相信對每個父母來說,孩子的教育問題,一定是他們最關心和擔憂的一點。很多在外地打工生活的家長想要自己的孩子就近上學,卻不知道有什么樣的條件和流程,下面是小編為大家收集整理的關于外地戶口上學的問題,希望能夠幫助到大家。
1、明確農民工子女的教育財政責任主體。
中央財政在安排有關專項資金時,向接受農民工子女就讀人數(shù)較多的地區(qū)給予傾斜,并明確要求地方加大對進城務工就業(yè)農民子女就讀學校的投入。支持地方政府切實改善進城務工農民子女就讀學校的辦學條件,使地方城市學校有更大的能力接受更多的進城務工農民子女就讀。中央和省級政府設立進城農民工的子女教育專項資金,并加強調控和監(jiān)督,按實際招收農民工子女人數(shù)劃撥到各地,分擔流入地政府和學校的財政壓力。運用財政轉移支付政策分擔和配置義務教育資源,解決農民工子女教育問題。
2、建立完善的教育法制和政策體系。
國家應從法律角度,盡快明確農民工子女受教育的權利,明確規(guī)定他們的平等教育權。使各級政府、教育等機構在處理農民工子女教育問題時,有法可依;農民工家庭和子女在維護自己的合法權益時,有明確的法律憑證。
3、鼓勵和支持更多的民辦學校參與農民工子女教育。
降低民辦學校的辦學門檻。在當前農民工子女數(shù)量大幅增加、公辦義務教育資源供給有限的客觀現(xiàn)實下,應允許農民工子女學校繼續(xù)存在,扶持尚不具備基本條件的農民工子女學校積極創(chuàng)造條件轉為民辦學校[4]。根據實際情況,降低民辦學校的辦學門檻,鼓勵社會力量參與創(chuàng)辦以接納農民工子女為主的民辦學校。
4、關愛農民工子女的成長,營造和諧平等的成長環(huán)境。
本地學校既然接收了農民工子女入學,就要關愛這些孩子,讓孩子有機會享受同等的教學條件、教育資源,客觀看待他們與城市孩子在家庭背景、環(huán)境教育、生活習慣等方面的諸多差異,讓農民工子女健康成長。本地居民應該從心理上接納農民工及其子女,以平等的眼光看待他們。社會輿論應該發(fā)揮作用,社會各界要關注農民工子女的教育問題,并且給予農民工幫助平臺。
農民工子女如果想要在當?shù)厝雽W的話,必須與單位簽訂正式的勞動合同,而且在學校附近有居住場所,在當?shù)氐呐沙鏊k理了暫住證,然后就是自己全家的戶口本兒等這些。雖然國家對于農民工子女入學規(guī)定的有適用條件,但現(xiàn)實生活卻是農民工的子女在入學的時候面臨的困難是非常多的。
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