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線差一般指學(xué)校錄取線跟省控線之間的差或自己分?jǐn)?shù)線跟省控線之間的差。根據(jù)線差來填志愿比根據(jù)分?jǐn)?shù)填志愿更準(zhǔn)確。
就是指他的錄取分?jǐn)?shù)線和本批次分?jǐn)?shù)線的分差。你對照近幾年的線差就差不多可以知道今年可能的錄取分?jǐn)?shù)線。方法還有對比全省排名,對比下近幾年這個(gè)專業(yè)在你們省錄取的名次,再根據(jù)你去年考的分?jǐn)?shù)對應(yīng)的全省排名看看被這個(gè)專業(yè)錄取的可能性有多大。
最低分差
是各院校錄取最低分與同批次錄取控制線的分差,是當(dāng)年考生被錄取的最低分?jǐn)?shù)要求。
平均分差
是各院校錄取考生的平均分?jǐn)?shù)與同批次錄取控制線的分差。反映的是院校平均錄取成績高
出同批控制線的總水平。
有關(guān)教育專家經(jīng)過對多所院校歷年錄取情況的研究后發(fā)現(xiàn),雖然各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能會發(fā)生較大變化,但使用三年“平均分差”可以大致測算出各院校當(dāng)年的錄取分?jǐn)?shù);同時(shí)根據(jù)各院校三年或多年的“最低分差”的變化情況分析當(dāng)年錄取分?jǐn)?shù)的趨勢并對測算分進(jìn)行修訂,達(dá)到更準(zhǔn)確的效果。這種使用“最低分差”進(jìn)行定量分析與使用“平均分差”定量計(jì)算相結(jié)合預(yù)測院校錄取分?jǐn)?shù)的方法就是“雙分差”法。
高考錄取線差是指某一高校當(dāng)年的錄取分?jǐn)?shù)線與該高校所在的批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值。由于每年高考試卷的難易程度不同、高考的招生錄取模式不同,造成每年各個(gè)院校的高考錄取分?jǐn)?shù)線變化較大,但其錄取線差的波動(dòng)不會太大。因此統(tǒng)計(jì)往年的高考錄取線差,可作為填報(bào)志愿的一項(xiàng)參考。
所謂的高考錄取線差是指某一高校當(dāng)年的錄取分?jǐn)?shù)線與該高校所在的批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值。
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