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緊張的高考志愿填報(bào)結(jié)束后,最重要的高考錄取錄取結(jié)果什么時(shí)候出來呢,很多家長(zhǎng)和學(xué)生關(guān)心西藏民族大學(xué)的錄取結(jié)果什么時(shí)候出來,高考各批次的錄取結(jié)果公布一般是按照填報(bào)高考志愿時(shí)的順序進(jìn)行的,一般在7月中旬至8月下旬各個(gè)批次陸續(xù)結(jié)束,本文大家整理了西藏民族大學(xué)所在批次的錄取時(shí)間安排。
陜西高考錄取時(shí)間預(yù)計(jì)時(shí)間:
本科一批:7月23日至27日
本科二批:7月31日至8月4日
高職專科:8月8日至12日
高考錄取結(jié)果查詢方式
第一種:短信查詢
相信大多數(shù)人是不知道短信查詢的;考生可以編輯短信“GKDA+報(bào)名號(hào)+密碼”發(fā)送到固定的查詢電話即可;如電信10659200111,移動(dòng)聯(lián)通106211002;其中無需+號(hào)連接,按順序發(fā)送即可。
第二種:省教育考試院官網(wǎng)
輸入“xx省教育考試網(wǎng)”,登錄網(wǎng)站;網(wǎng)站首頁上會(huì)用醒目的字體展示出高考錄取查詢?nèi)肟,考生進(jìn)入以后輸入自己的報(bào)名號(hào),密碼(高考報(bào)名時(shí)的登錄密碼),以及系統(tǒng)隨機(jī)生成的驗(yàn)證碼后,就可以查詢自己的錄取結(jié)果了;一般各批次開放查詢的時(shí)間都是中午或晚上12點(diǎn)以及下午六點(diǎn),按照自己批次開放查詢的時(shí)間就可以查詢了。
第三種:省教育考試院官方公眾號(hào)
除了進(jìn)入官網(wǎng)外,各省市考試院都有自己的官方公眾號(hào),以陜西為例;在微信搜索頁面搜索到”陜西招生考試網(wǎng)“關(guān)注后,進(jìn)入界面后,點(diǎn)擊最中間的”錄取查詢—高考查詢“,直接就會(huì)轉(zhuǎn)至錄取查詢界面;
第四種:報(bào)考院校官網(wǎng)
最后一種方式可能比以上兩種麻煩一些,但也可以查到;我們?cè)陬A(yù)估自己分?jǐn)?shù)時(shí),如果自己的分?jǐn)?shù)滿足學(xué)校的投檔線,可以在學(xué)校的官網(wǎng)查詢,找到高校的錄取查詢?nèi)肟,輸入自己的姓名和?zhǔn)考證號(hào)、身份證號(hào)碼等進(jìn)行查詢;不過,因?yàn)椴恢劳稒n的學(xué)校是否會(huì)錄取自己,所以這種方法并不穩(wěn)妥。
高考錄取后需要準(zhǔn)備什么
1、保管好自己的檔案
在高考之前,你高中所在學(xué)校會(huì)給你一份檔案,這份檔案里面包含著你的高中入學(xué)登記表,高中畢業(yè)登記表,會(huì)考成績(jī)單,以及一些其它證明材料。只要你一直在國(guó)內(nèi),這份檔案會(huì)跟隨你一生,檔案是有封條的,各位同學(xué)千萬謹(jǐn)記不要私自拆開。一旦拆開,大學(xué)報(bào)到的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)很多麻煩,嚴(yán)格的學(xué)校甚至?xí)䦟⒛阃藢W(xué)。因此自己的檔案一定要保存好,如果稍有不慎丟失的話會(huì)產(chǎn)生一系列的麻煩。
2、保管好準(zhǔn)考證
準(zhǔn)考證相信在考試之前很多同學(xué)都已經(jīng)復(fù)印了多份,一旦接到錄取通知以后不要隨意丟棄準(zhǔn)考證。因?yàn)閲?guó)內(nèi)有些學(xué)校會(huì)舉行分班考試,包括入學(xué)核查,當(dāng)時(shí)的準(zhǔn)考證上面的信息會(huì)有用,如果丟失了,很多信息還需要去進(jìn)行官方查詢,自然會(huì)帶來很多不便利的地方。所以筆者還是勸各位同學(xué)將準(zhǔn)考證保存好,最好是留存作為紀(jì)念,畢竟人生中考大學(xué)也是難忘的一次,也是證明自己十二年寒窗苦讀的一份記憶。
3、保管好錄取通知書
被錄取的同學(xué),會(huì)受到大學(xué)的錄取通知書,這份錄取通知書是你入學(xué)的憑據(jù),一定要保存好。并且記得拿著這個(gè)錄取通知書可以買到學(xué)生優(yōu)惠的火車票,但購票區(qū)間只限于學(xué)生生源地到院校所在地之內(nèi)的區(qū)間,超出區(qū)間是不可以的。錄取通知書學(xué)校會(huì)進(jìn)行核驗(yàn),核驗(yàn)過后會(huì)返回到學(xué)生手中,諸位同學(xué)一定要保存好,不要輕易丟棄,一旦將來學(xué)校對(duì)于你的專業(yè)出現(xiàn)問題的時(shí)候,錄取通知書也是你維權(quán)的依據(jù)。雖然這種可能性極其小,但是還是有備無患。并且錄取通知書還是要留存做個(gè)紀(jì)念,求知路上的一個(gè)標(biāo)記,很有紀(jì)念意義的。
西藏民族大學(xué)怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省政府公辦本科學(xué)校,其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué),是一本類院校,根據(jù)校友反饋口碑不錯(cuò)。下面是西藏民族大學(xué)學(xué)校最新介紹:渭水之濱,鐘靈毓秀。巍巍學(xué)府,立德樹人。西藏民族大學(xué)地處陜西咸陽,是西藏和平解放后黨中央為西藏創(chuàng)辦的第一所高等學(xué)校,學(xué)校的創(chuàng)辦是老一輩黨和基于民族團(tuán)結(jié)、邊疆穩(wěn)固、國(guó)家振興的政治遠(yuǎn)見做出的英明決策,是中央治藏方略的重要布局。學(xué)校是西藏自治區(qū)人民政府與國(guó)家民族事務(wù)委員會(huì)共建高校、國(guó)家中西部地區(qū)重點(diǎn)建設(shè)高校、全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育基地、教育部卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)單位、教育部團(tuán)隊(duì)式對(duì)口援助高校,全國(guó)第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校
大學(xué)懺悔錄——假如時(shí)光倒流四年
迷迷糊糊過了四年,一無所獲,原來我不是在上大學(xué),而是在毀滅自我。
假如時(shí)光倒流四年
我一定把自己的專業(yè)課學(xué)好,即使我不喜歡,但它至少可以讓我找到一份讓我生存下來的工作;考試前一定好好復(fù)習(xí),不作弊,到現(xiàn)在才醒來,作弊不僅對(duì)那些平時(shí)努力學(xué)習(xí)的同學(xué)很不公平,更糟糕的是自己養(yǎng)成了不勞而獲的壞習(xí)慣,為了一點(diǎn)分?jǐn)?shù),卻失去了做人最基本的品質(zhì)——誠(chéng)信。
假如時(shí)光倒流四年
我一定努力學(xué)習(xí)英語,拿到英語六級(jí)證書,不再拿“企業(yè)看重的是實(shí)力,而非證書”來作為自己偷懶不考證的理由。一個(gè)剛踏出大學(xué)校門的新人,我拿什么來證明我的實(shí)力,擁有這些證書,至少可以證明我的學(xué)習(xí)能力以及我的勤奮努力,而這些也是企業(yè)所看重的。“別人沒有,我有” 在一個(gè)人人都有英語四級(jí)證書的年代,六級(jí)證書就是一個(gè)很有分量的籌碼。
假如時(shí)光倒流四年
我一定少玩游戲,把時(shí)間用來學(xué)習(xí)office、ps……等這些大學(xué)生必備的軟件,到現(xiàn)在自己還做不出一個(gè)像樣的表格、PPT,更不用說做出什么動(dòng)畫、仿真之類的東西,汗顏啊;
還拿出些游戲的時(shí)間,了解一下現(xiàn)實(shí)的職場(chǎng),并結(jié)合自己實(shí)際,給自己做個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃,為自己踏入社會(huì)做好準(zhǔn)備,以致不會(huì)使自己之前過得那么迷茫,沒有規(guī)劃。
假如時(shí)光倒流四年
我一定去學(xué)生會(huì)里面干一干,雖然很多人對(duì)學(xué)生會(huì)不屑一顧,說他們很官腔,可是他們至少能夠在眾人面前說話,臉不紅心不跳的。我是一個(gè)和女孩子說話都臉紅心跳、現(xiàn)在還不敢在公眾面前演講的人,我需要去學(xué)生會(huì)里面鍛煉鍛煉。還有很多人說學(xué)生會(huì)很腐敗,至少我認(rèn)識(shí)一些學(xué)生會(huì)里面的人都很好啊,如果真是如此,我也可以學(xué)陶淵明出淤泥而不染。
假如時(shí)光倒流四年
我一定要在平時(shí)及寒暑假去做兼職,一來可以提前了解社會(huì);二來可以減輕家庭負(fù)擔(dān),父母為了供我們讀大學(xué)真不容易,況且我的父母還都是農(nóng)民。在湖南衛(wèi)視《完美釋放》節(jié)目中看到“板車哥”靠拉板車來供養(yǎng)兩個(gè)女兒讀大學(xué),邊說邊哭,當(dāng)他說到:我害怕媒體采訪,我感覺對(duì)不起女兒,別人的父母都是做生意的,開小車的,而你的父親是拉板車的。我也淚灑了,我們的父母真的太不容易了!
假如時(shí)光倒流四年
我一定不談戀愛,和自己之前的女朋友一直就這樣做很好的朋友。為什么呢?由于自己一事無成,畢業(yè)了,也是分手的時(shí)候了,這又能怪誰呢?畢竟戀愛是建立在一定物質(zhì)基礎(chǔ)上的,現(xiàn)實(shí)不是童話故事里。最重要的是要把那些談情說愛的時(shí)間用來完成上面一系列讓自己充實(shí)、不虛度的事情。
假如時(shí)光倒流四年……
可惜一切的一切都是假如,一切都回不去了,過去的就讓它過去吧,未來的路還很長(zhǎng),從現(xiàn)在開始好好努力,不再虛度了吧。
編者寄語:前車之鑒啊,希望還沒有畢業(yè)的孩子們一定要珍惜自己的大學(xué)時(shí)光,多學(xué)點(diǎn)東西,滿載碩果無怨無悔地離開校園,走向社會(huì),迎接另一個(gè)晨曦。
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 河北 | 歷史 | 本科 | 524 | 21136 |
2021 | 河北 | 歷史 | 本科 | 503 | 35241 |
2022 | 河北 | 物理 | 本科 | 505 | 84880 |
2021 | 河北 | 物理 | 本科 | 503 | 84351 |
2020 | 河北 | 理科 | 本科 | 524 | 94228 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二 | 491 | 98209 |
2020 | 河北 | 文科 | 本科 | 537 | 21525 |
2019 | 河北 | 文科 | 本二 | 541 | 22016 |
2022 | 山西 | 理科 | 本二A | 461 | 59576 |
2021 | 山西 | 理科 | 本二A | 472 | 53290 |
2020 | 山西 | 理科 | 本二A | 493 | 60125 |
2019 | 山西 | 理科 | 本二A | 459 | 64588 |
2022 | 山西 | 文科 | 本二A | 501 | 10166 |
2021 | 山西 | 文科 | 本二A | 513 | 12010 |
2020 | 山西 | 文科 | 本二A | 503 | 15104 |
2019 | 山西 | 文科 | 本二A | 519 | 11321 |
2022 | 山東 | 1段 | 498 | 153237 | |
2021 | 山東 | 1段 | 490 | 171405 | |
2020 | 山東 | 1段 | 495 | 180542 | |
2019 | 山東 | 理科 | 本科 | 479 | 140814 |
2019 | 山東 | 文科 | 本科 | 528 | 34915 |
2022 | 河南 | 理科 | 本二 | 498 | 138531 |
2021 | 河南 | 理科 | 本一 | 548 | 76893 |
2021 | 河南 | 理科 | 本二 | 496 | 148869 |
2020 | 河南 | 理科 | 本二 | 522 | 141799 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二 | 463 | 162953 |
2022 | 河南 | 文科 | 本二 | 516 | 30778 |
2021 | 河南 | 文科 | 本一 | 558 | 22987 |
2021 | 河南 | 文科 | 本二 | 542 | 32574 |
2020 | 河南 | 文科 | 本二 | 534 | 36096 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二 | 511 | 39143 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 493 | 24501 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+政治) | 本科 | 493 | 24501 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 498 | 22734 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 500 | 22067 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 508 | 19322 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+政治) | 本科 | 523 | 26549 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 528 | 24537 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+化和生) | 本科 | 455 | 94731 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 474 | 81458 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 476 | 80019 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 477 | 79347 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 467 | 84008 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 475 | 80126 |
2020 | 湖北 | 理科 | 本二 | 465 | 85606 |
2019 | 湖北 | 理科 | 本二 | 447 | 87047 |
2020 | 湖北 | 文科 | 本二 | 490 | 24046 |
2019 | 湖北 | 文科 | 本二 | 505 | 23045 |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 483 | 36363 |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 490 | 32084 |
2021 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 506 | 30109 |
2021 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 511 | 27517 |
2021 | 湖南 | 歷史(歷史+思想政治) | 本科 | 513 | 26517 |
2021 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 518 | 24004 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 468 | 104374 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+化學(xué)和生物) | 本科 | 475 | 96765 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 492 | 89325 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+化學(xué)和生物) | 本科 | 495 | 86457 |
2020 | 湖南 | 理科 | 本二 | 482 | 95144 |
2019 | 湖南 | 理科 | 本二 | 455 | 96900 |
2020 | 湖南 | 文科 | 本二 | 535 | 27211 |
2019 | 湖南 | 文科 | 本二 | 523 | 30569 |
2021 | 廣西 | 理科 | 本二 | 387 | 105617 |
2020 | 廣西 | 理科 | 本二 | 421 | 82743 |
2019 | 廣西 | 理科 | 本二 | 411 | 87550 |
2022 | 廣西 | 文科 | 本二 | 486 | 24500 |
2021 | 廣西 | 文科 | 本二 | 476 | 24747 |
2020 | 廣西 | 文科 | 本二 | 430 | 29161 |
2019 | 廣西 | 文科 | 本二 | 455 | 25905 |
2022 | 重慶 | 歷史 | 本科 | 492 | 15409 |
2021 | 重慶 | 歷史 | 本科 | 525 | 17479 |
2022 | 重慶 | 物理 | 本科 | 476 | 54758 |
2021 | 重慶 | 物理 | 本科 | 504 | 57478 |
2020 | 重慶 | 理科 | 本二 | 464 | 59568 |
2019 | 重慶 | 理科 | 本二 | 477 | 64003 |
2020 | 重慶 | 文科 | 本二 | 510 | 17508 |
2019 | 重慶 | 文科 | 本二 | 505 | 20646 |
2022 | 四川 | 理科 | 本二 | 482 | 119602 |
2021 | 四川 | 理科 | 本二 | 486 | 119673 |
2020 | 四川 | 理科 | 本二 | 495 | 116176 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二 | 512 | 113578 |
2022 | 四川 | 文科 | 本二 | 518 | 31270 |
2021 | 四川 | 文科 | 本二 | 520 | 30640 |
2020 | 四川 | 文科 | 本二 | 505 | 29801 |
2019 | 四川 | 文科 | 本二 | 516 | 32041 |
2022 | 云南 | 理科 | 本二 | 498 | 49918 |
2021 | 云南 | 理科 | 本一 | 554 | 22099 |
2021 | 云南 | 理科 | 本二 | 438 | 90914 |
2021 | 云南 | 理科 | 本二 | 486 | 58464 |
2020 | 云南 | 理科 | 本一 | 564 | 22675 |
2020 | 云南 | 理科 | 本二 | 484 | 62816 |
2019 | 云南 | 理科 | 本一 | 545 | 29399 |
2019 | 云南 | 理科 | 本二 | 482 | 60208 |
2022 | 云南 | 文科 | 本二 | 552 | 20558 |
2021 | 云南 | 文科 | 本二 | 512 | 34554 |
2020 | 云南 | 文科 | 本二 | 528 | 19165 |
2019 | 云南 | 文科 | 本二 | 505 | 29360 |
2022 | 陜西 | 理科 | 本二 | 441 | 66920 |
2021 | 陜西 | 理科 | 本二 | 430 | 68115 |
2020 | 陜西 | 理科 | 本二 | 443 | 68182 |
2019 | 陜西 | 理科 | 本二 | 448 | 77331 |
2022 | 陜西 | 文科 | 本二 | 478 | 16729 |
2021 | 陜西 | 文科 | 本二 | 485 | 17770 |
2020 | 陜西 | 文科 | 本二 | 500 | 18613 |
2019 | 陜西 | 文科 | 本二 | 505 | 18356 |
2022 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 409 | 50380 |
2021 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 390 | 59940 |
2020 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 430 | 50924 |
2019 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 452 | 47304 |
2019 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 448 | 49709 |
2022 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 468 | 11875 |
2021 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 481 | 12720 |
2020 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 498 | 13238 |
2020 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 500 | 12702 |
2019 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 493 | 13988 |
西藏民族大學(xué) | 西藏民族大學(xué)院校基本屬性 | |
創(chuàng)建時(shí)間 | 1958年 | |
院校性質(zhì) | 公辦 | |
院校類型 | 民族 | |
率屬于 | 省政府 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/? | 本科 | |
省/市 | 陜西 | |
碩士點(diǎn) | 一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn):13 專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn):19 | |
博士點(diǎn) | 博士學(xué)位一級(jí)學(xué)科授權(quán)點(diǎn):1 | |
院校地址 | http://www.xzmu.edu.cn/ | |
招生電話 | ["029-33755799(兼?zhèn)髡妫?,"33755035"] | |
招生網(wǎng)址 | http://zs.xzmu.edu.cn/zm_zsweb/web/index.html |
序號(hào) | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
---|---|---|---|
1 | 省級(jí)(直轄市) | 4 | 漢語言文學(xué)、新聞學(xué)、法學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué) |
西藏民族大學(xué)開設(shè)專業(yè)有法學(xué)、社會(huì)工作、漢語言文學(xué)、秘書學(xué)、護(hù)理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、護(hù)理、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理、休閑體育、體育教育、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、廣告學(xué)、播音與主持藝術(shù)、廣播電視新聞學(xué)、新聞學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、統(tǒng)計(jì)學(xué)(數(shù)據(jù)經(jīng)濟(jì)方向)、財(cái)政學(xué)、勞動(dòng)與社會(huì)保障、金融學(xué)(金融科技)、審計(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、思想政治教育、哲學(xué)、文化產(chǎn)業(yè)管理、工商管理、行政管理、人力資源管理、檔案學(xué)、公共事業(yè)管理、旅游管理、藝術(shù)教育、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、學(xué)前教育、教育技術(shù)學(xué)、教育學(xué)、小學(xué)教育、信息管理與信息系統(tǒng)、數(shù)字媒體技術(shù)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、土木工程、工業(yè)工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、通信工程、印地語、英語、尼泊爾語、日語
西藏民族大學(xué)包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
---|---|---|
院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本? |
法學(xué)院 | 法學(xué) | 本科 |
社會(huì)工作 | 本科 | |
文學(xué)院 | 漢語言文學(xué) | 本科 |
秘書學(xué) | 本科 | |
醫(yī)學(xué)院 | 護(hù)理學(xué) | 本科 |
臨床醫(yī)學(xué) | 本科 | |
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | 本科 | |
護(hù)理 | ? | |
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