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西北農(nóng)林科技大學(xué)高考錄取結(jié)果查詢(xún)官網(wǎng)網(wǎng)址入口

更新:2023-10-28 15:40:57 高考升學(xué)網(wǎng)

高考志愿填報(bào)結(jié)束后,大家都關(guān)心西北農(nóng)林科技大學(xué)的高考錄取結(jié)果在哪里可以查詢(xún),以及西北農(nóng)林科技大學(xué)的錄取時(shí)間是什么,本文姚老師幫大家整理了關(guān)于西北農(nóng)林科技大學(xué)的高考錄取結(jié)果查詢(xún)網(wǎng)址入口和錄取結(jié)果查詢(xún)時(shí)間的相關(guān)數(shù)據(jù),希望對(duì)大家有幫助。

1、西北農(nóng)林科技大學(xué)錄取結(jié)果查詢(xún)官網(wǎng)網(wǎng)址入口

高考志愿填報(bào)結(jié)束后,考生們一定要及時(shí)關(guān)注自己的錄取結(jié)果和動(dòng)態(tài),征集志愿補(bǔ)錄院校的相關(guān)信息,西北農(nóng)林科技大學(xué)高考錄取結(jié)果查詢(xún)官網(wǎng)的網(wǎng)址入口為http://zhshw.nwsuaf.edu.cn/、http://www.nwsuaf.edu.cn/ 考生可以在報(bào)考結(jié)束后登西北農(nóng)林科技大學(xué)招生系統(tǒng),查詢(xún)自己的錄取結(jié)果,也可以登錄陜西招生考試信息網(wǎng):http://www.sneac.com/查詢(xún)自己的錄取結(jié)果。下面是陜西高考各批次錄取時(shí)間:

陜西高考錄取時(shí)間預(yù)計(jì)時(shí)間:

本科一批:7月23日至27日

本科二批:7月31日至8月4日

高職專(zhuān)科:8月8日至12日

西北農(nóng)林科技大學(xué)高考錄取結(jié)果查詢(xún)官網(wǎng)網(wǎng)址入口

2、高考錄取結(jié)果查詢(xún)注意事項(xiàng)和指南

高考錄取結(jié)果查詢(xún)方式

第一種:短信查詢(xún)

相信大多數(shù)人是不知道短信查詢(xún)的;考生可以編輯短信“GKDA+報(bào)名號(hào)+密碼”發(fā)送到固定的查詢(xún)電話即可;如電信10659200111,移動(dòng)聯(lián)通106211002;其中無(wú)需+號(hào)連接,按順序發(fā)送即可。

第二種:省教育考試院官網(wǎng)

輸入“xx省教育考試網(wǎng)”,登錄網(wǎng)站;網(wǎng)站首頁(yè)上會(huì)用醒目的字體展示出高考錄取查詢(xún)?nèi)肟,考生進(jìn)入以后輸入自己的報(bào)名號(hào),密碼(高考報(bào)名時(shí)的登錄密碼),以及系統(tǒng)隨機(jī)生成的驗(yàn)證碼后,就可以查詢(xún)自己的錄取結(jié)果了;一般各批次開(kāi)放查詢(xún)的時(shí)間都是中午或晚上12點(diǎn)以及下午六點(diǎn),按照自己批次開(kāi)放查詢(xún)的時(shí)間就可以查詢(xún)了。

第三種:省教育考試院官方公眾號(hào)

除了進(jìn)入官網(wǎng)外,各省市考試院都有自己的官方公眾號(hào),以陜西為例;在微信搜索頁(yè)面搜索到”陜西招生考試網(wǎng)“關(guān)注后,進(jìn)入界面后,點(diǎn)擊最中間的”錄取查詢(xún)—高考查詢(xún)“,直接就會(huì)轉(zhuǎn)至錄取查詢(xún)界面;

第四種:報(bào)考院校官網(wǎng)

最后一種方式可能比以上兩種麻煩一些,但也可以查到;我們?cè)陬A(yù)估自己分?jǐn)?shù)時(shí),如果自己的分?jǐn)?shù)滿足學(xué)校的投檔線,可以在學(xué)校的官網(wǎng)查詢(xún),找到高校的錄取查詢(xún)?nèi)肟,輸入自己的姓名和?zhǔn)考證號(hào)、身份證號(hào)碼等進(jìn)行查詢(xún);不過(guò),因?yàn)椴恢劳稒n的學(xué)校是否會(huì)錄取自己,所以這種方法并不穩(wěn)妥。

高考錄取的幾種狀態(tài)

第一種狀態(tài)是已經(jīng)投檔。此狀態(tài)表示考生的分?jǐn)?shù)達(dá)到了自己所填報(bào)的高校調(diào)檔線,檔案被成功投出。由于高校接收考生電子檔案需要時(shí)間,所以考生檔案狀態(tài)顯示為“已經(jīng)投檔”。

第二種狀態(tài)是院校在閱。此狀態(tài)表示考生的電子檔案已經(jīng)成功投到其所填報(bào)的高校。高校已經(jīng)下載該電子檔案,并且正在審閱查看考生的基本情況,這是一個(gè)閱檔的過(guò)程。當(dāng)高校將自己的錄取意見(jiàn)傳送給省教育考試院高考錄取現(xiàn)場(chǎng)時(shí),計(jì)算機(jī)界面會(huì)顯示考生被預(yù)錄取的高校名稱(chēng)和專(zhuān)業(yè)。省教育考試院高考錄取現(xiàn)場(chǎng)錄檢人員檢查審核后,如果同意高校的意見(jiàn),考生的檔案狀態(tài)將會(huì)變成“等待終審”狀態(tài)。

第三種狀態(tài)是等待終審。此狀態(tài)表明省教育考試院對(duì)“預(yù)錄取”考生經(jīng)過(guò)審核后,擬同意錄取該生,并將這一信息提交給高考錄取現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人進(jìn)行最終審批。

第四種狀態(tài)是錄取。此狀態(tài)表明考生已被正式錄取。需要特別說(shuō)明的是,當(dāng)考生電子檔案狀態(tài)顯示“錄取”時(shí),省教育考試院還會(huì)打印一張紙質(zhì)的錄取名冊(cè),經(jīng)過(guò)簽字蓋章后,省教育考試院有專(zhuān)門(mén)的人員負(fù)責(zé)把考生的錄取名冊(cè)發(fā)送給錄取高校。

第五種狀態(tài)是預(yù)退檔。如考生檔案狀態(tài)到達(dá)這一階段,則意味著考生即將面臨退檔處理。當(dāng)高校將預(yù)退檔意見(jiàn)傳送給省教育考試院高考錄取現(xiàn)場(chǎng),經(jīng)省教育考試院錄取檢查、審核后,如果同意高校的退檔意見(jiàn),隨后考生檔案的狀態(tài)會(huì)變成“自由可投”狀態(tài)。

第六種狀態(tài)是自由可投。自由可投分兩種情況:一是考生的檔案在某一批次第一次投檔時(shí),如未投出(考生成績(jī)未達(dá)到高校的調(diào)檔線),考生狀態(tài)會(huì)顯示為“自由可投”;二是考生檔案被投進(jìn)高校后,因?yàn)椤安环䦶膶?zhuān)業(yè)調(diào)劑”“身體受限”等原因被退檔后,也會(huì)顯示為“自由可投”。

3、大學(xué)新生注意事項(xiàng)

大一新生,開(kāi)學(xué)前那些你一定要知道的事

剛從高考中“煎熬”出來(lái)的準(zhǔn)大學(xué)生們即將開(kāi)始新的大學(xué)生活。大學(xué)無(wú)疑是令人向往的,但是,對(duì)于大學(xué)這個(gè)完全陌生的環(huán)境,剛剛走出家人懷抱的新生們知不知道要做些什么?注意些什么呢?那些師兄師姐們?cè)?jīng)經(jīng)歷的,就是新生們馬上要面對(duì)的。為了讓即將走入大學(xué)的同學(xué)們有的放矢的度過(guò)新生階段,以下將從:學(xué)習(xí)篇+物資篇+信息篇+消費(fèi)篇+安全篇+社團(tuán)篇+生活篇,來(lái)講講大學(xué)新生開(kāi)學(xué)前一定要知道的事。

學(xué)習(xí)篇:

即使大學(xué)了,你的身份還是學(xué)生,學(xué)習(xí)就是你的第一要?jiǎng)?wù),一個(gè)把學(xué)習(xí)都無(wú)法掌控好的人,就別想做其他大事了。=

物資篇:

升入大學(xué)不僅僅意味著去到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方去求學(xué),而且意味著一個(gè)要居住數(shù)年的“新家”。這個(gè)時(shí)候,如果提前準(zhǔn)備一些必要的東西,大學(xué)生活就能輕松開(kāi)啟了。

初入大學(xué),錄取通知書(shū)、身份證、戶口簿復(fù)印件是必須要帶的證明材料,雖然高考準(zhǔn)考證在這個(gè)時(shí)候已經(jīng)不太重要了,但是為了以防萬(wàn)一,還是帶上比較好。這些證件除了帶上原件之外,備上幾分復(fù)印件也是必要的。另外還需要提醒已經(jīng)是共青團(tuán)員的同學(xué),由于團(tuán)關(guān)系需要轉(zhuǎn)至新的學(xué)校,所以不要忘記帶上團(tuán)員證。

在新生報(bào)到的時(shí)候,由于需要辦理各類(lèi)入學(xué)手續(xù)、證明和證件所以必須要帶上一寸照片,這樣的話在注冊(cè)登記、辦理學(xué)生證、飯卡和加入學(xué)生會(huì)、社團(tuán)的時(shí)候就有備無(wú)患了。

除了要準(zhǔn)備注冊(cè)報(bào)到的證件材料外,一些生活必備物品和洗漱用具也是要備齊的。由于進(jìn)入大學(xué)后一般隨之而來(lái)的是堅(jiān)苦的軍訓(xùn),所以女生可以準(zhǔn)備一些防曬霜,男生為了保存儀容儀表的整潔要帶上一把剃須刀。由于家人不在身邊,入學(xué)時(shí)應(yīng)該準(zhǔn)備一些必備的常用藥品。

“軍訓(xùn)中教官要求會(huì)比較嚴(yán)格,集體行動(dòng)不可掉隊(duì),因而沒(méi)那么自由和方便,所以很多東西都要提前備好,以備不時(shí)之需!毙律谲娪(xùn)中,“要注意防暑防曬,防曬霜是必備之物,不僅是臉胳膊脖子都要涂,半天涂一次。還要準(zhǔn)備一個(gè)大水杯,大太陽(yáng)地底下軍訓(xùn)很容易口渴,必須多喝水否則容易中暑。還要準(zhǔn)備一個(gè)合腳舒適的鞋墊,減輕腳的不適!

此外,軍訓(xùn)中要自備一些藥物,風(fēng)油精、口炎清、西瓜霜含片等要準(zhǔn)備一些,軍訓(xùn)難免蚊蟲(chóng)叮咬,喊口號(hào)也很辛苦需要一些消炎潤(rùn)喉的藥物。

“來(lái)讀大學(xué)其實(shí)身上不必帶太多的現(xiàn)金。”出門(mén)在外,錢(qián)財(cái)自然必不可少,即將升入大二的周玲回想起去年9月來(lái)大學(xué)報(bào)到時(shí)的情景說(shuō)。周玲表示,去年報(bào)名時(shí),除了開(kāi)始買(mǎi)了一些生活用品和學(xué)習(xí)用具之外的幾百塊外,幾乎沒(méi)有用到太多的現(xiàn)金,由于現(xiàn)今高校已經(jīng)開(kāi)通了銀行轉(zhuǎn)賬、匯款等多種收取學(xué)費(fèi)的方式,所以來(lái)報(bào)名時(shí)身上可不必帶上過(guò)多的現(xiàn)錢(qián)。報(bào)名時(shí)如果身上帶的現(xiàn)金太多的話,一是如果丟失的話將造成不可估量的損失。二是容易引來(lái)不法分子。和周玲一樣,不少在校大學(xué)生都向即將前來(lái)報(bào)道的學(xué)弟學(xué)妹們建議,除了帶上必要的“盤(pán)纏”和前期需要的開(kāi)銷(xiāo)之外,將現(xiàn)金放在銀行卡里,需要時(shí)再取出的辦法是穩(wěn)妥可行的。

同時(shí),因?yàn)樵谌碌沫h(huán)境生活4年,生活用品自然必不可少,但因?yàn)榕侣闊,入學(xué)前,像被褥、床墊枕頭這些不易攜帶的“大件”不少人還是選擇了開(kāi)學(xué)再買(mǎi)。每年新生報(bào)名的這幾天,校內(nèi)外都會(huì)擺滿了出售生活用品的臨時(shí)攤位。這些攤位中,不少都是在校大學(xué)生在臨時(shí)經(jīng)營(yíng)。

既然如此,那買(mǎi)生活用品就有一定的竅門(mén),做過(guò)兩次新生生意的同學(xué)王濤向記者透露了一個(gè)可以在開(kāi)學(xué)時(shí),買(mǎi)到便宜的生活用品的“訣竅”:要錯(cuò)開(kāi)高峰期,選擇“觀望”的態(tài)度。他以自身經(jīng)驗(yàn)解釋為例,在新生正在入學(xué)報(bào)名的前兩天一床成本價(jià)70元的棉被以180元的價(jià)格出售,銷(xiāo)量還很可觀。但到了新生報(bào)名截止期限的最后一天價(jià)格就會(huì)急轉(zhuǎn)直下,這時(shí)候棉被的價(jià)格就跌至成本價(jià)甚至低于成本價(jià)。王濤解釋說(shuō):“因?yàn)閷W(xué)生做生意不可能存貨,而之前的一兩天本錢(qián)早已經(jīng)賺回來(lái)了,這時(shí)候無(wú)論再怎么降價(jià)也能確保盈利!

信息篇:

“請(qǐng)問(wèn)學(xué)校的寢室?guī)兹碎g,條件好不好?”

“各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐我的這個(gè)專(zhuān)業(yè)好學(xué)嗎? 作業(yè)多不多?”

“請(qǐng)問(wèn)那邊的氣候怎么樣? 食堂的飯菜還可以吧?”

近日,在大學(xué)招生錄取工作緊密進(jìn)行的同時(shí),各大高校里的貼吧充滿了全是準(zhǔn)新生們向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐們了解“真相”的帖子。

“在網(wǎng)上直接向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐們發(fā)問(wèn)是很靠譜的方法!鼻皟商靹偙讳浫〉拇笠恍律R召榮在談到用網(wǎng)絡(luò)的方式了解新校園時(shí)說(shuō)。齊召榮的家來(lái)自河北,當(dāng)?shù)弥獊?lái)到遠(yuǎn)在千里的貴州讀書(shū)時(shí),他第一反應(yīng)就想到了上網(wǎng)逛貼吧。通過(guò)貼吧上的交流,還沒(méi)有收到錄取通知書(shū)的他就已經(jīng)了解很多信息。

齊召榮認(rèn)為,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向同是學(xué)生的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們交流詢(xún)問(wèn)可以得到更貼近的信息。像食堂的飯菜好不好吃、學(xué)校附近的交通是否便利、住宿條件怎么樣等等!斑@些都是切身的體會(huì),錯(cuò)不了!

據(jù)了解,目前在網(wǎng)絡(luò)上百度貼吧、新生QQ群、微博已經(jīng)成了準(zhǔn)新生們?nèi)雽W(xué)前了解學(xué)校信息的主要渠道。有趣的是這些渠道同樣成為高校準(zhǔn)新生認(rèn)識(shí)新朋友的好地方,甚至有新生“自曝”個(gè)人照。在很多大學(xué)的貼吧內(nèi),學(xué)生們?nèi)绻吹接小懊让米印钡膱D片,會(huì)爭(zhēng)相認(rèn)識(shí),如果看到“屌絲”的圖片,則會(huì)互相調(diào)侃。通過(guò)這種方式,新生們很快熟絡(luò)起來(lái)。

當(dāng)然,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)的便捷讓很多準(zhǔn)新生們能夠快速、便捷的獲取學(xué)校的信息,但是這些信息往往都處于“碎片化”的狀態(tài),難以達(dá)到全面、權(quán)威、準(zhǔn)確的狀態(tài)。

記者在致電貴州師范學(xué)院招生就業(yè)指導(dǎo)處咨詢(xún)相關(guān)招生信息時(shí),一名工作人員表示,“學(xué)校提供的信息才是最準(zhǔn)確的,希望同學(xué)們注意學(xué)校官方渠道發(fā)布的訊息!睂W(xué)校會(huì)將錄取通知書(shū)和招生簡(jiǎn)章及相關(guān)資料一同郵寄給被錄取的考生,這些資料包含了很多政策信息和學(xué)校的相關(guān)規(guī)定。例如像生源地助學(xué)貸款辦理指南,通過(guò)指南提供的信息就能夠順利辦理!跋翊祟(lèi)重要的信息學(xué)校提供是最準(zhǔn)確的!痹摴ぷ魅藛T還提醒,網(wǎng)絡(luò)上的信息盡管豐富,但魚(yú)龍混雜,如果遇到重要的信息需要核實(shí),應(yīng)該關(guān)注學(xué)校官方網(wǎng)站發(fā)布的信息,或是致電學(xué)校招生部門(mén)進(jìn)行咨詢(xún)。

消費(fèi)篇:

對(duì)于高校新生來(lái)說(shuō),怎樣在一個(gè)新的環(huán)境下合理消費(fèi),安排自己的衣、食、住、行也是一個(gè)需要思考的問(wèn)題。如果在大學(xué)期間大學(xué)生們能夠有一些理財(cái)?shù)囊馑,養(yǎng)成良好的消費(fèi)觀,可以說(shuō)是受益匪淺的。

去年,在魏竹剛剛成為一名新生的時(shí)候,父母一次性給了他7000塊錢(qián),作為一個(gè)學(xué)期的生活費(fèi)。剛開(kāi)始魏竹想,每個(gè)月平均近1800元的生活費(fèi)怎么算也綽綽有余了,而且他還計(jì)劃自己能存下其中的2000元。然而在當(dāng)年的最后一個(gè)月,他不得不省吃?xún)用,用僅剩下的700元錢(qián)勉強(qiáng)撐到了學(xué)期結(jié)束。

魏竹說(shuō),雖然家里面的條件比較寬裕,但自己并不是一個(gè)用錢(qián)大手大腳的人。那么他又是怎樣一個(gè)學(xué)期花了7000元錢(qián)呢?

原來(lái),魏竹在家里時(shí),他的花銷(xiāo)都要經(jīng)過(guò)父母的同意,而來(lái)到大學(xué)以后,拿著自己充裕的生活費(fèi),他的花銷(xiāo)都是很隨性的。比如每次到商場(chǎng)買(mǎi)衣服,只要看到喜歡的,他就會(huì)買(mǎi)下來(lái);寢室聚餐的時(shí)候,性情豪爽的他總是搶著買(mǎi)單;從學(xué)校出去的時(shí)候,由于不熟悉公交線路,打的次數(shù)就增加了不少。

與魏竹遇到同樣煩惱的新生不在少數(shù)。在采訪中,不少作為“過(guò)來(lái)人”的在校大學(xué)生表示,由于來(lái)到大學(xué)之后缺乏理財(cái)?shù)母拍睿徊涣羯窬蜁?huì)顯得捉襟見(jiàn)肘。

他們建議,防止剛到學(xué);ㄥX(qián)止不住的最“立竿見(jiàn)影”的辦法就是自己的銀行卡里不要存上太多的錢(qián),夠當(dāng)月的生活費(fèi)就足夠。這樣就不會(huì)產(chǎn)生因?yàn)殄X(qián)多而忘乎所以的心態(tài)。雖然說(shuō)很多大學(xué)新生由于可支配的錢(qián)款突然增多而導(dǎo)致盲目消費(fèi)的現(xiàn)象可以通過(guò)限制其生活費(fèi)而給以節(jié)制,但整個(gè)大學(xué)期間樹(shù)立一個(gè)健康、科學(xué)的消費(fèi)觀,合理安排自己的吃穿住行卻應(yīng)該是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。

作為學(xué)生,應(yīng)該把錢(qián)花在必須花的地方,把錢(qián)花在刀刃上才是理智的選擇。吃要營(yíng)養(yǎng)均衡,穿要耐穿耐看,住要簡(jiǎn)單實(shí)用,行要省錢(qián)方便。二是學(xué)會(huì)建立自己的“小賬本”,嘗試記賬和預(yù)算可以很有效地幫助安排自己的收入和支出,也可以避免糊涂消費(fèi)。三是要學(xué)會(huì)從小事做起,逐步養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣。四是需要添置必需衣物的時(shí)候要學(xué)會(huì)稍稍“超前”準(zhǔn)備,避開(kāi)商家的銷(xiāo)售高價(jià)期,學(xué)會(huì)“按時(shí)”消費(fèi)會(huì)給自己節(jié)約一筆不小的數(shù)目。

安全篇:

2013年10月15日,兩名自稱(chēng)為推銷(xiāo)員的女子在貴州大學(xué)南校區(qū)一號(hào)公寓,以低價(jià)批發(fā)筆芯(有的是洗發(fā)水什么的)為誘餌,騙取剛?cè)胄R辉碌男律∶罚ɑ┮磺Ф傥迨?/p>

兩名女子自稱(chēng)是貴州大學(xué)超市送貨公司推銷(xiāo)員,以八角的超低批發(fā)價(jià)賣(mài)給學(xué)生,并信誓旦旦地說(shuō)每盒有725顆筆芯。同時(shí),兩人態(tài)度良好,表示可以免費(fèi)贈(zèng)送部分產(chǎn)品以做促銷(xiāo)利于后期銷(xiāo)售,并且銷(xiāo)售不好可以退貨給她們。小梅(化名)一步步走入兩人設(shè)下的圈套,最終付款一千二百五十元。直至兩人走后約兩小時(shí)才對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行檢查,一看,小梅傻眼了,一盒筆芯連一百五十顆都不到! 她當(dāng)即撥打二人電話,結(jié)果一直處于通話中。此時(shí),小梅意識(shí)到自己已經(jīng)上當(dāng)受騙。

實(shí)物推銷(xiāo)上當(dāng)受騙的新生大有人在,實(shí)物推銷(xiāo)的手段也層出不窮。新生進(jìn)校第一天,忙著報(bào)到、安排住宿、收拾宿舍,此時(shí)通常學(xué)生和家長(zhǎng)都是手忙腳亂,加上對(duì)學(xué)校不熟悉,并且在這一天宿管人員也對(duì)進(jìn)出人員管理比較寬松,這一天是騙子下手的最佳良機(jī)。此時(shí),會(huì)有人直接走進(jìn)新生宿舍拿著資料或者物品,推銷(xiāo)電話卡和洗漱用品、訂購(gòu)英語(yǔ)報(bào)紙、推銷(xiāo)計(jì)算機(jī)二級(jí)和英語(yǔ)四六級(jí)培訓(xùn)學(xué)校。新生在完全不了解學(xué)校和大學(xué)學(xué)習(xí)的前提下,在推銷(xiāo)員“口吐蓮花”的“引導(dǎo)”下,很容易上當(dāng)受騙。

短信詐騙早已不新鮮,大家看到中獎(jiǎng)信息、家人出事需要往某卡打錢(qián)、充值卡低價(jià)促銷(xiāo)以及為朋友點(diǎn)歌等等手機(jī)短信時(shí),想必都一笑置之不予理會(huì)。但是,作為大學(xué)新生,你接到教育局工作人員電話說(shuō)你得到助學(xué)金,你還會(huì)不信嗎?

貴州大學(xué)2012級(jí)學(xué)生小敏(化名)在剛進(jìn)校時(shí)就曾接到“貴陽(yáng)教育局”一男子的電話,此人在描述小敏基本信息并假作確認(rèn)后表示小敏獲得2000余元的中國(guó)教育補(bǔ)助,并且當(dāng)天是截止日期由于信息不全無(wú)法寄送,要求小敏給“中國(guó)教育資助中心”撥打電話。小敏撥打電話后,對(duì)方要求其提供銀行卡號(hào)并詢(xún)問(wèn)其卡上余額,之后按照對(duì)方提示在銀行操作三次,就是這三次操作,導(dǎo)致小敏賬戶上的5000元全部消失。

詐騙雖多,但也不是無(wú)法防范,首先,要提高防范意識(shí)和警惕心理,克服貪小便宜的心理。相信“天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐”,天上掉餡餅的事情僅限于夢(mèng)里,不存在生活中。中獎(jiǎng)短信詐騙成功就是利用人們貪小便宜的心理。

??新生們?nèi)胄J煜きh(huán)境,最好多向?qū)W姐學(xué)長(zhǎng)“取經(jīng)”。很多大一新生之所以一入校就被騙,就是不法分子利用其未知的心理。四六級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)培訓(xùn)班的報(bào)名,在開(kāi)學(xué)一段時(shí)間后報(bào)名也不晚,向自己本專(zhuān)業(yè)和學(xué)院內(nèi)比較有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)“取經(jīng)”,比隨便聽(tīng)取陌生人的意見(jiàn)可靠譜多了。兼職也須謹(jǐn)慎,勿交“中介費(fèi)”和“保證金”。很多新生,為了減輕家里負(fù)擔(dān),都會(huì)想做兼職。兼職要選擇白天的兼職工作,最好簽勞動(dòng)合同。同時(shí)也要保護(hù)個(gè)人信息與家庭信息,不要隨便將自己的家庭住址、父母電話、銀行卡號(hào)和身份證號(hào)泄露出去。避免與陌生人的肢體接觸,不要隨便在路上將手機(jī)等貴重物品借與他人。

社團(tuán)篇

“我的大學(xué)除了追求不掛科,剩下全部都是社團(tuán)活動(dòng)!眲P里學(xué)院徐成義這樣定義社團(tuán)在其大學(xué)生活地位,用他的話說(shuō)“其地位不言而喻”。那么,社團(tuán)在大學(xué)生活中到底居于何位,有什么作用和意義呢?

徐成義是中國(guó)(貴州)高校傳媒聯(lián)盟第四屆新媒體部副部長(zhǎng),凱里學(xué)院新媒體傳播協(xié)會(huì)創(chuàng)建人兼會(huì)長(zhǎng)、耕耘文學(xué)社社長(zhǎng)和凱里學(xué)院大學(xué)生通訊社新媒體部部長(zhǎng),堪稱(chēng)“社團(tuán)達(dá)人”。于他而言,社團(tuán)是他大學(xué)生活最大的回憶和成長(zhǎng)。

“因?yàn)槲腋杏X(jué)在大學(xué)做不了學(xué)霸。就要找一個(gè)可以像學(xué)霸一樣瘋狂的地方釋放熱情。”徐成義開(kāi)玩笑地解釋自己在社團(tuán)有如此干勁的原因!吧鐖F(tuán)活動(dòng)給我許多鍛煉自己的平臺(tái)和機(jī)會(huì),幫助自己全面發(fā)展,同時(shí)無(wú)論是苦是樂(lè)都豐富自己枯燥的大學(xué)生活,如大學(xué)生通訊社讓我學(xué)會(huì)寫(xiě)新聞。學(xué)會(huì)了新聞工作者新聞專(zhuān)業(yè)所具有的新聞?wù)J知能力,然后進(jìn)入中國(guó)(貴州)高校傳媒聯(lián)盟這個(gè)大家庭,參加了一系列挑戰(zhàn)自己的活動(dòng),做了許多有意義的事情。參加耕耘文學(xué)社,結(jié)識(shí)了一群非常樸實(shí)的朋友!

社團(tuán)不僅是一個(gè)平臺(tái),更是一群志同道合的有志青年廣結(jié)益友的地方。大學(xué)里的友情甚至是愛(ài)情,大多都是以此為起點(diǎn)。從初入大學(xué)的懵懂無(wú)知,到人際關(guān)系的思考琢磨,再到日漸成熟的為人處世,這些書(shū)本給不了的實(shí)踐,很多大學(xué)生都從社團(tuán)得到了磨練。

沒(méi)有社團(tuán)的大學(xué)就是沒(méi)有色彩的大學(xué),但是“社團(tuán)誠(chéng)可貴,學(xué)習(xí)價(jià)更高“,無(wú)論何時(shí),學(xué)習(xí)都是學(xué)生的本業(yè)。大學(xué)里,社團(tuán)活動(dòng)和課程撞車(chē)是常有的事情,那么如何權(quán)衡抉擇呢,時(shí)間如何分配?

對(duì)此,中山大學(xué)藥學(xué)院學(xué)生會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)李熹若認(rèn)為:“我個(gè)人覺(jué)得這個(gè)時(shí)間分配得看你想要追求的是什么,如果之后想出國(guó)、考研或者搞學(xué)術(shù),那必然要在學(xué)習(xí)上投入更多的時(shí)間和精力。但如果大學(xué)畢業(yè)就找工作或者社團(tuán)能給你所需要的資源和平臺(tái),那可能需要把更多的時(shí)間放在社團(tuán)上。但無(wú)論怎樣分配都無(wú)可厚非,只要你是朝著自己的目標(biāo)和方向進(jìn)發(fā)的,怎么抉擇都是對(duì)的!坝谒,學(xué)習(xí)會(huì)更重要一些,因?yàn)樗哪繕?biāo)是出國(guó)讀研!钡遣煌昙(jí),社團(tuán)的意義也不一樣。如果是在大二,并且擔(dān)任部長(zhǎng)或者主席等學(xué)生干部,那就需要傾注更多時(shí)間和精力,因?yàn)檫@是一份責(zé)任!彼@樣說(shuō)。

那么,初入大學(xué)的大一新生,如何選擇社團(tuán)呢?“能否提高自己,是否適合自己”是張濤給學(xué)弟學(xué)妹們提出的衡量標(biāo)準(zhǔn)。李熹若則把“興趣”作為第一衡量指標(biāo),“利于之后學(xué)習(xí)和院內(nèi)發(fā)展,也是很重要的標(biāo)準(zhǔn),在選擇時(shí)這些也要重點(diǎn)考慮”。徐成義建議“提前了解自己的學(xué)校大環(huán)境,然后通過(guò)聯(lián)系一些該學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)比較多的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,了解自己學(xué)校的社團(tuán)情況,對(duì)感興趣社團(tuán)多收集些資料,便于參加面試和競(jìng)選。給自己一個(gè)好的起點(diǎn),最好能夠進(jìn)入社團(tuán)核心成員行列,得到更多的鍛煉和更廣闊的平臺(tái)!

生活篇

上大學(xué)對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō),意味著第一次體驗(yàn)獨(dú)立的生活。這與高中時(shí)只需成績(jī)達(dá)標(biāo)不同,上了大學(xué)所有的日常瑣事都需要靠自己。很多人會(huì)突然發(fā)現(xiàn),父母不在身邊了,擁有大量“自由”的時(shí)間后,卻不知道怎么過(guò)了。

大學(xué)生活撲面而來(lái)的就是宿舍的集體生活,六人間與八人間是大學(xué)宿舍的常規(guī)規(guī)格,部分大學(xué)提供四人間的宿舍。宿舍隨機(jī)分配的室友是一種緣分,可以建立最初的友情,收獲溫暖。但是,集體生活也會(huì)帶來(lái)矛盾和摩擦,大學(xué)室友多來(lái)自全國(guó)各地,生活習(xí)慣、行為方式、思維邏輯以及文化風(fēng)俗等方面都存在差異,這樣的差異會(huì)使集體生活遭遇危機(jī)。

“宿舍的分配是隨機(jī)也是強(qiáng)制,緣分在此,但眼緣未必。天南海北的舍友,不同的思維習(xí)慣和生活習(xí)慣以及個(gè)人素質(zhì),都會(huì)在日常生活的點(diǎn)滴中體現(xiàn)出差異,矛盾和摩擦?xí)稽c(diǎn)點(diǎn)積累。在家里我可以隨意做我想做的,但在宿舍就不行,我會(huì)考慮別人會(huì)存在差異。”北華大學(xué)風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)的高鵬程是一個(gè)“山東大漢”,在吉林念大學(xué),宿舍生活讓他遭遇了很多“沖擊”。“我們宿舍有一個(gè)人身上的社會(huì)習(xí)氣很重,我就很看不慣,覺(jué)得學(xué)生就該純粹點(diǎn),我們甚至集體罵過(guò)他。但是久了習(xí)慣了,懶得理他了!

高中時(shí)期很多父母的大包大攬,有的同學(xué)缺乏起碼的時(shí)間管理觀念,難免顧此失彼;有的同學(xué)缺乏自我照料的能力,物品擺放毫無(wú)章法,經(jīng)常找不到東西,甚至?xí)蠛粜〗姓l(shuí)偷拿了他的東西;還有的同學(xué)將自己的物品放在公共區(qū)域,一旦有人誤用了,他們內(nèi)心又充滿委屈,“為什么不征得我的同意,也太不見(jiàn)外了!”

衛(wèi)生習(xí)慣也是個(gè)問(wèn)題。尤其是男生宿舍,在家時(shí)家長(zhǎng)督促睡前洗漱,家長(zhǎng)幫忙洗衣服、刷鞋,住進(jìn)宿舍沒(méi)人管了,有的同學(xué)成為徹頭徹尾“有味道的人”,令舍友們非常不滿。當(dāng)然也有一些同學(xué)能夠保持個(gè)人衛(wèi)生,卻從來(lái)不知道參與宿舍衛(wèi)生的維護(hù),落下自私自利的名聲。

宿舍里有人早起,有人晚睡,有人睡覺(jué)打呼嚕,有人習(xí)慣大聲說(shuō)話等等生活細(xì)節(jié)上的小摩擦,日積月累容易導(dǎo)致宿舍關(guān)系緊張,那么如何處理這樣的宿舍矛盾呢?

“對(duì)于宿舍關(guān)系,首先要有一顆寬容的心,然后要盡量多交流,同時(shí)要充分尊重別人的隱私,不要刻意炫耀或者瞧不起別人。很多事情沒(méi)有自己想的那樣嚴(yán)重,并且舍友更多的是一種信任,只有你真正去信任他,他才會(huì)和你用心去相處!辟F師院漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)的張磊從寧夏來(lái)到貴陽(yáng),在遭遇宿舍危機(jī)后總結(jié)出這樣的經(jīng)驗(yàn)之談!凹w生活更多的考慮的是每一個(gè)個(gè)體在集體生活中所處的一種位置,而在家生活屬于個(gè)體因素,你是自己家的一個(gè)中心,所以會(huì)由自己為主轉(zhuǎn)變?yōu)槿タ紤]大家的感受,更加注重一個(gè)團(tuán)體的力量。”

4、西北農(nóng)林科技大學(xué)是一所什么樣的大學(xué)

西北農(nóng)林科技大學(xué)怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于教育部公辦本科學(xué)校,其次該校既是211大學(xué)也是985大學(xué),是一本類(lèi)院校,根據(jù)校友反饋口碑不錯(cuò)。下面是西北農(nóng)林科技大學(xué)學(xué)校最新介紹:西北農(nóng)林科技大學(xué)地處中華農(nóng)耕文明發(fā)祥地、國(guó)家級(jí)農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)——陜西楊凌,是教育部直屬、國(guó)家原“985工程”和“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校,首批入選國(guó)家“世界一流大學(xué)和一流學(xué)科”建設(shè)高校,F(xiàn)任黨委書(shū)記李興旺、校長(zhǎng)吳普特。學(xué)校前身是創(chuàng)建于1934年的國(guó)立西北農(nóng)林專(zhuān)科學(xué)校,為西北地區(qū)最早的高等農(nóng)林教育學(xué)府。學(xué)校自誕生之日起,就與國(guó)家和民族的命運(yùn)休戚相關(guān)、榮辱與共,肩負(fù)著建設(shè)西北、興學(xué)興農(nóng)、培育英才的歷史重任。1999年9月,黨中央

5、西北農(nóng)林科技大學(xué)在全國(guó)近三年各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份 招生省份 科目/選科 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2022 北京 (不限) 本科 582 11380
2022 北京 (物 或 化 或 生) 本科 597 9101
2021 北京 (不限) 本科 580 10997
2021 北京 (物 或 化 或 生) 本科 580 10997
2020 北京 (不限) 本科 580 12475
2020 北京 (物 或 化 或 生) 本科 585 11630
2019 北京 理科 本科 589 9278
2019 北京 文科 本科 568 3747
2022 天津 (物 或 化 或 生) 本科A 629 8499
2022 天津 (物 或 化) 本科A 631 8146
2022 天津 (物) 本科A 634 7592
2022 天津 (不限) 本科A 636 7232
2022 天津 (物 或 化 或 地) 本科A 637 7060
2021 天津 (物 或 化 或 生) 本科A 624 8361
2021 天津 (物 或 化) 本科A 625 8171
2021 天津 (物) 本科A 627 7842
2021 天津 (地 或 物 或 化) 本科A 629 7494
2021 天津 (不限) 本科A 632 6995
2020 天津 (物 或 化 或 生) 本科A 628 8756
2020 天津 (物) 本科A 629 8574
2020 天津 (物 或 化) 本科A 629 8574
2020 天津 (不限) 本科A 631 8189
2020 天津 (地 或 物 或 化) 本科A 633 7833
2019 天津 理科 本科A 581 7755
2019 天津 文科 本科A 563 1651
2022 河北 歷史 本科 590 3308
2021 河北 歷史 本科 598 2769
2022 河北 物理 本科 558 33822
2021 河北 物理 本科 558 37566
2020 河北 理科 本科 624 17444
2019 河北 理科 本一 595 18946
2020 河北 文科 本科 609 2444
2019 河北 文科 本一 612 2687
2022 山西 理科 本一A 549 13243
2022 山西 理科 本一A1 523 23289
2021 山西 理科 本一A 561 12804
2021 山西 理科 本一A1 531 23128
2020 山西 理科 本一A 586 12468
2020 山西 理科 本一A1 544 29256
2019 山西 理科 本一A 556 12488
2019 山西 理科 本一A1 534 19953
2022 山西 文科 本一A 556 1845
2021 山西 文科 本一A 584 1840
2020 山西 文科 本一A 574 1896
2019 山西 文科 本一A 570 1971
2022 內(nèi)蒙古 理科 本一A 515 10576
2022 內(nèi)蒙古 理科 本一A 518 10085
2022 內(nèi)蒙古 理科 本一B 475 18546
2021 內(nèi)蒙古 理科 本一A 488 15822
2021 內(nèi)蒙古 理科 本一A 545 7011
2021 內(nèi)蒙古 理科 本一B 520 10356
2020 內(nèi)蒙古 理科 本一A 530 11470
2020 內(nèi)蒙古 理科 本一A 562 6651
2020 內(nèi)蒙古 理科 本一B 537 10310
2019 內(nèi)蒙古 理科 本一A 566 7872
2019 內(nèi)蒙古 理科 本一B 520 16321
2022 內(nèi)蒙古 文科 本一A 518 2477
2022 內(nèi)蒙古 文科 本一B 508 3168
2021 內(nèi)蒙古 文科 本一A 547 2646
2021 內(nèi)蒙古 文科 本一B 523 4242
2020 內(nèi)蒙古 文科 本一A 600 974
2020 內(nèi)蒙古 文科 本一B 585 1659
2019 內(nèi)蒙古 文科 本一A 596 989
2019 內(nèi)蒙古 文科 本一B 549 4114
2022 遼寧 歷史 本科 580 2435
2021 遼寧 歷史 本科 597 2687
2022 遼寧 物理 本科 580 14926
2021 遼寧 物理 本科 583 14695
2020 遼寧 理科 本科 551 23174
2020 遼寧 理科 本科 582 14167
2019 遼寧 理科 本科 568 18405
2019 遼寧 理科 本科 578 15283
2020 遼寧 文科 本科 607 2438
2019 遼寧 文科 本科 597 2515
2022 吉林 理科 本一A 515 13480
2022 吉林 理科 本一A 534 9853
2021 吉林 理科 本一A 496 15437
2021 吉林 理科 本一A 527 10145
2020 吉林 理科 本一A 552 11193
2019 吉林 理科 本一A 569 9867
2022 吉林 文科 本一A 533 2056
2021 吉林 文科 本一A 544 2127
2020 吉林 文科 本一A 569 1784
2019 吉林 文科 本一A 562 2065
2022 黑龍江 理科 本一A 530 9610
2021 黑龍江 理科 本一A 546 8442
2020 黑龍江 理科 本一A 579 9095
2019 黑龍江 理科 本一A 576 10215
2022 黑龍江 文科 本一A 535 1644
2021 黑龍江 文科 本一A 565 1393
2020 黑龍江 文科 本一A 570 1511
2019 黑龍江 文科 本一A 569 1585
2022 上海 (不限) 本科 519 13507
2022 上海 (物 或 化 或 生) 本科 522 12862
2021 上海 (物 或 化 或 生) 本科 510 13526
2021 上海 (不限) 本科 516 12225
2020 上海 (物 或 化 或 生) 本科 510 13263
2019 上海 (物 或 化 或 生) 本科 506 14099
2022 江蘇 歷史(歷史+不限) 本科 574 4499
2022 江蘇 歷史(歷史+(化學(xué)或生物)) 本科 575 4286
2021 江蘇 歷史(歷史+(化學(xué)或生物)) 本科 578 5464
2021 江蘇 歷史(歷史+不限) 本科 584 4157
2022 江蘇 物理(物理+(化學(xué)或生物)) 本科 573 33158
2022 江蘇 物理(物理+(化學(xué)或生物)) 本科 584 24286
2022 江蘇 物理(物理+化學(xué)) 本科 586 22803
2022 江蘇 物理(物理+不限) 本科 587 22060
2022 江蘇 物理(物理+(化學(xué)或地理)) 本科 588 21371
2021 江蘇 物理(物理+(化學(xué)或生物)) 本科 549 38724
2021 江蘇 物理(物理+(化學(xué)或生物)) 本科 571 22337
2021 江蘇 物理(物理+不限) 本科 574 20511
2021 江蘇 物理(物理+化學(xué)) 本科 574 20511
2021 江蘇 物理(物理+(化學(xué)或地理)) 本科 575 19888
2020 江蘇 理科 本一 377 23956
2019 江蘇 理科 本一 370 25203
2020 江蘇 文科 本一 373 4998
2019 江蘇 文科 本一 364 4883
2022 浙江 1段 629 20857
2021 浙江 1段 615 28695
2020 浙江 1段 628 22101
2019 浙江 1段 632 20395
2022 安徽 理科 本一 562 30309
2022 安徽 理科 本一 580 19437
2021 安徽 理科 本一 564 31298
2021 安徽 理科 本一 588 18997
2020 安徽 理科 本一 580 32850
2020 安徽 理科 本一 611 16570
2019 安徽 理科 本一 548 34039
2019 安徽 理科 本一 582 16804
2022 安徽 文科 本一 577 2547
2021 安徽 文科 本一 621 2375
2020 安徽 文科 本一 594 2619
2019 安徽 文科 本一 599 2673
2022 福建 歷史(歷史+(選考化學(xué)或生物)) 本科 587 2077
2022 福建 歷史(歷史+不限選考科目) 本科 588 2001
2021 福建 歷史(歷史+(選考化學(xué)或生物)) 本科 588 2122
2021 福建 歷史(歷史+不限選考科目) 本科 591 1833
2022 福建 物理(物理+(選考化學(xué)或生物)) 本科 564 20551
2022 福建 物理(物理+(選考化學(xué)或生物)) 本科 583 13536
2022 福建 物理(物理+不限選考科目) 本科 584 13211
2022 福建 物理(物理+選考化學(xué)) 本科 586 12609
2022 福建 物理(物理+(選考化學(xué)或地理)) 本科 590 11400
2021 福建 物理(物理+(選考化學(xué)或生物)) 本科 569 20603
2021 福建 物理(物理+(選考化學(xué)或生物)) 本科 588 13474
2021 福建 物理(物理+不限選考科目) 本科 594 11515
2021 福建 物理(物理+選考化學(xué)) 本科 595 11219
2021 福建 物理(物理+(選考化學(xué)或地理)) 本科 595 11219
2020 福建 理科 本科 540 27501
2020 福建 理科 本科 590 11864
2019 福建 理科 本一 552 13987
2020 福建 文科 本科 593 1941
2019 福建 文科 本一 590 1973
2022 江西 理科 本一 569 13787
2021 江西 理科 本一 587 12367
2020 江西 理科 本一 599 11976
2019 江西 理科 本一 582 12329
2022 江西 文科 本一 579 2010
2021 江西 文科 本一 612 1951
2020 江西 文科 本一 590 1922
2019 江西 文科 本一 595 2058
2022 山東 1段 565 41617
2022 山東 1段 576 31127
2021 山東 1段 568 40434
2021 山東 1段 581 29127
2020 山東 1段 580 44087
2020 山東 1段 596 30109
2019 山東 理科 本科 551 52508
2019 山東 理科 本科 580 28278
2019 山東 理科 本科 586 24339
2019 山東 文科 本科 590 4138
2022 河南 理科 本一 564 43252
2022 河南 理科 本一 574 33525
2021 河南 理科 本一 588 35077
2021 河南 理科 本一 601 25226
2020 河南 理科 本一 600 44162
2020 河南 理科 本一 622 25751
2019 河南 理科 本一 571 34124
2019 河南 理科 本一 581 27095
2022 河南 文科 本一 579 3609
2021 河南 文科 本一 615 3798
2020 河南 文科 本一 606 3880
2019 河南 文科 本一 587 3798
2022 湖北 歷史(歷史+(化或生)) 本科 578 3353
2022 湖北 歷史(歷史+不限) 本科 579 3247
2022 湖北 歷史(歷史+不限) 本科 581 2989
2021 湖北 歷史(歷史+不限) 本科 601 3740
2021 湖北 歷史(歷史+(化或生)) 本科 603 3454
2021 湖北 歷史(歷史+不限) 本科 604 3300
2021 湖北 歷史(歷史+不限) 本科 608 2776
2022 湖北 物理(物理+(化或生)) 本科 564 22155
2022 湖北 物理(物理+(化或生)) 本科 568 20151
2022 湖北 物理(物理+不限) 本科 572 18293
2022 湖北 物理(物理+(化或生)) 本科 573 17855
2022 湖北 物理(物理+不限) 本科 575 16936
2022 湖北 物理(物理+(化或地)) 本科 576 16499
2022 湖北 物理(物理+不限) 本科 577 16053
2022 湖北 物理(物理+化學(xué)) 本科 577 16053
2021 湖北 物理(物理+(化或生)) 本科 587 21982
2021 湖北 物理(物理+(化或生)) 本科 589 21037
2021 湖北 物理(物理+不限) 本科 594 18900
2021 湖北 物理(物理+(化或生)) 本科 597 17580
2021 湖北 物理(物理+不限) 本科 598 17185
2021 湖北 物理(物理+不限) 本科 600 16362
2021 湖北 物理(物理+化學(xué)) 本科 600 16362
2021 湖北 物理(物理+(化或地)) 本科 600 16362
2020 湖北 理科 本一 572 27930
2020 湖北 理科 本一 591 19411
2020 湖北 理科 本一 595 17755
2019 湖北 理科 本一 578 17370
2020 湖北 文科 本一 579 3379
2019 湖北 文科 本一 583 3351
2022 湖南 歷史(歷史+(化學(xué)或生物)) 本科 571 3642
2022 湖南 歷史(歷史+不限) 本科 571 3642
2022 湖南 歷史(歷史+(化學(xué)或生物)) 本科 575 3098
2022 湖南 歷史(歷史+不限) 本科 576 2986
2021 湖南 歷史(歷史+(化學(xué)或生物)) 本科 583 3525
2021 湖南 歷史(歷史+(化學(xué)或生物)) 本科 586 3103
2021 湖南 歷史(歷史+不限) 本科 588 2852
2021 湖南 歷史(歷史+不限) 本科 591 2513
2022 湖南 物理(物理+(化學(xué)或生物)) 本科 558 26762
2022 湖南 物理(物理+(化學(xué)或生物)) 本科 569 20678
2022 湖南 物理(物理+不限) 本科 571 19693
2022 湖南 物理(物理+不限) 本科 573 18768
2022 湖南 物理(物理+(化學(xué)或生物)) 本科 576 17398
2022 湖南 物理(物理+不限) 本科 582 14722
2022 湖南 物理(物理+(化學(xué)或地理)) 本科 583 14295
2022 湖南 物理(物理+化學(xué)) 本科 584 13886
2021 湖南 物理(物理+(化學(xué)或生物)) 本科 562 31128
2021 湖南 物理(物理+(化學(xué)或生物)) 本科 582 19792
2021 湖南 物理(物理+不限) 本科 583 19305
2021 湖南 物理(物理+不限) 本科 588 16922
2021 湖南 物理(物理+(化學(xué)或生物)) 本科 591 15614
2021 湖南 物理(物理+不限) 本科 594 14304
2021 湖南 物理(物理+(化學(xué)或地理)) 本科 594 14304
2021 湖南 物理(物理+化學(xué)) 本科 598 12780
2020 湖南 理科 本一 565 32449
2020 湖南 理科 本一 603 14608
2019 湖南 理科 本一 575 15202
2020 湖南 文科 本一 607 3019
2019 湖南 文科 本一 599 3067
2022 廣東 歷史(歷史+不限) 本科 577 4817
2022 廣東 歷史(歷史+不限) 本科 580 4275
2022 廣東 歷史(歷史+不限) 本科 582 3939
2022 廣東 歷史(歷史+(化學(xué)或生物學(xué))) 本科 584 3527
2021 廣東 歷史(歷史+(化學(xué)或生物學(xué))) 本科 590 5065
2021 廣東 歷史(歷史+不限) 本科 591 4691
2021 廣東 歷史(歷史+不限) 本科 592 4583
2021 廣東 歷史(歷史+不限) 本科 594 4126
2022 廣東 物理(物理+(化學(xué)或生物學(xué))) 本科 583 34925
2022 廣東 物理(物理+(化學(xué)或生物學(xué))) 本科 584 34641
2022 廣東 物理(物理+不限) 本科 591 28220
2022 廣東 物理(物理+(化學(xué)或生物學(xué))) 本科 591 28404
2022 廣東 物理(物理+不限) 本科 592 27604
2022 廣東 物理(物理+(化學(xué)或生物學(xué))) 本科 592 27492
2022 廣東 物理(物理+(化學(xué)或生物學(xué))) 本科 594 26192
2022 廣東 物理(物理+化學(xué)) 本科 594 25944
2022 廣東 物理(物理+不限) 本科 596 24986
2022 廣東 物理(物理+(化學(xué)或地理)) 本科 596 24775
2021 廣東 物理(物理+不限) 本科 593 28333
2021 廣東 物理(物理+(化學(xué)或生物學(xué))) 本科 595 27150
2021 廣東 物理(物理+(化學(xué)或生物學(xué))) 本科 595 27038
2021 廣東 物理(物理+(化學(xué)或生物學(xué))) 本科 595 26720
2021 廣東 物理(物理+(化學(xué)或地理)) 本科 597 25667
2021 廣東 物理(物理+化學(xué)) 本科 597 25507
2021 廣東 物理(物理+不限) 本科 598 24730
2021 廣東 物理(物理+不限) 本科 600 23375
2021 廣東 物理(物理+不限) 本科 610 17353
2020 廣東 理科 本科 586 27720
2019 廣東 理科 本科 550 29146
2020 廣東 文科 本科 578 5193
2019 廣東 文科 本科 572 8043
2022 廣西 理科 本一 524 23144
2022 廣西 理科 本一 551 14206
2021 廣西 理科 本一 516 29636
2021 廣西 理科 本一 560 12664
2020 廣西 理科 本一 498 40895
2020 廣西 理科 本一 575 12275
2019 廣西 理科 本一 534 27235
2019 廣西 理科 本一 577 12962
2022 廣西 文科 本一 591 2016
2021 廣西 文科 本一 590 1953
2020 廣西 文科 本一 562 2050
2019 廣西 文科 本一 569 2530
2022 海南 (物) 本科 648 4591
2022 海南 (物 或 化 或 生) 本科 655 4018
2022 海南 (不限) 本科 670 2960
2021 海南 (物) 本科 652 3990
2021 海南 (物 或 化 或 生) 本科 656 3685
2021 海南 (不限) 本科 662 3267
2020 海南 (物) 本科 643 4531
2020 海南 (物 或 化 或 生) 本科 644 4456
2020 海南 (不限) 本科 666 2878
2019 海南 理科 本科A 664 3862
2022 重慶 歷史 本科 566 2965
2021 重慶 歷史 本科 602 2269
2022 重慶 物理 本科 568 14085
2021 重慶 物理 本科 598 15502
2020 重慶 理科 本一 558 18253
2020 重慶 理科 本一 578 12645
2019 重慶 理科 本一 584 14759
2020 重慶 文科 本一 594 2288
2019 重慶 文科 本一 586 2594
2022 四川 理科 本一 577 31358
2022 四川 理科 本一 578 30729
2022 四川 理科 本一 596 20393
2021 四川 理科 本一 - -
2021 四川 理科 本一 584 29797
2021 四川 理科 本一 601 20111
2020 四川 理科 本一 577 41104
2020 四川 理科 本一 588 33587
2020 四川 理科 本一 613 19028
2019 四川 理科 本一 588 42142
2019 四川 理科 本一 603 31749
2019 四川 理科 本一 624 19571
2022 四川 文科 本一 587 3390
2021 四川 文科 本一 590 3300
2020 四川 文科 本一 580 3300
2019 四川 文科 本一 590 3515
2022 貴州 理科 本一 549 9975
2021 貴州 理科 本一 551 9914
2020 貴州 理科 本一 570 10880
2019 貴州 理科 本一 556 11460
2022 貴州 文科 本一 611 1535
2021 貴州 文科 本一 617 1764
2020 貴州 文科 本一 604 1899
2019 貴州 文科 本一 599 1985
2022 云南 理科 本一 570 16537
2022 云南 理科 本一 585 12155
2021 云南 理科 本一 554 22099
2021 云南 理科 本一 583 11747
2020 云南 理科 本一 553 26940
2020 云南 理科 本一 599 11914
2019 云南 理科 本一 597 11691
2022 云南 文科 本一 611 3874
2022 云南 文科 本一 626 2029
2021 云南 文科 本一 604 3613
2021 云南 文科 本一 620 1890
2020 云南 文科 本一 575 6339
2020 云南 文科 本一 607 2355
2019 云南 文科 本一 604 2564
2022 陜西 理科 本一 520 23427
2022 陜西 理科 本一 530 20139
2021 陜西 理科 本一 507 26968
2021 陜西 理科 本一 529 19490
2020 陜西 理科 本一 477 46020
2020 陜西 理科 本一 540 19243
2019 陜西 理科 本一 552 19711
2019 陜西 理科 本一 553 19608
2022 陜西 文科 本一 546 3213
2021 陜西 文科 本一 564 3256
2020 陜西 文科 本一 581 3292
2019 陜西 文科 本一 578 3410
2022 甘肅 理科 本一 516 9540
2021 甘肅 理科 本一 521 10035
2020 甘肅 理科 本一 537 9765
2019 甘肅 理科 本一 547 9471
2022 甘肅 文科 本一 536 1512
2021 甘肅 文科 本一 560 1638
2020 甘肅 文科 本一 574 1768
2019 甘肅 文科 本一 570 1658
2022 青海 理科 本一 464 3020
2021 青海 理科 本一 468 3215
2020 青海 理科 本一 464 3658
2019 青海 理科 本一 484 3406
2022 青海 文科 本一 476 1296
2021 青海 文科 本一 520 609
2020 青海 文科 本一 516 851
2019 青海 文科 本一 529 774
2022 寧夏 理科 本一 494 3444
2021 寧夏 理科 本一 498 3366
2020 寧夏 理科 本一 517 3667
2019 寧夏 理科 本一 528 3645
2022 寧夏 文科 本一 534 863
2021 寧夏 文科 本一 566 750
2020 寧夏 文科 本一 582 757
2019 寧夏 文科 本一 578 914
2022 新疆 理科 本一 482 6289
2022 新疆 理科 本一(單列類(lèi)外語(yǔ)) 371 2773
2021 新疆 理科 本一 499 6488
2021 新疆 理科 本一(單列類(lèi)外語(yǔ)) 382 2399
2020 新疆 理科 本一 514 6823
2019 新疆 理科 本一 527 6783
2022 新疆 文科 本一 504 1091
2022 新疆 文科 本一(單列類(lèi)外語(yǔ)) 401 6468
2021 新疆 文科 本一 538 1178
2021 新疆 文科 本一(單列類(lèi)外語(yǔ)) 443 470
2020 新疆 文科 本一 545 1291
2019 新疆 文科 本一 560 1311

6、西北農(nóng)林科技大學(xué)屬性

西北農(nóng)林科技大學(xué) 西北農(nóng)林科技大學(xué)院;緦傩
創(chuàng)建時(shí)間 1934年
院校性質(zhì) 公辦
院校類(lèi)型 農(nóng)林
率屬于 教育部
是否是211
是否是985
是否是雙一流
本科/專(zhuān)科 本科
省/市 陜西
碩士點(diǎn) 一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn):27
碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)類(lèi)別:17
博士點(diǎn) 一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn):16
博士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)類(lèi)別:1
院校地址 http://www.nwsuaf.edu.cn/
招生電話 ["029-87091406"]
招生網(wǎng)址 http://zhshw.nwsuaf.edu.cn/
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7、西北農(nóng)林科技大學(xué)重點(diǎn)特色專(zhuān)業(yè)

西北農(nóng)林科技大學(xué)重點(diǎn)特色專(zhuān)業(yè)有地球科學(xué)、微生物學(xué)、分子生物學(xué)與遺傳學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、化學(xué)、環(huán)境科學(xué)與生態(tài)學(xué)、工程學(xué)、植物學(xué)與動(dòng)物學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)、草學(xué)、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、生物科學(xué)、生物技術(shù)、農(nóng)業(yè)水利工程、水土保持與荒漠化防治、林學(xué)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、動(dòng)物科學(xué)、茶學(xué)、園藝、植物保護(hù)、農(nóng)學(xué)、農(nóng)業(yè)昆蟲(chóng)與害蟲(chóng)防治、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、作物遺傳育種、動(dòng)物遺傳育種與繁殖、果樹(shù)學(xué)、臨床獸醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)水土工程、土壤學(xué)、植物病理學(xué)、森林保護(hù)、森林培育、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、植物學(xué)、林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)藥學(xué)、食品科學(xué)與工程、食品科學(xué)、農(nóng)業(yè)電氣化與自動(dòng)化、農(nóng)業(yè)生物環(huán)境與能源工程、農(nóng)業(yè)機(jī)械化工程、植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)、蔬菜學(xué)、作物栽培學(xué)與耕作學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、園林、金融學(xué)、生物工程、葡萄與葡萄酒工程、農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化、水利水電工程、水文與水資源工程、資源環(huán)境科學(xué)、食品質(zhì)量與安全、環(huán)境科學(xué)、設(shè)施農(nóng)業(yè)與工程

序號(hào) 評(píng)級(jí)名稱(chēng) 數(shù)量 專(zhuān)業(yè)/學(xué)科名稱(chēng)
1 ESI世界學(xué)科排名 10 地球科學(xué)、微生物學(xué)、分子生物學(xué)與遺傳學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、化學(xué)、環(huán)境科學(xué)與生態(tài)學(xué)、工程學(xué)、植物學(xué)與動(dòng)物學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)
2 國(guó)家林業(yè)和草原局重點(diǎn)(培育)學(xué)科 1 草學(xué)
3 國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè) 12 農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、生物科學(xué)、生物技術(shù)、農(nóng)業(yè)水利工程、水土保持與荒漠化防治、林學(xué)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、動(dòng)物科學(xué)、茶學(xué)、園藝、植物保護(hù)、農(nóng)學(xué)
4 農(nóng)業(yè)部重點(diǎn)學(xué)科 1 農(nóng)業(yè)昆蟲(chóng)與害蟲(chóng)防治
5 國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科 10 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、作物遺傳育種、農(nóng)業(yè)昆蟲(chóng)與害蟲(chóng)防治、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、動(dòng)物遺傳育種與繁殖、果樹(shù)學(xué)、臨床獸醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)水土工程、土壤學(xué)、植物病理學(xué)
6 國(guó)家林業(yè)和草原局重點(diǎn)學(xué)科 1 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理
7 省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科 2 森林保護(hù)、森林培育
8 陜西省重點(diǎn)學(xué)科 17 農(nóng)業(yè)昆蟲(chóng)與害蟲(chóng)防治、植物病理學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、植物學(xué)、林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)藥學(xué)、食品科學(xué)與工程、食品科學(xué)、農(nóng)業(yè)電氣化與自動(dòng)化、農(nóng)業(yè)生物環(huán)境與能源工程、農(nóng)業(yè)機(jī)械化工程、植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)、草學(xué)、茶學(xué)、蔬菜學(xué)、果樹(shù)學(xué)、作物栽培學(xué)與耕作學(xué)
9 國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn) 13 農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、生物科學(xué)、生物技術(shù)、食品科學(xué)與工程、農(nóng)業(yè)水利工程、水土保持與荒漠化防治、林學(xué)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、動(dòng)物科學(xué)、茶學(xué)、園藝、植物保護(hù)、農(nóng)學(xué)
10 省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn) 18 應(yīng)用化學(xué)、園林、金融學(xué)、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、生物工程、葡萄與葡萄酒工程、農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化、水利水電工程、水文與水資源工程、農(nóng)業(yè)水利工程、資源環(huán)境科學(xué)、水土保持與荒漠化防治、林學(xué)、茶學(xué)、園藝、植物保護(hù)、農(nóng)學(xué)
11 省級(jí)專(zhuān)業(yè)改革試點(diǎn) 11 農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、葡萄與葡萄酒工程、食品質(zhì)量與安全、農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化、農(nóng)業(yè)水利工程、環(huán)境科學(xué)、林學(xué)、動(dòng)物科學(xué)、設(shè)施農(nóng)業(yè)與工程、植物保護(hù)、農(nóng)學(xué)
12 國(guó)家級(jí)卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè) 8 農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化、林學(xué)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、動(dòng)物科學(xué)、設(shè)施農(nóng)業(yè)與工程、植物保護(hù)、農(nóng)學(xué)

8、西北農(nóng)林科技大學(xué)特色專(zhuān)業(yè)

序號(hào) 專(zhuān)業(yè)層次 數(shù)量 專(zhuān)業(yè)
1 國(guó)家級(jí) 12 林學(xué)、食品科學(xué)與工程、生物技術(shù)、植物保護(hù)、動(dòng)物科學(xué)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、水土保持與荒漠化防治、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、園藝、農(nóng)學(xué)、農(nóng)業(yè)水利工程、生物科學(xué)

9、西北農(nóng)林科技大學(xué)開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)一覽表

西北農(nóng)林科技大學(xué)開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)有光電信息科學(xué)與工程、信息與計(jì)算科學(xué)、植物科學(xué)與技術(shù)、農(nóng)學(xué)、種子科學(xué)與工程、園林、風(fēng)景園林、環(huán)境設(shè)計(jì)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程、園藝、茶學(xué)、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理(卓越班)、生命科學(xué)與技術(shù)基地班、水利類(lèi)(卓越班)、環(huán)境科學(xué)與工程類(lèi)(卓越班)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)(卓越班)、植物生產(chǎn)類(lèi)(卓越班)、軟件工程、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息管理與信息系統(tǒng)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、植物保護(hù)、制藥工程、葡萄與葡萄酒工程、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、動(dòng)物藥學(xué)、林學(xué)、林產(chǎn)化工、木材科學(xué)與工程、森林保護(hù)、農(nóng)業(yè)水利工程、土木工程、能源與動(dòng)力工程、水利水電工程、電氣工程及其自動(dòng)化、水文與水資源工程、資源環(huán)境科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、地理信息科學(xué)、環(huán)境工程、水土保持與荒漠化防治、環(huán)境科學(xué)(中外合作辦學(xué))、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、智慧牧業(yè)科學(xué)與工程、水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)、動(dòng)物科學(xué)、工商管理、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、保險(xiǎn)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、土地資源管理、金融學(xué)、化學(xué)生物學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、生物科學(xué)、生物技術(shù)、生物工程、草業(yè)科學(xué)、智能農(nóng)業(yè)裝備工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化、機(jī)械電子工程、車(chē)輛工程、電子信息工程、食品科學(xué)與工程(中外合作辦學(xué))、食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全、食品營(yíng)養(yǎng)與健康、英語(yǔ)、漢語(yǔ)國(guó)際教育、俄語(yǔ)、社會(huì)學(xué)、公共事業(yè)管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障、社會(huì)工作、法學(xué)

西北農(nóng)林科技大學(xué)包含院系和開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)
院系名單 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) 本專(zhuān)科
理學(xué)院 光電信息科學(xué)與工程 本科
信息與計(jì)算科學(xué) 本科
農(nóng)學(xué)院(農(nóng)業(yè)科學(xué)院) 植物科學(xué)與技術(shù) 本科
農(nóng)學(xué) 本科
種子科學(xué)與工程 本科
風(fēng)景園林藝術(shù)學(xué)院 園林 本科
風(fēng)景園林 本科
環(huán)境設(shè)計(jì) 本科
城鄉(xiāng)規(guī)劃 本科
園藝學(xué)院 設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程 本科
園藝 本科
茶學(xué) 本科
創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)學(xué)院 農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理(卓越班) 本科
生命科學(xué)與技術(shù)基地班 本科
水利類(lèi)(卓越班) 本科
環(huán)境科學(xué)與工程類(lèi)(卓越班) 本科
動(dòng)物醫(yī)學(xué)(卓越班) 本科
植物生產(chǎn)類(lèi)(卓越班) 本科
信息工程學(xué)院 軟件工程 本科
電子商務(wù) 本科
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 本科
信息管理與信息系統(tǒng) 本科
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) 本科
植物保護(hù)學(xué)院 植物保護(hù) 本科
制藥工程 本科
葡萄酒學(xué)院 葡萄與葡萄酒工程 本科
動(dòng)物醫(yī)學(xué)院 動(dòng)物醫(yī)學(xué) 本科
動(dòng)物藥學(xué) 本科
林學(xué)院 林學(xué) 本科
林產(chǎn)化工 本科
木材科學(xué)與工程 本科
森林保護(hù) 本科
水利與建筑工程學(xué)院 農(nóng)業(yè)水利工程 本科
土木工程 本科
能源與動(dòng)力工程 本科
水利水電工程 本科
電氣工程及其自動(dòng)化 本科
水文與水資源工程 本科
資源環(huán)境學(xué)院 資源環(huán)境科學(xué) 本科
環(huán)境科學(xué) 本科
地理信息科學(xué) 本科
環(huán)境工程 本科
水土保持與荒漠化防治 本科
環(huán)境科學(xué)(中外合作辦學(xué)) 本科
人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃 本科
動(dòng)物科技學(xué)院 智慧牧業(yè)科學(xué)與工程 本科
水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué) 本科
動(dòng)物科學(xué) 本科
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 工商管理 本科
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 本科
經(jīng)濟(jì)學(xué) 本科
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) 本科
農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理 本科
保險(xiǎn)學(xué) 本科
會(huì)計(jì)學(xué) 本科
土地資源管理 本科
金融學(xué) 本科
化學(xué)與藥學(xué)院 化學(xué)生物學(xué) 本科
應(yīng)用化學(xué) 本科
生命科學(xué)學(xué)院 生物科學(xué) 本科
生物技術(shù) 本科
生物工程 本科
草業(yè)與草原學(xué)院 草業(yè)科學(xué) 本科
機(jī)械與電子工程學(xué)院 智能農(nóng)業(yè)裝備工程 本科
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 本科
農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化 本科
機(jī)械電子工程 本科
車(chē)輛工程 本科
電子信息工程 本科
食品科學(xué)與工程學(xué)院 食品科學(xué)與工程(中外合作辦學(xué)) 本科
食品科學(xué)與工程 本科
食品質(zhì)量與安全 本科
食品營(yíng)養(yǎng)與健康 本科
語(yǔ)言文化學(xué)院 英語(yǔ) 本科
漢語(yǔ)國(guó)際教育 本科
俄語(yǔ) 本科
人文社會(huì)發(fā)展學(xué)院 社會(huì)學(xué) 本科
公共事業(yè)管理 本科
勞動(dòng)與社會(huì)保障 本科
社會(huì)工作 本科
法學(xué) 本科

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