越來越多的企業(yè)擺脫了盲目的培訓方式，已經(jīng)不會停留在“見一個愛一個”“給一個吃一個”的階段，對于培訓的辨別能力越來越強，但是未來問題不在于如何辨別，而在于如何選擇。

　　以前企業(yè)練少林內(nèi)功，用武當拳法，使華山劍術(shù)，貌似博采眾家之所長，殊不知不同門派的武學原理并不相同，若非大師根本無法做到博古通今、融貫中西的境界，因此這種培訓下來要么不見效果，要么暈頭轉(zhuǎn)向，甚至還會走火入魔，這個時候企業(yè)需要的是系統(tǒng)性培訓。

　　所謂系統(tǒng)性是指管理培訓要注重每個流派的不同層次特點，熟悉一個流派之后，再學習另一個流派，從“道”到“勢”一一了解，通過比較發(fā)現(xiàn)各自特征，從而達到觸類旁通，最終形成企業(yè)自身獨特的管理風格，這是企業(yè)文化的重要組成部分。在這個過程中不能再斷章取義、生搬硬套、隨便嫁接，一味追求效果時，往往忽視邏輯性，要想追求“果”，前提是必須遵循“因”，中國企業(yè)的文化特征一直不明顯，這是其中一個重要原因。

　　也正因如此，未來一旦強調(diào)培訓系統(tǒng)性時，必然是一種個性化、定制化的企業(yè)培訓體系，需要為企業(yè)量身定做一套培訓系統(tǒng)，這也將對人力資源管理職能提出更高要求，在辨別過程做出最優(yōu)選擇。

趨勢2：內(nèi)容更加多元化

　　互聯(lián)網(wǎng)時代最大的特點是“網(wǎng)”，每個“點”都有眾多的接觸方向。在“網(wǎng)”不斷擴展，不斷成熟的過程中，企業(yè)問題也將變得越來越復雜，而培訓需求更加分散，培訓內(nèi)容更加多元化，同時培訓市場上的培訓產(chǎn)品也將更加豐富。理論最終要服務于實踐，為實踐提供解決思路，否則就變成了紙上談兵。當市場向網(wǎng)絡化發(fā)展的同時，將有更多的理念、概念誕生，今天人們已經(jīng)感受到新概念不斷的“刷屏”，不難想象未來將是一種什么樣的情景。

　　在知識、思想大爆炸的同時，難免讓企業(yè)頭暈眼花，出現(xiàn)“有病亂投醫(yī)”的現(xiàn)象。但需要提醒的是，思想多元化不是概念多元化，中國從來不缺乏概念，思想需要具有科學邏輯和理論依據(jù)，而概念僅僅是思想的表層體現(xiàn)，但一直以來深受管理者偏愛，是因為概念便于按照管理者的意志進行隨意轉(zhuǎn)化，成為有力的管理工具。很多西方管理思想被“拿來”以后只剩下概念，有時甚至連概念都翻譯錯誤，一旦通過企業(yè)培訓運用在實踐中，自然會出現(xiàn)“水土不服”的現(xiàn)象。未來企業(yè)培訓不會停留在概念層面，而是探索思想的精髓。

　　互聯(lián)網(wǎng)時代與中國變革時代的疊加，將會迎來一次管理思想大激蕩，現(xiàn)在看不到只是暫時現(xiàn)象，因為向多元化轉(zhuǎn)變需要一個過程，新的思想正在萌芽狀態(tài)。

趨勢3：知識更新速度加快

　　目前中國開始全面深化改革，在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的大環(huán)境下，企業(yè)豈能再走老路?老路一旦走不通，就成了死路。要想不走死路，不僅需要創(chuàng)新，更重要的是更新，更新有時比創(chuàng)新還難。

　　市場需求分散，知識(思想、概念)就會大爆炸，導致培訓產(chǎn)品日益豐富，但是市場變化加快，知識必然快速更新，也將導致培訓產(chǎn)品逐漸短命。以前一個培訓(產(chǎn)品)還能風靡一時，企業(yè)爭相采購，未來可能性很小，那是一種各領風騷的局面，培訓產(chǎn)品都會因為具有自己的獨特性，而能夠獲得不同類型企業(yè)的青睞，企業(yè)選擇“適合的”而不是“流行的”，這也是企業(yè)培訓走向成熟的一種表現(xiàn)。新事物層出不窮，就需要不斷吐故納新、以新代舊，越“風騷”越容易曇花一現(xiàn)，被新的 “風騷”所替代。

　　知識更新速度加快，也意味著人才更迭速度加快，對今天的企業(yè)精英而言，知識更新將是最大的挑戰(zhàn)，當然這也給新人創(chuàng)造更多的機會。