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2019年兩學(xué)一做專題教育微型黨課講稿

更新:2023-09-13 16:53:07 高考升學(xué)網(wǎng)

【教師兩學(xué)一做專題教育微型黨課講稿】

  4月5日下午,在朝陽學(xué)校黨支部書記張煒炅的帶領(lǐng)下,全體教師參與學(xué)習(xí)了《“兩學(xué)一做”校領(lǐng)導(dǎo)講黨課》學(xué)習(xí)活動。

  “兩學(xué)一做”是“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。

  這次黨課是“學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章”。國有國法,黨有黨章。黨章是最根本的黨規(guī)黨法,是規(guī)范和約束全黨行為的總章程,是黨的建設(shè)的根本依據(jù)。加強(qiáng)對黨章的學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨章意識,了解黨章在黨內(nèi)的地位和作用,了解黨章建設(shè)的歷史進(jìn)程,掌握黨章的基本內(nèi)容,是學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神的重要內(nèi)容,是加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要舉措。朝陽學(xué)校以黨支部為基本單位,以“三會一課”的黨的組織生活為基本形式,給全體黨員教師結(jié)合實(shí)際開展學(xué)習(xí)教育,運(yùn)用微黨課的形式營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  【黨員兩學(xué)一做專題教育微型黨課講稿】

  在全體黨員中深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,是今年黨建工作的龍頭任務(wù),開展好這次學(xué)習(xí)教育就必須要抓住裉節(jié)兒,夯實(shí)基礎(chǔ)。

  “兩學(xué)一做”重點(diǎn)在“謀”,要注重頂層設(shè)計,確保學(xué)習(xí)教育高起點(diǎn)高標(biāo)準(zhǔn)展開。

  一是突出“分類指導(dǎo)”,講方法、重實(shí)效。這次學(xué)習(xí)教育面向的是全體黨員,層級多、范圍廣,要堅持區(qū)分層次,在遵循統(tǒng)一要求的基礎(chǔ)上,根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)黨員的實(shí)際情況,對學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容、形式、措施作出具體安排,強(qiáng)化針對性、增強(qiáng)實(shí)效性。

  二是突出“日常教育”,抓基層、打基礎(chǔ)。這次學(xué)習(xí)教育以基層支部為基本單位,以落實(shí)日常教育管理制度為基本依托,這就要求在學(xué)習(xí)教育推進(jìn)過程中,要聯(lián)系思想、工作、作風(fēng)實(shí)際,融入日常工作,防止“兩張皮”。

  三是突出“領(lǐng)導(dǎo)帶頭”,當(dāng)標(biāo)桿、做示范。要把抓“關(guān)鍵少數(shù)”與抓全體黨員結(jié)合起來,黨委要牽頭抓總,一把手要切實(shí)擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人責(zé)任,處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,既要以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活,不搞特殊,又要帶頭講黨課、帶頭學(xué)習(xí)討論,帶頭解決自身問題,當(dāng)好標(biāo)桿、做好示范。

  “兩學(xué)一做”基礎(chǔ)在“學(xué)”,要注重機(jī)制創(chuàng)新,確保學(xué)習(xí)教育有計劃有節(jié)奏推進(jìn)。

  一是強(qiáng)化“三級聯(lián)動”,抓基層、打基礎(chǔ)。要牢牢把握住黨委、支部和黨員三級主體,向基層黨員群眾傳遞中央聲音,讓黨的路線方針政策在基層落地、扎根。

  二是強(qiáng)化“追根溯源”,定標(biāo)準(zhǔn)、樹規(guī)范。要牢牢把握學(xué)習(xí)重點(diǎn),這次中央明確指出要深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),尤其是黨章,作為管黨治黨的總章程,集中體現(xiàn)著黨的基本理論和政治主張,體現(xiàn)著黨的集體意志和原則要求,要通過學(xué)習(xí)黨章,把總規(guī)矩立起來,守住共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線。

  三是強(qiáng)化“與時俱進(jìn)”,學(xué)原文、悟原理。系列講話是的最新成果、是當(dāng)代的馬克思主義,要通過學(xué)習(xí)系列講話,領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法,增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性。

  “兩學(xué)一做”關(guān)鍵在“做”,注重錘煉黨性,確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育多地區(qū)多領(lǐng)域取得成效。

  一是堅持“同抓共促”,樹新風(fēng)、揚(yáng)正氣。要將抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與發(fā)揮黨員作用推進(jìn)重點(diǎn)工程、重點(diǎn)工作有機(jī)結(jié)合,使學(xué)習(xí)教育真正融入日常工作,成為促進(jìn)和諧穩(wěn)定、推動科學(xué)發(fā)展的有力抓手。

  二是堅持“實(shí)踐引領(lǐng)”,勇?lián)?dāng)、善作為。做合格黨員是這次學(xué)習(xí)教育的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn),要通過這次學(xué)習(xí)教育,把自己真正擺進(jìn)去,校準(zhǔn)思想之標(biāo),調(diào)整行為之舵,用實(shí)際行動彰顯共產(chǎn)黨人風(fēng)采。

  三是堅持“典型引路”,深挖掘、廣宣傳。堅持貼近基層、貼近群眾,建立全方位、多角度、深層次的宣傳體系。一方面,依托自有媒體,營造濃厚的活動氛圍。另一方面,通過借助社會媒體力量,在一定程度上打響了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育品牌,擴(kuò)大了學(xué)習(xí)教育的影響力和感召力。

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