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高考志愿填報(bào)結(jié)束后,大家都關(guān)心西北工業(yè)大學(xué)的高考錄取通知書(shū)什么時(shí)候可以發(fā)放,通知書(shū)在哪里可以查詢(xún),本文韓老師幫大家整理了關(guān)于西北工業(yè)大學(xué)的高考錄取通知書(shū)發(fā)放時(shí)間及通知書(shū)查詢(xún)網(wǎng)址入口的相關(guān)數(shù)據(jù),希望對(duì)大家有幫助。
西北工業(yè)大學(xué)高考錄取通知書(shū)發(fā)放時(shí)間一般為高考錄取結(jié)果公布7天后,開(kāi)始陸續(xù)發(fā)放,不同的地區(qū)錄取通知書(shū)收到的時(shí)間不同,西北工業(yè)大學(xué)的高考錄取通知書(shū)EMS官網(wǎng)查詢(xún)?nèi)肟诘刂窞?https://www.ems.com.cn/queryList 考生可憑準(zhǔn)考證號(hào)(考生號(hào))或錄取通知書(shū)快遞單號(hào)查詢(xún),及時(shí)掌握西北工業(yè)大學(xué)錄取通知書(shū)發(fā)放時(shí)間、投遞時(shí)間及寄達(dá)時(shí)間。,陜西高考各批次錄取時(shí)間:
陜西高考錄取時(shí)間預(yù)計(jì)時(shí)間:
本科一批:7月23日至27日
本科二批:7月31日至8月4日
高職專(zhuān)科:8月8日至12日
大學(xué)新生入學(xué)須知
大學(xué)新生們即將整裝行囊、放飛理想。如何盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,除了物質(zhì)上的準(zhǔn)備,還需要做好相關(guān)心理調(diào)適,記者采訪到幾位國(guó)內(nèi)心理學(xué)界的知名專(zhuān)家。希望他們坦誠(chéng)的分析和建言,能讓大學(xué)新生有所啟迪。
盡快走出學(xué)業(yè)迷茫
據(jù)北師大心理學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)許燕介紹,準(zhǔn)備進(jìn)入大學(xué)的新生一般不了解基礎(chǔ)教育與高等教育學(xué)習(xí)方式有著本質(zhì)的區(qū)別,入校后有可能出現(xiàn)諸多的不適應(yīng)。首先是對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)方式不了解。形象地說(shuō),基礎(chǔ)教育階段學(xué)生是被“老師抱著走”,教學(xué)是滿(mǎn)堂灌,更多的是記、背、考的學(xué)習(xí)。而大學(xué)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和主動(dòng)性,老師只是對(duì)難點(diǎn)、重點(diǎn)、國(guó)際前沿和實(shí)踐應(yīng)用等進(jìn)行引導(dǎo),不再照本宣科,課堂教學(xué)中有60%的是課本之外的知識(shí)。其次,大學(xué)教育不是等待老師提供答案,更多的是對(duì)思維能力的培養(yǎng),包括帶著批判性的眼光,創(chuàng)新的思維去汲取知識(shí),去發(fā)現(xiàn)尚需求解的未知。這才是大學(xué)培養(yǎng)人才的真諦。其三,在許多重點(diǎn)高校,由于“尖子碰尖子”,過(guò)去的一些優(yōu)秀學(xué)生的成績(jī)排位會(huì)產(chǎn)生巨大落差,并隨之產(chǎn)生心理失衡,引發(fā)對(duì)自信心的挑戰(zhàn)。部分新生因?qū)W習(xí)成績(jī)下降而引發(fā)自卑、悲觀,甚至出現(xiàn)逃課、退學(xué)等現(xiàn)象。這是大學(xué)新生進(jìn)校普遍需要接受的心理考驗(yàn)。(推薦閱讀:進(jìn)入大學(xué),要正視自己不再出類(lèi)拔萃/news/1168.html)
學(xué)會(huì)克服自卑心理
許燕說(shuō),每年送孩子進(jìn)入新學(xué)校時(shí),許多家長(zhǎng)的眼光,不是聚焦在學(xué)校可以學(xué)到什么,學(xué)科優(yōu)勢(shì)是什么,教師的學(xué)術(shù)水平等方面,而是體現(xiàn)在對(duì)住宿條件、生活環(huán)境的重視。這種對(duì)生活條件引導(dǎo)的失誤,使學(xué)生在來(lái)到地處大城市的學(xué)校后,對(duì)物質(zhì)生活的重視高于對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的重視,發(fā)生關(guān)注視點(diǎn)的錯(cuò)位。特別是一些農(nóng)村孩子初到大城市,進(jìn)入與家庭生活環(huán)境截然不同的大學(xué)校園后,巨大的條件反差會(huì)讓他們行為和心理上產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)。比如,有的學(xué)生不會(huì)使用“一卡通”,也不好意思問(wèn),只好自我封閉。有的同學(xué)因家庭貧困,內(nèi)心敏感且缺乏自立自強(qiáng)的行動(dòng),又不愿意讓同學(xué)知道,寧可在吃穿等生活細(xì)節(jié)中省吃?xún)用,也不愿意接受學(xué)校和同學(xué)的幫助,從而導(dǎo)致心理貧困。
學(xué)會(huì)調(diào)適心理沖突
90后的心理特點(diǎn)總體顯示出很自我,面臨更多的心理迷茫、焦慮和沖突。引導(dǎo)學(xué)生自己解決好心理沖突,有利于他們進(jìn)入大學(xué)后健康成長(zhǎng)。為此,一是家長(zhǎng)、社會(huì)應(yīng)正面引導(dǎo),培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力。在大學(xué)學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。尤其要認(rèn)真了解學(xué)校發(fā)給新生的入學(xué)手冊(cè),它對(duì)新生接受新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境很有幫助,而現(xiàn)實(shí)是許多學(xué)生并沒(méi)在意。二是要廣開(kāi)視野。與基礎(chǔ)教育階段所有學(xué)生的精力都集中在學(xué)習(xí)和應(yīng)試中不同,大學(xué)是學(xué)生進(jìn)入社會(huì)磨煉之前的過(guò)渡時(shí)期,需要學(xué)生接觸社會(huì),學(xué)會(huì)分析判斷,避免混淆是非、隨波逐流。三是要學(xué)會(huì)接受幫助。大多數(shù)高校都會(huì)對(duì)新生進(jìn)行心理測(cè)查,對(duì)有需要者提供幫助,而有的學(xué)生會(huì)拒絕。其實(shí),青少年的心理彈性很大,有了問(wèn)題只需稍微幫助就能過(guò)去。尤其是貧困生進(jìn)入高校并努力學(xué)習(xí),國(guó)家和學(xué)校的各種資助政策都會(huì)幫助他們完成學(xué)業(yè)的,完全不應(yīng)該有過(guò)重的心理負(fù)擔(dān)。
理智面對(duì)戀愛(ài)情感
近年來(lái),大學(xué)校園談戀愛(ài)早已成為時(shí)尚,并發(fā)生著本質(zhì)的變化,“畢業(yè)即分手”的現(xiàn)象是屢見(jiàn)不鮮、見(jiàn)慣不怪。網(wǎng)絡(luò)調(diào)查顯示,目前,90后比80后的婚戀觀更現(xiàn)實(shí),而且5年一個(gè)周期在遞增。也就是說(shuō),現(xiàn)實(shí)性與出生年代成反比。校園戀愛(ài)大多為解脫寂寞而選擇的開(kāi)心生活方式,是否需要父母認(rèn)同也是隨著年齡的降低而降低。這表示,他們對(duì)選擇談戀愛(ài)的態(tài)度更加趨于實(shí)用。
對(duì)大學(xué)期間學(xué)生積累談戀愛(ài)的經(jīng)驗(yàn),百合網(wǎng)副總裁慕巖持贊同態(tài)度。他說(shuō),我國(guó)的各級(jí)各類(lèi)教育對(duì)學(xué)生的情感教育特別缺失,而且?guī)缀跏强瞻。有的高校開(kāi)設(shè)相關(guān)選修課,大都是爆滿(mǎn)。而在國(guó)外許多學(xué)校,從初中階段就開(kāi)設(shè)的親密關(guān)系課程,不僅讓學(xué)生學(xué)會(huì)與人相處、而且為成人后婚姻戀愛(ài)積累經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐中,部分大齡青年不善于與異性交往,想不清楚自己對(duì)婚姻對(duì)象的角色定位,多半就是沒(méi)有經(jīng)歷和接受過(guò)相關(guān)教育所致。
盡管大學(xué)談戀愛(ài)逐步被社會(huì)接受,但也面臨著各種因心理不成熟而引發(fā)的沖突。為此,慕巖建言,大學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)自己的觀察能力,尤其不能與人格有缺陷、過(guò)于自私的人輕易談戀愛(ài)。這樣的人往往情緒不穩(wěn)定,邏輯思維和行為較為怪異。如果已與這樣的異性朋友相處,建議戀愛(ài)的節(jié)奏放慢些,發(fā)展太快容易“被愛(ài)情沖昏頭腦”。要多聽(tīng)取朋友的建議,并多看一些相關(guān)書(shū)籍。同時(shí),認(rèn)真思考“想找到適合自己的另一半,自己有否愛(ài)的能力”。
學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐與你分享大學(xué)成長(zhǎng)心得
首先要認(rèn)知大學(xué)精神是什么?大學(xué)之大不在于學(xué)校硬件設(shè)施和校園面積,而在于有學(xué)識(shí)淵博的大師,只有這樣的老師才會(huì)讓學(xué)生知道如何做人、做學(xué)問(wèn),才不至于使學(xué)生在紛繁的大學(xué)中迷失了人生的方向;還應(yīng)當(dāng)有自身獨(dú)特的學(xué)術(shù)氛圍和校園文化,這些是大學(xué)經(jīng)過(guò)幾十年才積淀下來(lái)的精髓。其次要明白大學(xué)目標(biāo)是什么?有了明確的目標(biāo)就相當(dāng)于你的大學(xué)有了方向,在進(jìn)入大學(xué)之前不妨花點(diǎn)時(shí)間想一下,通過(guò)大學(xué)學(xué)習(xí)要變成什么樣子,是從事學(xué)術(shù)研究、從政或是從商……這些目標(biāo)一旦確定,你就會(huì)明白自己在大學(xué)到底要學(xué)什么,接下來(lái)的每一步都會(huì)很有目的性和計(jì)劃性,也可以避免浪費(fèi)時(shí)間和少走彎路。最后要合理規(guī)劃好該做什么?每一所大學(xué)基本都開(kāi)設(shè)了生涯規(guī)劃課,它可以幫助你在確立了目標(biāo)之后,再將大的目標(biāo)細(xì)化到每一個(gè)小目標(biāo)和每一個(gè)時(shí)間段,并逐一實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
大學(xué)學(xué)習(xí)沒(méi)了老師的監(jiān)督,很多課程都可以根據(jù)自己的興趣選擇。對(duì)于那些對(duì)高考填報(bào)志愿不滿(mǎn)意的同學(xué),學(xué)校也提供了多次換專(zhuān)業(yè)的機(jī)會(huì),很是人性。有事沒(méi)事就去圖書(shū)館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),終歸有好處。由于經(jīng)常去圖書(shū)館看書(shū),期末復(fù)習(xí)的時(shí)候很輕松,鮮有通宵達(dá)旦的慘痛經(jīng)歷。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)。如果可以早早地知道自己想要什么,盡早規(guī)劃那是最好的。大一入學(xué)后,一些學(xué)校允許輔修雙學(xué)位,許多新生會(huì)毫不遲疑地選擇輔修第二學(xué)位。但由于加大了大學(xué)學(xué)業(yè)的壓力,尤其是期末考的時(shí)候,動(dòng)輒十五六門(mén)要考試,也有同學(xué)未能堅(jiān)持而半途放棄。因此,并不是所有人都適合輔修第二學(xué)位,千萬(wàn)不要因此而耽誤了本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)。
在大學(xué),學(xué)習(xí)無(wú)處不在。加入學(xué)生組織和社團(tuán)不失為選擇,但如果加入太多,天天忙得昏天黑地,單開(kāi)會(huì)一項(xiàng)就讓人自顧不暇。選擇保留最喜愛(ài)的且和專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)的社團(tuán),久而久之,人際交往能力、團(tuán)隊(duì)合作能力以及語(yǔ)言運(yùn)用能力都會(huì)得到顯著提升。如果有機(jī)會(huì),強(qiáng)烈建議大家多多參加比賽。不僅能鍛煉自身能力,而且可以接觸社會(huì),經(jīng)歷那份緊張?bào)w驗(yàn),促進(jìn)自信心顯著提升。
總之,大學(xué)只是為學(xué)生提供了一個(gè)不斷提升自身綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)從學(xué)校向社會(huì)轉(zhuǎn)型的平臺(tái)。如何科學(xué)合理利用好這個(gè)平臺(tái)需要因人而異,但學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),充分利用好大學(xué)的資源不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,是每個(gè)學(xué)生需要共同面對(duì)的主題,也永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。
那么錄取通知書(shū)有哪些用處?
1、告知錄取信息,入學(xué)重要憑據(jù)
通過(guò)大學(xué)錄取通知書(shū),你可以確切的知道自己被學(xué)校哪個(gè)院系、專(zhuān)業(yè)錄取。
你還可以根據(jù)錄取通知書(shū)上的時(shí)間在具體的時(shí)間范圍內(nèi)進(jìn)行學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)等相關(guān)費(fèi)用的繳納。
大學(xué)錄取通知書(shū)也是你進(jìn)去大學(xué)報(bào)道的憑證之一,一定要保管好哦!錄取通知書(shū)中和附帶的說(shuō)明里一般會(huì)告知報(bào)道時(shí)間、地點(diǎn)、所需物品、相關(guān)證明的具體說(shuō)明。
在收到錄取通知書(shū)的時(shí)候,需要仔細(xì)查閱清楚,以免報(bào)到當(dāng)天出現(xiàn)不必要的麻煩。
2、附贈(zèng)文件提前了解相關(guān)事項(xiàng)
在你的錄取通知書(shū)的信封里,一般都會(huì)附有《入學(xué)須知》、《入學(xué)手冊(cè)》、手機(jī)卡、銀行卡、校園簡(jiǎn)介等相關(guān)的文件,這些文件請(qǐng)仔細(xì)閱讀并務(wù)必保管好,方便入校后辦理各類(lèi)手續(xù)。
1. 你可以通過(guò)這些文件提前了解入學(xué)報(bào)到的注意事項(xiàng)。
2. 提前了解你即將入讀的學(xué)校的校園、人文、獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金等相關(guān)信息。
3. 提前了解學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)等費(fèi)用的繳納方式和注意防詐騙事項(xiàng)。
3、辦理黨團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接手續(xù)
憑借錄取通知書(shū)到你就讀的高中所在地辦理黨團(tuán)關(guān)系的轉(zhuǎn)接手續(xù)。
4、火車(chē)票、船票購(gòu)票享受折扣優(yōu)惠
大學(xué)新生可以憑錄取通知書(shū)和身份證到火車(chē)站售票窗口購(gòu)買(mǎi)學(xué)生票,或者撥打95105105電話訂票,訂票成功后,憑錄取通知書(shū)、身份證和訂單號(hào)到售票大廳窗口取票。
需要注意的是,大學(xué)新生享受火車(chē)票的優(yōu)惠區(qū)間為家庭所在地與學(xué)校所在地之間,超出區(qū)間則不能享受優(yōu)惠政策。同時(shí),新生憑錄取通知書(shū)只能購(gòu)買(mǎi)一次學(xué)生票,已經(jīng)購(gòu)票的同學(xué)如果行程有變,最好選擇改簽,不要直接退票。如果確實(shí)需要退票,可以讓工作人員注明火車(chē)票已退,以保證可以再次購(gòu)買(mǎi)學(xué)生票。
大學(xué)新生憑錄取通知書(shū)購(gòu)買(mǎi)優(yōu)惠火車(chē)票針對(duì)的只是新生本人,同行的其他人則不享受此等優(yōu)惠。
5、可辦理生源地助學(xué)貸款手續(xù)
一些有需要辦理生源地助學(xué)貸款的同學(xué),在了解具體的注意事項(xiàng)后,請(qǐng)記得帶上你的錄取通知書(shū),它將是必不可少的憑證之一。
6、辦理戶(hù)口遷移
如果你想長(zhǎng)期留在大學(xué)所在城市,可以憑錄取通知書(shū)去戶(hù)口所在地派出所進(jìn)行戶(hù)口遷移手續(xù)。新生遷入戶(hù)口流程參考(具體以所在地公安機(jī)關(guān)規(guī)定為準(zhǔn)):
01、新生可自愿憑入學(xué)通知書(shū)到當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)將戶(hù)口遷移到學(xué)校;
02、新生報(bào)到時(shí)憑《入學(xué)通知書(shū)》和學(xué)雜費(fèi)的繳費(fèi)收據(jù),到保衛(wèi)處報(bào)到點(diǎn)交戶(hù)口遷移證;
03、在學(xué)校身份證照相點(diǎn)照相;
04、依保衛(wèi)處或?qū)W校有關(guān)部門(mén)通知,到保衛(wèi)處/戶(hù)籍室領(lǐng)取新身份證;
05、領(lǐng)取新證必須交回舊身份證。
07、享受各類(lèi)福利優(yōu)惠
憑借大學(xué)錄取通知書(shū),學(xué)生還可在一些地方獲得相應(yīng)的優(yōu)惠和福利。比如很多商家會(huì)針對(duì)新生入學(xué)舉辦優(yōu)惠活動(dòng),如手機(jī)店、電子產(chǎn)品店鋪、書(shū)店、文具店、餐廳等,學(xué)生可以憑借錄取通知書(shū)享受折扣價(jià)格;還有不少景區(qū)會(huì)對(duì)新生購(gòu)票優(yōu)惠甚至免費(fèi),對(duì)于新生來(lái)說(shuō)還是比較不錯(cuò)的。
8、提前兼職做家教的憑證
很多同學(xué)在上大學(xué)之前為了豐富生活,或者體驗(yàn)生活,會(huì)有提早進(jìn)入兼職模式的想法,那么錄取通知書(shū)無(wú)疑是你個(gè)人能力的最好證明,完全可以作為自己找家教的籌碼。
無(wú)論是中考沖刺,高考沖刺還是高考復(fù)讀,一紙“XX大學(xué)錄取通知書(shū)”足以給你的家教之路保駕護(hù)航。尤其是師范類(lèi)大學(xué),此刻錄取通知書(shū)甚至有可以媲美“教師資格證”的威力。
剛剛經(jīng)歷高考,正是對(duì)高中考題游刃有余的時(shí)候,做學(xué)弟學(xué)妹的兼職家教,不但可以建立友誼,也是對(duì)已知知識(shí)的梳理和對(duì)自己能力的鍛煉,是一項(xiàng)在開(kāi)學(xué)后也可以繼續(xù)執(zhí)行下去的不錯(cuò)的實(shí)踐。
9、了解抵達(dá)學(xué)校所在地車(chē)站、火車(chē)站信息,校接站點(diǎn)接送憑證
錄取通知書(shū)上會(huì)有相關(guān)地圖,指示你從當(dāng)?shù)氐幕疖?chē)站、汽車(chē)站、飛機(jī)場(chǎng)等站點(diǎn)到達(dá)學(xué)校的途徑和路線。
高考錄取通知書(shū)何時(shí)發(fā)放?
本科生錄取通知書(shū)根據(jù)批次和院校來(lái)確定發(fā)放時(shí)間。一般先是提前批和本科批次的發(fā)放、接收時(shí)間。然后是高職專(zhuān)科批次的發(fā)放和接收時(shí)間。具體安排,考生和家長(zhǎng)可持續(xù)關(guān)注省招辦、地方招辦、高校招辦通知。
本科錄取通知書(shū)如何辨別真假
1、查錄取真假
考生應(yīng)通過(guò)本省教育考試院(招生辦)公布的正規(guī)渠道查詢(xún)自己的錄取信息。如查詢(xún)到的信息與錄取通知書(shū)一致(包括錄取學(xué)校名稱(chēng)、專(zhuān)業(yè)和層次),就是經(jīng)教育考試院辦理了正式錄取手續(xù),否則,就不是普通高校正式錄取的通知書(shū)。家長(zhǎng)和考生也可登錄報(bào)考學(xué)校網(wǎng)站查詢(xún)學(xué)校的新生錄取名單。
2、查學(xué)校真假
考生收到的錄取通知書(shū)必須由教育部公布的具有普通高等學(xué)校學(xué)歷教育資格的并且當(dāng)年在本省招生的學(xué)校發(fā)出。這些學(xué)校的名單可在教育部網(wǎng)站、教育部陽(yáng)光高考平臺(tái)(網(wǎng)址http://gaokao.chsi.com.cn)、本省教育考試院網(wǎng)站或發(fā)放的招生資料上查到。另外,考生填報(bào)的志愿是高考錄取的依據(jù)。如果考生根本沒(méi)有報(bào)考某一大學(xué),卻收到了該校的“錄取通知書(shū)”,那么就十分可疑。
3、看錄取日程
高考錄取通知書(shū)的投送工作隨每批次錄取進(jìn)程陸續(xù)進(jìn)行,將在7月中下旬進(jìn)入高峰期。有的非法組織或個(gè)人,會(huì)搶在正規(guī)通知書(shū)發(fā)放之前,發(fā)放所謂的“錄取通知書(shū)”,以搶占生源?忌梢愿鶕(jù)本省錄取日程來(lái)判斷錄取通知書(shū)的真假。
4、看郵件
正規(guī)通知書(shū)是通過(guò)郵政快遞送到考生手中的,使用的是錄取通知書(shū)專(zhuān)用信封,接收此類(lèi)郵件需要現(xiàn)場(chǎng)出示準(zhǔn)考證、身份證、戶(hù)口簿等有效證件。很多省市還和郵政部門(mén)合作,開(kāi)通了“高考通知書(shū)查詢(xún)”功能,輸入準(zhǔn)考證號(hào)或考生號(hào),即可查詢(xún)高考錄取通知書(shū)的寄送狀態(tài)和位置。
5、看校長(zhǎng)簽名
根據(jù)教育部的規(guī)定,各普通高校錄取通知書(shū)除加蓋高校章外,還由校長(zhǎng)簽發(fā)錄取通知書(shū),并對(duì)錄取結(jié)果負(fù)責(zé)?忌谑盏戒浫⊥ㄖ獣(shū)后,可以查看校長(zhǎng)的簽名對(duì)不對(duì),如果沒(méi)有簽名,或者簽名不對(duì),則要小心了。(注:高校錄取通知書(shū)簽發(fā)人詳見(jiàn)各高校網(wǎng)站)
6、查學(xué)籍真假
學(xué)信網(wǎng)(網(wǎng)址http://www.chsi.com.cn)是高等學(xué)校學(xué)生學(xué)籍學(xué)歷電子注冊(cè)信息查詢(xún)的唯一網(wǎng)站。
省級(jí)教育行政部門(mén)組織相關(guān)機(jī)構(gòu)按照國(guó)家招生規(guī)定審核考生錄取數(shù)據(jù),將審核通過(guò)的數(shù)據(jù)報(bào)送教育部匯總復(fù)核后作為高等學(xué)校新生入學(xué)資格復(fù)查和學(xué)籍電子注冊(cè)的依據(jù)。高等學(xué)校對(duì)報(bào)到新生進(jìn)行錄取、入學(xué)資格復(fù)查,對(duì)復(fù)查合格的學(xué)生予以學(xué)籍注冊(cè),復(fù)查不合格者取消入學(xué)資格;對(duì)放棄入學(xué)資格、保留入學(xué)資格、取消入學(xué)資格的學(xué)生予以標(biāo)注。新生入學(xué)后,可登錄學(xué)信網(wǎng)實(shí)名注冊(cè)(網(wǎng)址http://my.chsi.com.cn/),然后查詢(xún)、核實(shí)本人身份信息和學(xué)籍注冊(cè)信息。
高考錄取結(jié)果查詢(xún)方式
學(xué)校官網(wǎng)
考生可以登錄報(bào)考學(xué)校的官網(wǎng)進(jìn)行查詢(xún),一般而言,學(xué)校的官網(wǎng)會(huì)提前向考生公布錄取的結(jié)果。登錄后找到本科階段的招生信息頁(yè)面,如果結(jié)果出來(lái)了是會(huì)在頁(yè)面上同步更新錄取信息的。
教育考試院
考生也可以登錄所在省份的教育考試院網(wǎng)站進(jìn)行查詢(xún),比如四川的考生可以登錄四川教育考試院,并找到查詢(xún)高考錄取結(jié)果的窗口,按要求填寫(xiě)自己的準(zhǔn)考證好、身份證號(hào)碼以及相關(guān)信息,就可以查詢(xún)到高考錄取結(jié)果。
同樣地,也可以關(guān)注本省教育考試院的官微,在微信公眾號(hào)頁(yè)面可使用同樣的步驟查詢(xún)錄取結(jié)果,也可以給當(dāng)?shù)卣修k打電話查詢(xún)。
電話查詢(xún)
考生也可以直接致電到自己所報(bào)考院校的招生負(fù)責(zé)部查詢(xún)高考錄取結(jié)果。招生辦老師可根據(jù)你的高考序號(hào)、身份證號(hào)等信息幫助查詢(xún)你是否被本校錄取。當(dāng)然,這是在該大學(xué)招生結(jié)束后才能進(jìn)行的查詢(xún)方式。
高考錄取結(jié)果一般什么時(shí)候出
從以往的年份來(lái)看,各個(gè)高校的錄取時(shí)間不一樣,但主要集中在每年的7月至8月。
同學(xué)們?cè)谔顖?bào)完志愿后,在你所報(bào)批次的志愿全部錄取后的一兩天時(shí)間,就可在省招生院校查詢(xún)到院校的錄取結(jié)果,不過(guò)具體是被哪個(gè)專(zhuān)業(yè)錄取還需等待所報(bào)學(xué)校的正式公布才行。
高考各批次的錄取結(jié)果是按照填報(bào)高考志愿的順序進(jìn)行的,一般高考提前批錄取結(jié)果最先公布,其次是本科批次和專(zhuān)科批次。
高考提前批錄取結(jié)果在7月初到7月中旬公布,本科批的錄取結(jié)果在7月底到8月初公布,專(zhuān)科批的錄取結(jié)果在8月公布。不過(guò)具體要以官方公布的為準(zhǔn)。
西北工業(yè)大學(xué)怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于工信部公辦本科學(xué)校,其次該校既是211大學(xué)也是985大學(xué),是一本類(lèi)院校,根據(jù)校友反饋口碑不錯(cuò)。下面是西北工業(yè)大學(xué)學(xué)校最新介紹:西北工業(yè)大學(xué)(簡(jiǎn)稱(chēng)西工大)坐落于陜西西安,是一所以發(fā)展航空、航天、航海等領(lǐng)域人才培養(yǎng)和科學(xué)研究為特色的多科性、研究型、開(kāi)放式大學(xué),是國(guó)家“一流大學(xué)”建設(shè)高校(A類(lèi)),隸屬于工業(yè)和信息化部。學(xué)校1960年被國(guó)務(wù)院確定為全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),“七五”“八五”均被國(guó)務(wù)院列為重點(diǎn)建設(shè)的全國(guó)15所大學(xué)之一,1995年首批進(jìn)入“211工程”,2001年進(jìn)入“985工程”,是“卓越大學(xué)聯(lián)盟”成員高校,是“一帶一路”航天創(chuàng)新聯(lián)盟發(fā)起高校。建校以來(lái),學(xué)校全面貫徹
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 北京 | (物) | 本科 | 607 | 7704 |
2022 | 北京 | (不限) | 本科 | 625 | 5408 |
2022 | 北京 | (物 或 化 或 生) | 本科 | 635 | 4288 |
2022 | 北京 | (物) | 本科 | 641 | 3643 |
2021 | 北京 | (物) | 本科 | 599 | 8145 |
2021 | 北京 | (不限) | 本科 | 616 | 5860 |
2021 | 北京 | (物 或 化 或 生) | 本科 | 623 | 4983 |
2021 | 北京 | (物) | 本科 | 634 | 3784 |
2020 | 北京 | (物) | 本科 | 607 | 8094 |
2020 | 北京 | (不限) | 本科 | 625 | 5455 |
2020 | 北京 | (物 或 化 或 生) | 本科 | 627 | 5201 |
2020 | 北京 | (物) | 本科 | 634 | 4353 |
2019 | 北京 | 理科 | 本科 | 621 | 5339 |
2019 | 北京 | 理科 | 本科 | 640 | 3180 |
2019 | 北京 | 文科 | 本科 | 611 | 1430 |
2022 | 天津 | (物) | 本科A | 644 | 5858 |
2022 | 天津 | (不限) | 本科A | 653 | 4459 |
2022 | 天津 | (物 或 化 或 生) | 本科A | 657 | 3891 |
2022 | 天津 | (物) | 本科A | 666 | 2718 |
2021 | 天津 | (物) | 本科A | 640 | 5786 |
2021 | 天津 | (不限) | 本科A | 651 | 4269 |
2021 | 天津 | (物 或 化 或 生) | 本科A | 658 | 3418 |
2021 | 天津 | (物) | 本科A | 660 | 3192 |
2020 | 天津 | (物) | 本科A | 643 | 6107 |
2020 | 天津 | (不限) | 本科A | 657 | 3929 |
2020 | 天津 | (物 或 化 或 生) | 本科A | 658 | 3787 |
2020 | 天津 | (物) | 本科A | 661 | 3388 |
2019 | 天津 | 理科 | 本科A | 609 | 4902 |
2019 | 天津 | 理科 | 本科A | 634 | 2842 |
2022 | 河北 | 歷史 | 本科 | 606 | 1587 |
2021 | 河北 | 歷史 | 本科 | 610 | 1549 |
2022 | 河北 | 物理 | 本科 | 579 | 19795 |
2021 | 河北 | 物理 | 本科 | 578 | 24508 |
2020 | 河北 | 理科 | 本科 | 660 | 4291 |
2019 | 河北 | 理科 | 本一 | 639 | 4320 |
2020 | 河北 | 文科 | 本科 | 619 | 1468 |
2019 | 河北 | 文科 | 本一 | 624 | 1509 |
2022 | 山西 | 理科 | 本一A | 602 | 2464 |
2021 | 山西 | 理科 | 本一A | 609 | 3330 |
2020 | 山西 | 理科 | 本一A | 629 | 3233 |
2019 | 山西 | 理科 | 本一A | 602 | 3309 |
2019 | 山西 | 理科 | 本一A1 | 564 | 10304 |
2022 | 山西 | 文科 | 本一A | 567 | 1122 |
2021 | 山西 | 文科 | 本一A | 596 | 1112 |
2020 | 山西 | 文科 | 本一A | 586 | 1116 |
2019 | 山西 | 文科 | 本一A | 580 | 1229 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本一A | 579 | 2639 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本一B | 499 | 13511 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本一A | 561 | 5178 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本一B | 570 | 4192 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本一A | 619 | 1663 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本一B | 549 | 8430 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本一A | 618 | 1949 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本一B | 584 | 5353 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本一A | 519 | 2400 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本一A | 587 | 810 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本一A | 611 | 641 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本一A | 598 | 924 |
2022 | 遼寧 | 歷史 | 本科 | 598 | 1285 |
2021 | 遼寧 | 歷史 | 本科 | 617 | 1197 |
2022 | 遼寧 | 物理 | 本科 | 634 | 2821 |
2021 | 遼寧 | 物理 | 本科 | 643 | 2876 |
2020 | 遼寧 | 理科 | 本科 | 605 | 8789 |
2020 | 遼寧 | 理科 | 本科 | 647 | 2382 |
2019 | 遼寧 | 理科 | 本科 | 600 | 9178 |
2019 | 遼寧 | 理科 | 本科 | 638 | 2498 |
2020 | 遼寧 | 文科 | 本科 | 622 | 1298 |
2019 | 遼寧 | 文科 | 本科 | 614 | 1241 |
2022 | 吉林 | 理科 | 本一A | 602 | 1775 |
2021 | 吉林 | 理科 | 本一A | 598 | 2369 |
2020 | 吉林 | 理科 | 本一A | 628 | 2265 |
2019 | 吉林 | 理科 | 本一A | 614 | 3542 |
2022 | 吉林 | 文科 | 本一A | 550 | 1111 |
2021 | 吉林 | 文科 | 本一A | 562 | 1333 |
2020 | 吉林 | 文科 | 本一A | 580 | 1287 |
2019 | 吉林 | 文科 | 本一A | 577 | 1309 |
2022 | 黑龍江 | 理科 | 本一A | 549 | 6421 |
2022 | 黑龍江 | 理科 | 本一A | 586 | 2401 |
2021 | 黑龍江 | 理科 | 本一A | 548 | 8150 |
2021 | 黑龍江 | 理科 | 本一A | 595 | 2943 |
2020 | 黑龍江 | 理科 | 本一A | 587 | 7831 |
2020 | 黑龍江 | 理科 | 本一A | 632 | 2740 |
2019 | 黑龍江 | 理科 | 本一A | 594 | 6917 |
2019 | 黑龍江 | 理科 | 本一A | 621 | 3245 |
2022 | 黑龍江 | 文科 | 本一A | 549 | 1073 |
2021 | 黑龍江 | 文科 | 本一A | 578 | 984 |
2020 | 黑龍江 | 文科 | 本一A | 582 | 1027 |
2019 | 黑龍江 | 文科 | 本一A | 582 | 998 |
2022 | 上海 | (物) | 本科 | 554 | 6263 |
2022 | 上海 | (不限) | 本科 | 556 | 5925 |
2022 | 上海 | (物 或 化 或 生) | 本科 | 559 | 5369 |
2022 | 上海 | (物) | 本科 | 563 | 4727 |
2021 | 上海 | (物) | 本科 | 536 | 8082 |
2021 | 上海 | (不限) | 本科 | 541 | 7145 |
2021 | 上海 | (物) | 本科 | 542 | 6985 |
2021 | 上海 | (物 或 化 或 生) | 本科 | 544 | 6617 |
2021 | 上海 | (物) | 本科 | 556 | 4556 |
2020 | 上海 | (物) | 本科 | 552 | 4737 |
2019 | 上海 | (物 或 化) | 本科 | 550 | 5101 |
2022 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 582 | 3060 |
2021 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 591 | 2896 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 601 | 13255 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+(化學(xué)或生物)) | 本科 | 615 | 7287 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 618 | 6240 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 588 | 13029 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+(化學(xué)或生物)) | 本科 | 603 | 7126 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 605 | 6480 |
2020 | 江蘇 | 理科 | 本一 | 395 | 6529 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本一 | 388 | 6927 |
2020 | 江蘇 | 文科 | 本一 | 378 | 3622 |
2019 | 江蘇 | 文科 | 本一 | 366 | 4244 |
2022 | 浙江 | 1段 | 643 | 11551 | |
2021 | 浙江 | 1段 | 632 | 16264 | |
2020 | 浙江 | 1段 | 640 | 14294 | |
2019 | 浙江 | 1段 | 643 | 13654 | |
2022 | 安徽 | 理科 | 本一 | 595 | 13039 |
2022 | 安徽 | 理科 | 本一 | 627 | 4072 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本一 | 598 | 14837 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本一 | 634 | 4532 |
2020 | 安徽 | 理科 | 本一 | 615 | 14839 |
2020 | 安徽 | 理科 | 本一 | 647 | 4725 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本一 | 584 | 15704 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本一 | 620 | 5217 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本一 | 586 | 1638 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本一 | 628 | 1645 |
2020 | 安徽 | 文科 | 本一 | 602 | 1688 |
2019 | 安徽 | 文科 | 本一 | 607 | 1751 |
2022 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 595 | 1514 |
2021 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 595 | 1571 |
2022 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 599 | 8965 |
2022 | 福建 | 物理(物理+(選考化學(xué)或生物)) | 本科 | 616 | 5042 |
2022 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 627 | 3225 |
2021 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 592 | 12178 |
2021 | 福建 | 物理(物理+(選考化學(xué)或生物)) | 本科 | 620 | 5039 |
2021 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 629 | 3514 |
2020 | 福建 | 理科 | 本科 | 602 | 9006 |
2020 | 福建 | 理科 | 本科 | 631 | 3874 |
2019 | 福建 | 理科 | 本一 | 575 | 8593 |
2019 | 福建 | 理科 | 本一 | 598 | 4656 |
2020 | 福建 | 文科 | 本科 | 600 | 1456 |
2019 | 福建 | 文科 | 本一 | 595 | 1583 |
2022 | 江西 | 理科 | 本一 | 573 | 12236 |
2022 | 江西 | 理科 | 本一 | 606 | 3826 |
2021 | 江西 | 理科 | 本一 | 592 | 10886 |
2021 | 江西 | 理科 | 本一 | 624 | 3758 |
2020 | 江西 | 理科 | 本一 | 598 | 12033 |
2020 | 江西 | 理科 | 本一 | 630 | 4173 |
2019 | 江西 | 理科 | 本一 | 614 | 4568 |
2022 | 江西 | 文科 | 本一 | 584 | 1595 |
2021 | 江西 | 文科 | 本一 | 618 | 1445 |
2020 | 江西 | 文科 | 本一 | 595 | 1432 |
2019 | 江西 | 文科 | 本一 | 601 | 1456 |
2022 | 山東 | 1段 | 584 | 25260 | |
2022 | 山東 | 1段 | 602 | 14400 | |
2021 | 山東 | 1段 | 584 | 26984 | |
2021 | 山東 | 1段 | 609 | 12493 | |
2020 | 山東 | 1段 | 600 | 26664 | |
2020 | 山東 | 1段 | 625 | 12708 | |
2019 | 山東 | 理科 | 本科 | 595 | 19024 |
2019 | 山東 | 理科 | 本科 | 628 | 6092 |
2019 | 山東 | 文科 | 本科 | 599 | 2564 |
2022 | 河南 | 理科 | 本一 | 594 | 18630 |
2022 | 河南 | 理科 | 本一 | 627 | 5267 |
2021 | 河南 | 理科 | 本一 | 611 | 18927 |
2021 | 河南 | 理科 | 本一 | 645 | 5586 |
2020 | 河南 | 理科 | 本一 | 629 | 20922 |
2020 | 河南 | 理科 | 本一 | 659 | 6356 |
2019 | 河南 | 理科 | 本一 | 601 | 15554 |
2019 | 河南 | 理科 | 本一 | 622 | 7457 |
2022 | 河南 | 文科 | 本一 | 591 | 1979 |
2021 | 河南 | 文科 | 本一 | 627 | 2026 |
2020 | 河南 | 文科 | 本一 | 615 | 2509 |
2019 | 河南 | 文科 | 本一 | 601 | 1874 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 589 | 2169 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 616 | 1922 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 586 | 12544 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 593 | 10157 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 599 | 8348 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+(化或生)) | 本科 | 607 | 6329 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 610 | 5640 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 609 | 12937 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 620 | 9283 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 620 | 9283 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+(化或生)) | 本科 | 629 | 6715 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 632 | 5988 |
2020 | 湖北 | 理科 | 本一 | 618 | 9656 |
2020 | 湖北 | 理科 | 本一 | 630 | 6386 |
2019 | 湖北 | 理科 | 本一 | 616 | 6361 |
2020 | 湖北 | 文科 | 本一 | 591 | 2080 |
2019 | 湖北 | 文科 | 本一 | 594 | 2100 |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 577 | 2868 |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 586 | 1992 |
2021 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 594 | 2195 |
2021 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 597 | 1895 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 583 | 14295 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 598 | 8925 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 602 | 7690 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+(化學(xué)或生物)) | 本科 | 611 | 5389 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 615 | 4583 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 594 | 14304 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 606 | 9908 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 612 | 8002 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+(化學(xué)或生物)) | 本科 | 621 | 5644 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 623 | 5182 |
2020 | 湖南 | 理科 | 本一 | 602 | 14975 |
2020 | 湖南 | 理科 | 本一 | 634 | 5534 |
2019 | 湖南 | 理科 | 本一 | 576 | 14859 |
2019 | 湖南 | 理科 | 本一 | 605 | 6524 |
2020 | 湖南 | 文科 | 本一 | 618 | 1790 |
2019 | 湖南 | 文科 | 本一 | 608 | 1968 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 586 | 3357 |
2021 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 599 | 3371 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+(化學(xué)或生物學(xué))) | 本科 | 621 | 9814 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 625 | 8354 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+(化學(xué)或生物學(xué))) | 本科 | 620 | 12193 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 622 | 11314 |
2020 | 廣東 | 理科 | 本科 | 623 | 10161 |
2019 | 廣東 | 理科 | 本科 | 586 | 12029 |
2020 | 廣東 | 文科 | 本科 | 586 | 3755 |
2019 | 廣東 | 文科 | 本科 | 586 | 4461 |
2022 | 廣西 | 理科 | 本一 | 616 | 2394 |
2021 | 廣西 | 理科 | 本一 | 609 | 3144 |
2020 | 廣西 | 理科 | 本一 | 627 | 2953 |
2019 | 廣西 | 理科 | 本一 | 625 | 3816 |
2022 | 廣西 | 文科 | 本一 | 606 | 1092 |
2022 | 海南 | (不限) | 本科 | 688 | 1997 |
2022 | 海南 | (物) | 本科 | 721 | 898 |
2021 | 海南 | (不限) | 本科 | 680 | 2231 |
2021 | 海南 | (物) | 本科 | 706 | 1220 |
2020 | 海南 | (不限) | 本科 | 675 | 2385 |
2020 | 海南 | (物) | 本科 | 696 | 1479 |
2019 | 海南 | 理科 | 本科A | 732 | 984 |
2019 | 海南 | 文科 | 本科A | 735 | 577 |
2022 | 重慶 | 歷史 | 本科 | 583 | 1697 |
2021 | 重慶 | 歷史 | 本科 | 610 | 1661 |
2022 | 重慶 | 物理 | 本科 | 611 | 4074 |
2021 | 重慶 | 物理 | 本科 | 637 | 5005 |
2020 | 重慶 | 理科 | 本一 | 574 | 13675 |
2020 | 重慶 | 理科 | 本一 | 636 | 3015 |
2019 | 重慶 | 理科 | 本一 | 588 | 13519 |
2019 | 重慶 | 理科 | 本一 | 630 | 3751 |
2020 | 重慶 | 文科 | 本一 | 602 | 1684 |
2019 | 重慶 | 文科 | 本一 | 598 | 1631 |
2022 | 四川 | 理科 | 本一 | 601 | 17842 |
2022 | 四川 | 理科 | 本一 | 640 | 4709 |
2021 | 四川 | 理科 | 本一 | 603 | 18995 |
2021 | 四川 | 理科 | 本一 | 640 | 5455 |
2020 | 四川 | 理科 | 本一 | 610 | 20631 |
2020 | 四川 | 理科 | 本一 | 648 | 5512 |
2019 | 四川 | 理科 | 本一 | 628 | 17553 |
2019 | 四川 | 理科 | 本一 | 661 | 5316 |
2022 | 四川 | 文科 | 本一 | 592 | 2662 |
2021 | 四川 | 文科 | 本一 | 595 | 2607 |
2020 | 四川 | 文科 | 本一 | 585 | 2650 |
2019 | 四川 | 文科 | 本一 | 597 | 2572 |
2022 | 貴州 | 理科 | 本一 | 601 | 2150 |
2021 | 貴州 | 理科 | 本一 | 593 | 3151 |
2020 | 貴州 | 理科 | 本一 | 618 | 3187 |
2019 | 貴州 | 理科 | 本一 | 600 | 3812 |
2022 | 貴州 | 文科 | 本一 | 616 | 1206 |
2021 | 貴州 | 文科 | 本一 | 635 | 794 |
2020 | 貴州 | 文科 | 本一 | 619 | 1055 |
2019 | 貴州 | 文科 | 本一 | 612 | 1247 |
2022 | 云南 | 理科 | 本一 | 606 | 7211 |
2022 | 云南 | 理科 | 本一 | 641 | 2155 |
2021 | 云南 | 理科 | 本一 | 597 | 8148 |
2021 | 云南 | 理科 | 本一 | 630 | 2564 |
2020 | 云南 | 理科 | 本一 | 611 | 9028 |
2020 | 云南 | 理科 | 本一 | 650 | 2742 |
2019 | 云南 | 理科 | 本一 | 641 | 3192 |
2022 | 云南 | 文科 | 本一 | 635 | 1254 |
2021 | 云南 | 文科 | 本一 | 625 | 1492 |
2020 | 云南 | 文科 | 本一 | 621 | 1365 |
2019 | 云南 | 文科 | 本一 | 616 | 1502 |
2022 | 陜西 | 理科 | 本一 | 574 | 8478 |
2022 | 陜西 | 理科 | 本一 | 596 | 4984 |
2021 | 陜西 | 理科 | 本一 | 573 | 8997 |
2021 | 陜西 | 理科 | 本一 | 600 | 4959 |
2020 | 陜西 | 理科 | 本一 | 584 | 8875 |
2020 | 陜西 | 理科 | 本一 | 611 | 5013 |
2019 | 陜西 | 理科 | 本一 | 596 | 8554 |
2019 | 陜西 | 理科 | 本一 | 618 | 5073 |
2022 | 陜西 | 文科 | 本一 | 575 | 1265 |
2021 | 陜西 | 文科 | 本一 | 601 | 1119 |
2020 | 陜西 | 文科 | 本一 | 618 | 1137 |
2019 | 陜西 | 文科 | 本一 | 611 | 1173 |
2022 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 540 | 5516 |
2022 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 583 | 1461 |
2021 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 544 | 6331 |
2021 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 595 | 1661 |
2020 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 559 | 6222 |
2020 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 604 | 1936 |
2019 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 567 | 5952 |
2019 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 602 | 2091 |
2022 | 青海 | 理科 | 本一 | 540 | 561 |
2021 | 青海 | 理科 | 本一 | 545 | 699 |
2020 | 青海 | 理科 | 本一 | 551 | 782 |
2019 | 青海 | 理科 | 本一 | 562 | 735 |
2022 | 寧夏 | 理科 | 本一 | 552 | 794 |
2021 | 寧夏 | 理科 | 本一 | 558 | 905 |
2020 | 寧夏 | 理科 | 本一 | 580 | 975 |
2019 | 寧夏 | 理科 | 本一 | 587 | 865 |
2022 | 寧夏 | 文科 | 本一 | 551 | 474 |
2021 | 寧夏 | 文科 | 本一 | 580 | 495 |
2020 | 寧夏 | 文科 | 本一 | 596 | 496 |
2019 | 寧夏 | 文科 | 本一 | 587 | 675 |
2022 | 新疆 | 理科 | 本一 | 566 | 983 |
2022 | 新疆 | 理科 | 本一(單列類(lèi)外語(yǔ)) | 418 | 1470 |
2021 | 新疆 | 理科 | 本一 | 584 | 1139 |
2021 | 新疆 | 理科 | 本一(單列類(lèi)民族語(yǔ)文) | 307 | 1952 |
2020 | 新疆 | 理科 | 本一 | 604 | 1327 |
2019 | 新疆 | 理科 | 本一 | 605 | 1308 |
2022 | 新疆 | 文科 | 本一 | 523 | 636 |
2021 | 新疆 | 文科 | 本一 | 558 | 731 |
2020 | 新疆 | 文科 | 本一 | 567 | 735 |
2019 | 新疆 | 文科 | 本一 | 580 | 755 |
西北工業(yè)大學(xué) | 西北工業(yè)大學(xué)院校基本屬性 | |
創(chuàng)建時(shí)間 | 1938年 | |
院校性質(zhì) | 公辦 | |
院校類(lèi)型 | 理工 | |
率屬于 | 工信部 | |
是否是211 | 是 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 是 | |
本科/專(zhuān)科 | 本科 | |
省/市 | 陜西 | |
碩士點(diǎn) | 碩士學(xué)位一級(jí)授權(quán)學(xué)科(含1個(gè)交叉學(xué)科):38 | |
博士點(diǎn) | 博士學(xué)位一級(jí)授權(quán)學(xué)科(含1個(gè)交叉學(xué)科):25 | |
院校地址 | http://www.nwpu.edu.cn/ | |
招生電話 | ["029-88460206"] | |
招生網(wǎng)址 | http://zsb.nwpu.edu.cn/ |
西北工業(yè)大學(xué)重點(diǎn)特色專(zhuān)業(yè)有航空宇航科學(xué)與技術(shù)、船舶與海洋工程、固體力學(xué)、機(jī)械電子工程、航空宇航制造工程、信息工程、水聲工程、微機(jī)電系統(tǒng)工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、飛行器制造工程、軟件工程、能源與動(dòng)力工程、建筑學(xué)、工業(yè)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工業(yè)工程、力學(xué)、一般力學(xué)與力學(xué)基礎(chǔ)、結(jié)構(gòu)工程、動(dòng)力工程及工程熱物理、飛行器動(dòng)力工程、電磁場(chǎng)與無(wú)線技術(shù)、通信工程、探測(cè)制導(dǎo)與控制技術(shù)、電子信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)、光電信息科學(xué)與工程、材料物理、材料物理與化學(xué)、光學(xué)工程、物理學(xué)、物理化學(xué)、高分子化學(xué)與物理、化學(xué)、空間生物科學(xué)與技術(shù)、信息安全
序號(hào) | 評(píng)級(jí)名稱(chēng) | 數(shù)量 | 專(zhuān)業(yè)/學(xué)科名稱(chēng) |
---|---|---|---|
1 | 教育部全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估A+ | 1 | 航空宇航科學(xué)與技術(shù) |
2 | 國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn),首批陜西省一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn) | 1 | 船舶與海洋工程 |
3 | 國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科 | 3 | 固體力學(xué)、機(jī)械電子工程、航空宇航制造工程 |
4 | 陜西省一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn) | 1 | 信息工程 |
5 | 首批國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn) | 1 | 水聲工程 |
6 | 國(guó)家一流建設(shè)專(zhuān)業(yè) | 3 | 微機(jī)電系統(tǒng)工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、飛行器制造工程 |
7 | 國(guó)家特色專(zhuān)業(yè) | 1 | 飛行器制造工程 |
8 | 教育部卓越工程師培養(yǎng)試點(diǎn)專(zhuān)業(yè) | 1 | 飛行器制造工程 |
9 | 國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn) | 1 | 軟件工程 |
10 | 陜西省名牌專(zhuān)業(yè)和國(guó)防重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè) | 1 | 飛行器制造工程 |
11 | 國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè) | 1 | 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 |
12 | 國(guó)防重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè) | 1 | 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 |
13 | 工業(yè)和信息化部重點(diǎn)專(zhuān)業(yè) | 1 | 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 |
14 | 陜西省名牌專(zhuān)業(yè) | 2 | 能源與動(dòng)力工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 |
15 | 陜西省特色專(zhuān)業(yè) | 2 | 建筑學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 |
16 | 國(guó)家一流建設(shè)專(zhuān)業(yè),創(chuàng)新型國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、教育部卓越工程師培養(yǎng)試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、陜西省特色專(zhuān)業(yè)和陜西省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū) | 1 | 工業(yè)設(shè)計(jì) |
17 | 陜西省一流建設(shè)專(zhuān)業(yè) | 3 | 產(chǎn)品設(shè)計(jì)、機(jī)械電子工程、工業(yè)工程 |
18 | 2009教育部一級(jí)學(xué)科評(píng)估排名第五 | 1 | 力學(xué) |
19 | 國(guó)防科工委重點(diǎn)學(xué)科 | 1 | 一般力學(xué)與力學(xué)基礎(chǔ) |
20 | “211工程”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科 | 1 | 結(jié)構(gòu)工程 |
21 | 工信部重點(diǎn)學(xué)科一級(jí)學(xué)科 | 1 | 動(dòng)力工程及工程熱物理 |
22 | 國(guó)家級(jí)一流專(zhuān)業(yè)和國(guó)防特色專(zhuān)業(yè) | 1 | 飛行器動(dòng)力工程 |
23 | 陜西省名牌專(zhuān)業(yè),陜西省改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè) | 1 | 飛行器動(dòng)力工程 |
24 | 教育部一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn) | 5 | 電磁場(chǎng)與無(wú)線技術(shù)、通信工程、探測(cè)制導(dǎo)與控制技術(shù)、電子信息工程、電子科學(xué)與技術(shù) |
25 | 國(guó)家級(jí)“一流本科專(zhuān)業(yè)”建設(shè)點(diǎn) | 2 | 光電信息科學(xué)與工程、材料物理 |
26 | 國(guó)家“雙一流”建設(shè)學(xué)科和國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科 | 1 | 材料物理與化學(xué) |
27 | 陜西省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科 | 1 | 光學(xué)工程 |
28 | ESI全球?qū)W科排名前1% | 1 | 物理學(xué) |
29 | 工信部重點(diǎn)學(xué)科 | 2 | 物理化學(xué)、高分子化學(xué)與物理 |
30 | ESI前1% | 1 | 化學(xué) |
31 | 國(guó)防特色學(xué)科 | 1 | 空間生物科學(xué)與技術(shù) |
32 | “國(guó)家特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)” | 1 | 信息安全 |
序號(hào) | 專(zhuān)業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專(zhuān)業(yè) |
---|---|---|---|
1 | 國(guó)家級(jí) | 6 | 飛行器設(shè)計(jì)與工程、飛行器動(dòng)力工程、飛行器制造工程、復(fù)合材料與工程、軟件工程、通信工程 |
2 | 省級(jí)(直轄市) | 13 | 建筑學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、工業(yè)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工業(yè)工程、土木工程、化學(xué)工程與工藝、高分子材料與工程、工程管理、信息管理與信息系統(tǒng)、工商管理、材料物理、光電信息科學(xué)與工程 |
西北工業(yè)大學(xué)開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)有信息安全、保密管理、水聲工程、船舶與海洋工程、海洋工程與技術(shù)、信息工程(含控制)、航空航天工程、飛行器控制與信息工程、飛行器設(shè)計(jì)與工程、飛行器制造工程、工業(yè)工程、機(jī)械電子工程、微機(jī)電系統(tǒng)工程、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、工業(yè)設(shè)計(jì)、能源與動(dòng)力工程、飛行器動(dòng)力工程、光電信息科學(xué)與工程、應(yīng)用物理學(xué)、材料物理、高分子材料與工程、環(huán)境科學(xué)、化學(xué)工程與工藝、分子科學(xué)與工程(化學(xué)類(lèi))、航空航天類(lèi)(本研銜接班)、計(jì)算機(jī)類(lèi)(本研銜接班)、柔性電子學(xué)、材料類(lèi)(本研銜接班)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、生物技術(shù)(生態(tài)環(huán)境管理方向)、生物技術(shù)、材料成型及控制工程、復(fù)合材料與工程、材料科學(xué)與工程、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、法學(xué)、電氣工程及其自動(dòng)化、自動(dòng)化、交通設(shè)備與控制工程、電子科學(xué)與技術(shù)、電磁場(chǎng)與無(wú)線技術(shù)、探測(cè)制導(dǎo)與控制技術(shù)、電子信息工程、通信工程、人工智能、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、微電子科學(xué)與工程、工商管理、會(huì)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)(ACCA方向)、信息管理與信息系統(tǒng)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、工程管理、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全、德語(yǔ)、英語(yǔ)、建筑學(xué)、工程力學(xué)、土木工程
西北工業(yè)大學(xué)包含院系和開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè) | ||
---|---|---|
院系名單 | 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) | 本專(zhuān)科 |
國(guó)家保密學(xué)院 | 信息安全 | 本科 |
保密管理 | 本科 | |
航海學(xué)院 | 水聲工程 | 本科 |
船舶與海洋工程 | 本科 | |
海洋工程與技術(shù) | 本科 | |
信息工程(含控制) | 本科 | |
航空學(xué)院 | 航空航天工程 | 本科 |
飛行器控制與信息工程 | 本科 | |
飛行器設(shè)計(jì)與工程 | 本科 | |
機(jī)電學(xué)院 | 飛行器制造工程 | 本科 |
工業(yè)工程 | 本科 | |
機(jī)械電子工程 | 本科 | |
微機(jī)電系統(tǒng)工程 | 本科 | |
產(chǎn)品設(shè)計(jì) | 本科 | |
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 | 本科 | |
工業(yè)設(shè)計(jì) | 本科 | |
動(dòng)力與能源學(xué)院 | 能源與動(dòng)力工程 | 本科 |
飛行器動(dòng)力工程 | 本科 | |
物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 | 光電信息科學(xué)與工程 | 本科 |
應(yīng)用物理學(xué) | 本科 | |
材料物理 | 本科 | |
化學(xué)與化工學(xué)院 | 高分子材料與工程 | 本科 |
環(huán)境科學(xué) | 本科 | |
化學(xué)工程與工藝 | 本科 | |
分子科學(xué)與工程(化學(xué)類(lèi)) | 本科 | |
教育實(shí)驗(yàn)學(xué)院 | 航空航天類(lèi)(本研銜接班) | 本科 |
計(jì)算機(jī)類(lèi)(本研銜接班) | 本科 | |
柔性電子學(xué) | 本科 | |
材料類(lèi)(本研銜接班) | 本科 | |
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 本科 |
信息與計(jì)算科學(xué) | 本科 | |
統(tǒng)計(jì)學(xué) | 本科 | |
生態(tài)環(huán)境學(xué)院 | 生物技術(shù)(生態(tài)環(huán)境管理方向) | 本科 |
生命學(xué)院 | 生物技術(shù) | 本科 |
航天學(xué)院 | 航空航天工程 | 本科 |
飛行器控制與信息工程 | 本科 | |
飛行器設(shè)計(jì)與工程 | 本科 | |
飛行器動(dòng)力工程 | 本科 | |
材料學(xué)院 | 材料成型及控制工程 | 本科 |
復(fù)合材料與工程 | 本科 | |
材料科學(xué)與工程 | 本科 | |
公共政策與管理學(xué)院 | 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 本科 |
法學(xué) | 本科 | |
自動(dòng)化學(xué)院 | 電氣工程及其自動(dòng)化 | 本科 |
自動(dòng)化 | 本科 | |
交通設(shè)備與控制工程 | 本科 | |
電子信息學(xué)院 | 電子科學(xué)與技術(shù) | 本科 |
電磁場(chǎng)與無(wú)線技術(shù) | 本科 | |
探測(cè)制導(dǎo)與控制技術(shù) | 本科 | |
電子信息工程 | 本科 | |
通信工程 | 本科 | |
計(jì)算機(jī)學(xué)院 | 人工智能 | 本科 |
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 本科 | |
物聯(lián)網(wǎng)工程 | 本科 | |
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 本科 | |
微電子學(xué)院 | 微電子科學(xué)與工程 | 本科 |
管理學(xué)院 | 工商管理 | 本科 |
會(huì)計(jì)學(xué) | 本科 | |
會(huì)計(jì)學(xué)(ACCA方向) | 本科 | |
信息管理與信息系統(tǒng) | 本科 | |
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 本科 | |
工程管理 | 本科 | |
軟件學(xué)院 | 軟件工程 | 本科 |
網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院 | 信息安全 | 本科 |
保密管理 | 本科 | |
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