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考生和家長選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么,根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對學(xué)校的了解也很少,那么就需要了解自己報(bào)考的意向大學(xué)了,本文黃老師幫分享自己對陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院了解的經(jīng)驗(yàn),從多方面數(shù)據(jù)分析陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好,希望大家對陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院有更多的了解。
陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省政府公辦?茖W(xué)校,其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué),不是本科,屬于?祁愒盒,根據(jù)校友反饋口碑不錯(cuò)。下面是陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校最新介紹:★ 高水平專業(yè)群建設(shè)單位★ 教育部“高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃”優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院校立項(xiàng)建設(shè)單位★“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”骨干高職院! 國家旅游局旅游職業(yè)教育校企合作示范基地★“國家數(shù)字化學(xué)習(xí)資源中心”職業(yè)院校分中心★ 高職院校骨干教師國家級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施單位★“全國高職專科院校人才培養(yǎng)工作水平”優(yōu)秀院! 中國·意大利政府合作職業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施單位★ 中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)
1、擁護(hù)黨的基本路線,忠于祖國,熱愛軍隊(duì),志愿從事國防事業(yè),未參加過任何非法社會(huì)團(tuán)體和組織;
2、道德品質(zhì)優(yōu)良,模范遵守國家法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)章制度,未受過紀(jì)律處分,無違法違紀(jì)行為;
3、身體健康,男生要求身高165厘米以上,體重50公斤以上,但不得超過標(biāo)準(zhǔn)體重百分之25,女生要求身高162厘米以上,體重45公斤以上,但不得超過標(biāo)準(zhǔn)體重百分之15。每一眼裸眼視力在4.6以上,矯正視力在4.9以上。紅綠色盲、色弱者不可報(bào)考。無傳染性疾病等;
4年齡在二十周歲以下。
5、軍校只招收高中應(yīng)屆畢業(yè)生。
6、考生必須參加面試:
面試的要求包括:發(fā)育正常,體形勻稱;面部無明顯疤痕,無文身;語言表達(dá)流利,無口吃;表情自然,舉止文明有禮,衣著整潔得當(dāng),動(dòng)作協(xié)調(diào)自然;報(bào)考動(dòng)機(jī)明確,愿為祖國國防事業(yè)獻(xiàn)身。
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 山西 | 理科 | 專科 | 353 | 45347 |
2021 | 山西 | 理科 | ? | 329 | 43116 |
2020 | 山西 | 理科 | 專科 | 343 | 60384 |
2019 | 山西 | 理科 | ? | 343 | 62695 |
2022 | 山西 | 文科 | ? | 392 | 19420 |
2021 | 山西 | 文科 | 專科 | 388 | 18241 |
2020 | 山西 | 文科 | ? | 363 | 32681 |
2019 | 山西 | 文科 | 專科 | 363 | 41246 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 194 | 74928 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 225 | 68997 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 220 | 73137 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 206 | 75051 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 專科 | 184 | 28695 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 222 | 33200 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 專科 | 274 | 37080 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 279 | 37638 |
2022 | 河南 | 理科 | ? | 331 | 419612 |
2021 | 河南 | 理科 | 專科 | 235 | 447179 |
2022 | 河南 | 文科 | ? | 313 | 258966 |
2021 | 河南 | 文科 | 專科 | 211 | 301758 |
2022 | 四川 | 理科 | ? | 252 | 273765 |
2021 | 四川 | 理科 | ? | 270 | 247367 |
2020 | 四川 | 理科 | ? | 240 | 254347 |
2019 | 四川 | 理科 | ? | 150 | 259573 |
2022 | 四川 | 文科 | ? | 351 | 158933 |
2021 | 四川 | 文科 | ? | 329 | 162968 |
2020 | 四川 | 文科 | ? | 281 | 186693 |
2019 | 四川 | 文科 | 專科 | 261 | 190240 |
2022 | 貴州 | 理科 | ? | 197 | 210257 |
2021 | 貴州 | 理科 | 專科 | 299 | 181867 |
2020 | 貴州 | 理科 | ? | 282 | 200577 |
2019 | 貴州 | 理科 | ? | - | - |
2022 | 貴州 | 文科 | ? | 264 | 121015 |
2021 | 貴州 | 文科 | 專科 | 334 | 116016 |
2020 | 貴州 | 文科 | ? | 386 | 101405 |
2019 | 貴州 | 文科 | 專科 | 272 | 122740 |
2022 | 云南 | 理科 | ? | 299 | 161835 |
2021 | 云南 | 理科 | 專科 | 312 | 153436 |
2020 | 云南 | 理科 | ? | 270 | 156845 |
2019 | 云南 | 理科 | ? | 275 | 151096 |
2022 | 云南 | 文科 | ? | 253 | 133818 |
2021 | 云南 | 文科 | ? | 268 | 123830 |
2020 | 云南 | 文科 | ? | 346 | 117644 |
2019 | 云南 | 文科 | ? | 324 | 116383 |
2022 | 陜西 | 理科 | ? | 272 | 155964 |
2021 | 陜西 | 理科 | ? | 153 | 162575 |
2020 | 陜西 | 理科 | 專科 | 181 | 170416 |
2019 | 陜西 | 理科 | ? | 153 | 172192 |
2022 | 陜西 | 文科 | ? | 311 | 77513 |
2021 | 陜西 | 文科 | ? | 308 | 76163 |
2020 | 陜西 | 文科 | ? | 297 | 83060 |
2019 | 陜西 | 文科 | 專科 | 241 | 84332 |
2022 | 甘肅 | 理科 | ? | 276 | 104666 |
2021 | 甘肅 | 理科 | 專科 | 248 | 107443 |
2020 | 甘肅 | 理科 | ? | 332 | 100931 |
2019 | 甘肅 | 理科 | ? | 349 | 102085 |
2022 | 甘肅 | 文科 | ? | 361 | 47408 |
2021 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 357 | 49020 |
2020 | 甘肅 | 文科 | ? | 425 | 37414 |
2019 | 甘肅 | 文科 | ? | 403 | 40448 |
2022 | 青海 | 理科 | ? | 242 | 27982 |
2021 | 青海 | 理科 | 專科 | 238 | 28107 |
2020 | 青海 | 理科 | ? | 206 | 24898 |
2019 | 青海 | 理科 | ? | 234 | 23702 |
2022 | 青海 | 文科 | ? | 413 | 4638 |
2021 | 青海 | 文科 | ? | 226 | 15655 |
2020 | 青海 | 文科 | ? | 273 | 9816 |
2019 | 青海 | 文科 | ? | 235 | 9558 |
2022 | 寧夏 | 理科 | ? | 281 | 35808 |
2021 | 寧夏 | 理科 | ? | 241 | - |
2020 | 寧夏 | 理科 | ? | 196 | - |
2019 | 寧夏 | 理科 | ? | 220 | - |
2022 | 寧夏 | 文科 | 專科 | 239 | 22666 |
2021 | 寧夏 | 文科 | ? | 223 | - |
2020 | 寧夏 | 文科 | 專科 | 198 | - |
2019 | 寧夏 | 文科 | ? | 262 | - |
陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院院;緦傩 | |
創(chuàng)建時(shí)間 | 1995年 | |
院校性質(zhì) | 公辦 | |
院校類型 | ||
率屬于 | 省政府 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/專科 | ? | |
省/市 | 陜西 | |
碩士點(diǎn) | ||
博士點(diǎn) | ||
院校地址 | http://www.spvec.com.cn/ | |
招生電話 | ["029-83618125","029-83618170","029-83618171"] | |
招生網(wǎng)址 | http://zsxx.spvec.com.cn/ |
★ 高水平專業(yè)群建設(shè)單位★ 教育部“高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃”優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院校立項(xiàng)建設(shè)單位★“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”骨干高職院! 國家旅游局旅游職業(yè)教育校企合作示范基地★“國家數(shù)字化學(xué)習(xí)資源中心”職業(yè)院校分中心★ 高職院校骨干教師國家級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施單位★“全國高職?圃盒H瞬排囵B(yǎng)工作水平”優(yōu)秀院! 中國·意大利政府合作職業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施單位★ 中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)實(shí)施院校★ 中央財(cái)政支持的提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施院! 教育部首批“江泰保險(xiǎn)實(shí)用型人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地”項(xiàng)目實(shí)施院! 陜西省“一帶一路”應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地項(xiàng)目實(shí)施院校★ “一帶一路”職教聯(lián)盟理事長單位★ 陜西城鎮(zhèn)建設(shè)職業(yè)教育集團(tuán)理事長單位★ 陜西省示范性高等職業(yè)院! 陜西省“平安校園”★ 陜西省高教系統(tǒng)“文明校園”★ 陜西省教育系統(tǒng)穩(wěn)定安全工作先進(jìn)集體★ 各類獎(jiǎng)、助學(xué)金覆蓋率高達(dá)70%陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所全日制公辦普通高等學(xué)校。根據(jù)省政府批準(zhǔn),西安外貿(mào)職工大學(xué)(陜西省對外貿(mào)易學(xué)院)于2016年12月并入學(xué)院。學(xué)院位于古城西安,有長安和白鹿原兩個(gè)校區(qū),占地面積977.05畝,建筑面積34.2萬平方米。現(xiàn)有在校生13000余名。設(shè)有新商科學(xué)院(新道學(xué)院)、建筑工程學(xué)院、旅游與文化學(xué)院(白鹿倉國際旅游商學(xué)院)、電子信息工程學(xué)院(鼎利產(chǎn)業(yè)學(xué)院)、汽車工程與通用航空學(xué)院(博世汽車學(xué)院、京東通用航空學(xué)院)、對外貿(mào)易學(xué)院、人工智能學(xué)院(國際合作交流學(xué)院)、學(xué)前教育學(xué)院、環(huán)境藝術(shù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等10個(gè)二級(jí)院系和陜西職業(yè)教育(應(yīng)用技術(shù))研究院、烏克蘭研究中心等多個(gè)教學(xué)科研單位。學(xué)院現(xiàn)開設(shè)54個(gè)專業(yè),其中有“雙高計(jì)劃”專業(yè)1個(gè),中央財(cái)政支持“高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個(gè)、國家骨干重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)4個(gè)、陜西省重點(diǎn)專業(yè)10個(gè),陜西省“一流專業(yè)”14個(gè),陜西省高等職業(yè)院校專業(yè)改革試點(diǎn)項(xiàng)目6個(gè),陜西省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)改革試點(diǎn)院系2個(gè)。學(xué)院秉持“立德樹人、質(zhì)量強(qiáng)校,校企合作、促進(jìn)就業(yè),創(chuàng)新發(fā)展、服務(wù)地方”的辦學(xué)思想,堅(jiān)持“特色化、信息化、國際化,大合作、大聯(lián)盟、大培訓(xùn)”的辦學(xué)理念,以“扎根西安,服務(wù)陜西,全國領(lǐng)先,世界一流,打造現(xiàn)代服務(wù)業(yè)特色技術(shù)技能型人才高地”為辦學(xué)定位,貫徹落實(shí)“產(chǎn)教融合、校企合作”的現(xiàn)代職業(yè)教育改革發(fā)展要求,以“德技并修,千天向上”為校訓(xùn),確立了“全省第一、全國領(lǐng)跑”的辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)院構(gòu)建了政府、行業(yè)、企業(yè)、高校、科研院所“五方聯(lián)動(dòng)”的校企合作體制機(jī)制,先后組建了陜西城鎮(zhèn)建設(shè)職教集團(tuán)、白鹿原大學(xué)城高校聯(lián)盟、白鹿原文化研究會(huì)、白鹿原互聯(lián)網(wǎng)+果業(yè)(櫻桃)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)高峰論壇,發(fā)起組建了“一帶一路”職教聯(lián)盟,和企業(yè)共建了“混合制”、“現(xiàn)代學(xué)徒制”等多種模式的二級(jí)院系,持續(xù)推動(dòng)產(chǎn)教融合、校企合作向縱深發(fā)展。學(xué)院建立了一支由省級(jí)教學(xué)名師、行業(yè)企業(yè)技術(shù)骨干為專業(yè)帶頭人,以博士、碩士研究生為主體的結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合的高素質(zhì)“雙師型”教師隊(duì)伍。現(xiàn)有教職員工800余名,其中省級(jí)教學(xué)名師8名,省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè),專業(yè)教師中“雙師”素質(zhì)比例達(dá)到92%。學(xué)院遵循“專業(yè)建設(shè)與專業(yè)群協(xié)同、與產(chǎn)學(xué)研協(xié)同、與周邊產(chǎn)業(yè)及文化資源協(xié)同”的原則,形成了獨(dú)具特色的人才培養(yǎng)模式。校企共建了10多個(gè)融“教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、培訓(xùn)、服務(wù)”于一體的校內(nèi)仿真實(shí)訓(xùn)基地,開設(shè)了28個(gè)訂單班。建有校內(nèi)各類專業(yè)實(shí)訓(xùn)室227個(gè),其中中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目5個(gè),省級(jí)財(cái)政支持的高等職業(yè)教育示范性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目6個(gè);建有校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地和技術(shù)服務(wù)聯(lián)系點(diǎn)188個(gè)。校內(nèi)職業(yè)技能鑒定站可為30余個(gè)職業(yè)資格和技術(shù)工種進(jìn)行技能考核鑒定。學(xué)院堅(jiān)持把校園文化、企業(yè)文化、職業(yè)文化與人才培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)生成才需求相結(jié)合,培養(yǎng)德技兼修、多才多藝的復(fù)合型人才。大力推進(jìn)教育信息化建設(shè),全面建設(shè)“理實(shí)一體化”的教育教學(xué)環(huán)境,深入推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)改革,積極拓展學(xué)生創(chuàng)業(yè)空間,建有“陜西職業(yè)院校移動(dòng)云教學(xué)大數(shù)據(jù)研究中心”、“陜西建筑工程技術(shù)檢測中心”、“怡亞通全球供應(yīng)鏈電子商務(wù)中心”。近3年來,學(xué)生在全國、全省技能大賽中獲一、二、三等獎(jiǎng)300多人次;畢業(yè)生知識(shí)技能和職業(yè)素養(yǎng)受到用人單位的廣泛好評(píng),畢業(yè)生評(píng)價(jià)稱職率為99%,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的能力明顯增強(qiáng)。學(xué)院注重校際、國際交流與合作。對口支援中高職院校5所、對口支持縣鄉(xiāng)職業(yè)教育中心12個(gè)。先后與澳大利亞、加拿大、比利時(shí)、西班牙、韓國、新西蘭、印尼、烏克蘭、巴基斯坦等國家的教育機(jī)構(gòu)建立了聯(lián)合辦學(xué)與學(xué)術(shù)交流的協(xié)作關(guān)系。與澳大利亞分別成立了中澳、澳中職業(yè)教育培訓(xùn)中心。多次派員出國交流、進(jìn)修研讀,2018年開始,已面向國外招收留學(xué)生。學(xué)生畢業(yè)時(shí)發(fā)給教育部統(tǒng)一印制的普通高等學(xué)校高職(?疲┊厴I(yè)證和就業(yè)報(bào)到證。我院學(xué)生都有資格按國家規(guī)定參加“專升本”考試,“專升本”過線率達(dá)到70%以上。學(xué)院還為學(xué)生參加自學(xué)考試和接受遠(yuǎn)程教育提供學(xué)習(xí)便利條件。
序號(hào) | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
---|---|---|---|
1 | 省級(jí)(直轄市) | 1 | 建設(shè)工程管理 |
2 | 省重點(diǎn)、培育專業(yè) | 9 | 大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、旅游管理、學(xué)前教育、建筑工程技術(shù)、現(xiàn)代物流管理、工程造價(jià)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) |
陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有旅游管理、空中乘務(wù)、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營、旅游英語、會(huì)展策劃與管理、文物修復(fù)與保護(hù)、道路與橋梁工程技術(shù)、土木工程檢測技術(shù)、工程測量技術(shù)、工程造價(jià)、建筑工程技術(shù)、建設(shè)工程管理、建筑設(shè)備工程技術(shù)、建設(shè)工程監(jiān)理、音樂教育、早期教育、學(xué)前教育、電子商務(wù)、物流管理、市場營銷、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、動(dòng)漫制作技術(shù)、人工智能技術(shù)服務(wù)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、通用航空航務(wù)技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、汽車檢測與安全技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)、現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息管理、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺藝術(shù)設(shè)計(jì)、工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)、大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、金融科技應(yīng)用、人力資源管理
陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
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院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本? |
旅游與文化學(xué)院(白鹿倉國際旅游商學(xué)院) | 旅游管理 | 專科 |
空中乘務(wù) | ? | |
酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營 | ? | |
旅游英語 | ? | |
會(huì)展策劃與管理 | ? | |
文物修復(fù)與保護(hù) | ? | |
建筑工程學(xué)院 | 道路與橋梁工程技術(shù) | ? |
土木工程檢測技術(shù) | ? | |
工程測量技術(shù) | ? | |
工程造價(jià) | 專科 | |
建筑工程技術(shù) | ? | |
建設(shè)工程管理 | 專科 | |
建筑設(shè)備工程技術(shù) | ? | |
建設(shè)工程監(jiān)理 | 專科 | |
學(xué)前教育學(xué)院 | 音樂教育 | ? |
早期教育 | ? | |
學(xué)前教育 | ? | |
對外貿(mào)易學(xué)院 | 電子商務(wù) | 專科 |
物流管理 | ? | |
市場營銷 | 專科 | |
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | ? | |
人工智能學(xué)院 | 動(dòng)漫制作技術(shù) | ? |
人工智能技術(shù)服務(wù) | ? | |
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù) | 專科 | |
汽車工程與通用航空學(xué)院(博世汽車學(xué)院、京東通用航空學(xué)院) | 無人機(jī)應(yīng)用技術(shù) | ? |
通用航空航務(wù)技術(shù) | 專科 | |
新能源汽車技術(shù) | ? | |
汽車技術(shù)服務(wù)與營銷 | ? | |
汽車檢測與安全技術(shù) | ? | |
電子信息工程學(xué)院(鼎利學(xué)院) | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | ? |
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 專科 | |
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | ? | |
軟件技術(shù) | ? | |
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