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企業(yè)中層管理的培養(yǎng)建設(shè)問題

更新:2023-09-19 12:37:20 高考升學(xué)網(wǎng)

  在中層諸多的管理工作當(dāng)中,做好人力資源管理,培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才是個重頭戲。不僅因為人才是企業(yè)發(fā)展的第一資源,更因為人才是企業(yè)基業(yè)長青的根 本保證。中層管理人員對于人才的培養(yǎng)主要是兩個方面,一個是團(tuán)隊整體教育,二是培養(yǎng)接班人。

  真正負(fù)責(zé)任的中層不僅會把團(tuán)隊帶得非常好,而且會為自己的 崗位空缺(可能是升職,也可能是離開)早早培養(yǎng)好不止一個潛力接班人。前者是一種能力,后者是一種胸懷。

  以下是中層管理培養(yǎng)更優(yōu)人才的十大步驟,簡稱“十步定人才”。

1、確定人才培養(yǎng)目標(biāo)

  不同企業(yè)對于人才培養(yǎng)的目標(biāo)是不同的,這源自于每個企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)不同。因此,中高層在培養(yǎng)人才之前,先要確定人才培養(yǎng)的目標(biāo)是什么,而這個目標(biāo)首 先就是要跟所在企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)緊密掛鉤,否則,辛苦了半天,培養(yǎng)出來的人才卻不是企業(yè)想要的。其次,要跟你的團(tuán)隊目標(biāo)掛鉤。再次,還要跟員工個人的愿望和 目標(biāo)掛鉤。三者很好地融合與對接,才能為后面的培養(yǎng)工作把準(zhǔn)方向。

2、設(shè)定人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)

  在經(jīng)過確定過后的培養(yǎng)目標(biāo)指導(dǎo)之下,為各個崗位的人才設(shè)定培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)。這有點(diǎn)像崗位管理的勝任力模型,但又不限于此。除了需要員工具備什么樣的能力標(biāo) 準(zhǔn)之外,可能還有工作年限、學(xué)歷要求、業(yè)績貢獻(xiàn)等等。要設(shè)定一個每個人都有機(jī)會且每個人都有希望的標(biāo)準(zhǔn),且這個標(biāo)準(zhǔn)盡量全面,最好還能略高于崗位本身的要 求。這樣,我們的培養(yǎng)工作也能有的放矢,員工的努力也有了個譜。

3、選定人才培養(yǎng)對象

  這一步很關(guān)鍵,選錯了人,事倍功半。選對了人,事半功倍。根據(jù)前面的培養(yǎng)目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn),在團(tuán)隊中尋找最匹配最有可能的人(暫時不建議從外部引進(jìn),另外 內(nèi)部選擇也最好有兩三個,而不是只盯住一個)。如果我們自己拿不準(zhǔn),可以請旁部門協(xié)助,或進(jìn)行多方衡量測評?傊總崗位都要精心挑選,不能馬虎。當(dāng) 然,每個管理者對人才的看法都不盡相同,我們很難說個標(biāo)準(zhǔn)出來。做為我來說,至少有三種人肯定不會選擇,一是品行不端,二是不懂合作,三是不愿改變。

4、擬定人才培養(yǎng)手段

  為每一個選定好的培養(yǎng)對象量身定制個性化的培養(yǎng)方案,如提供培訓(xùn)、跟蹤輔導(dǎo)、崗位磨煉、外派考察、關(guān)鍵考驗等等。這里面會有共性的,也一定要有個性的。也就是因材施教。不要覺得麻煩,培養(yǎng)人才本來就不是件容易和輕松的事。但是做好它,非常值得。

5、制定人才培養(yǎng)計劃

  對培養(yǎng)目標(biāo)和所選手段進(jìn)行分解,嫁接到員工的日常工作當(dāng)中,并據(jù)此安排出時間計劃,年度月度每周,列出表單,形成計劃。中高層、員工本人以及員工的直接管理人都要知曉,并且在計劃書上簽字承諾,嚴(yán)格執(zhí)行,互相監(jiān)督。

6、評定人才培養(yǎng)效果

  包括階段性效果評估和最終效果評估。對照事先擬定的培養(yǎng)目標(biāo)和計劃,逐一對照。有周目標(biāo)就每周評定,月目標(biāo)就每月評定,季目標(biāo)就每季評一次?傊, 要在每一個目標(biāo)和計劃節(jié)點(diǎn)進(jìn)行評估。評估的重點(diǎn)有兩個方面,一個是做得好的地方,為什么能做得好,如何保持,可否進(jìn)一步改進(jìn)?一個是做得不好的地方,為什 么沒有做好?如何修正?怎么保證下一階段的效果?

7、圈定人才培養(yǎng)資源

  這是對人才培養(yǎng)手段和計劃的補(bǔ)充。盤點(diǎn)一下我們的人才培養(yǎng)計劃需要什么樣的支持?來自哪些方面的支持?公司的?外部的?上級的?同事的?我們現(xiàn)在已經(jīng)具備了哪些資源?還缺哪些?怎么尋找?怎么補(bǔ)足?圈定資源,資源才能為我所用。

8、穩(wěn)定人才培養(yǎng)過程

  進(jìn)入到人才培養(yǎng)計劃的具體執(zhí)行過程,這時最重要的就是要力求穩(wěn)定性,包括執(zhí)行力度的穩(wěn)定(不要光打雷不下雨、一陣好一陣壞、有一頓沒一頓的)、個體 進(jìn)步的穩(wěn)定(中高層及時檢查與跟進(jìn)、員工的及時自省與補(bǔ)缺)和整體推進(jìn)的穩(wěn)定(不和諧因素的有效剃除、不滿意對象的教育和替換,不恰當(dāng)手段和計劃的調(diào)整)。

9、固定人才培養(yǎng)系統(tǒng)

  經(jīng)過以上八個步驟的實踐和梳理,中高層對于人才培養(yǎng)的整體流程已經(jīng)有了比較清晰的脈絡(luò)。接下來這件事很重要,就是要把它變成系統(tǒng)。變成系統(tǒng)有三個好處,一是便于自己下一輪工作的高效率開展,二是為公司今后的人才培養(yǎng)模式提供了非常好的參考,三是給自己的接班人再去培養(yǎng)人才能夠有法可依。中高層要費(fèi)點(diǎn) 心思,把自己培養(yǎng)人才的過程進(jìn)行總結(jié),形成方案,最終變成公司固定的人才培養(yǎng)系統(tǒng),這樣不僅為企業(yè)培養(yǎng)了人才,還貢獻(xiàn)了管理價值。

10、堅定人才培養(yǎng)信念

  首先,人才培養(yǎng)不是一朝一夕的事,要把一個本來達(dá)不到要求的人變成可用之才,中間需要付出很多,甚至在某個人身上花了很多的功夫,最后發(fā)現(xiàn)并不合適,只能放棄。因此,中高層對于人才培養(yǎng)需要耐心。其次,培養(yǎng)人才是個不斷循環(huán)往上的過程,就像是螺旋。可能這個周期剛過,下個人才培養(yǎng)周期緊跟著又來。 因此,中高層對于人才的培養(yǎng)還要有耐心。再次,作為管理者,我們還要抱著“人人都是可塑之才”的理念,深入關(guān)懷每個員工,盡可能去發(fā)現(xiàn)每個人的閃光點(diǎn),以期找到更多人才。因此,中高層對人才更要有愛心。總之,要成為一個卓越的中高層,要成為一個善于培養(yǎng)更優(yōu)人才的中高層,沒有點(diǎn)信念,恐怕是玩不轉(zhuǎn)的。

  以上的“十步定人才”幫助企業(yè)中高層在培養(yǎng)更優(yōu)人才上提供一個思路,每一步都需要我們認(rèn)真踏實地琢磨和執(zhí)行。中高層的價值不光在于協(xié)助老板做好日常管理,促進(jìn)團(tuán)隊建設(shè),若能在人才體系的培養(yǎng)上也能頗有建樹,必能使我們的管理藝術(shù)邁入新境界。

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