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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院分析檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院分析檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在陜西省份2019年的榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)分析技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是210分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在169596名;
2、在陜西省份2022年的榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院分析檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是302分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在78950名;
3、在甘肅省份2021年的榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院分析檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是249分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在78093名;
4、在甘肅省份2019年的榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)分析技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是188分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在132283名;
5、在寧夏省份2021年的榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院分析檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是201分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在-名;
6、在寧夏省份2019年的榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)分析技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是238分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在-名;
專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 分析檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 380 | 231590 |
2 | 分析檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 228 | 70608 |
3 | 分析檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
4 | (文史類,3年,6500元/年)分析檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
5 | 分析檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | - | - |
6 | 工業(yè)分析技術(shù)專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | - | - |
7 | 分析檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | - | - |
8 | (語種:不限)分析檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 273 | 123709 |
9 | 分析檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 陜西 | 文科 | - | 291 | 79539 |
10 | 分析檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 陜西 | 理科 | - | 267 | 151054 |
11 | 工業(yè)分析技術(shù)專業(yè) | 2020 | 陜西 | 文科 | - | - | - |
12 | 工業(yè)分析技術(shù)專業(yè) | 2020 | 陜西 | 理科 | - | - | - |
13 | (教學(xué)地點(diǎn):陜西省榆林市榆陽區(qū)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)西環(huán)路1號(hào)校本部)工業(yè)分析技術(shù)專業(yè) | 2019 | 陜西 | 文科 | - | 169 | 86065 |
14 | (教學(xué)地點(diǎn):陜西省榆林市榆陽區(qū)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)西環(huán)路1號(hào)校本部)工業(yè)分析技術(shù)專業(yè) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 210 | 169596 |
15 | 分析檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 陜西 | 理科 | - | 294 | 150657 |
16 | 分析檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 陜西 | 文科 | - | 302 | 78950 |
17 | 分析檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 249 | 78093 |
18 | 分析檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 181 | 111939 |
19 | 工業(yè)分析技術(shù)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 209 | 85313 |
20 | 工業(yè)分析技術(shù)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 171 | 123386 |
21 | 工業(yè)分析技術(shù)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 238 | 80965 |
22 | 工業(yè)分析技術(shù)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 188 | 132283 |
23 | 分析檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
24 | 分析檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
25 | 分析檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 青海 | 文科 | - | - | - |
26 | (年收費(fèi)5500元)工業(yè)分析技術(shù)專業(yè) | 2020 | 青海 | 文科 | - | 351 | 8301 |
27 | (年收費(fèi)5500元)工業(yè)分析技術(shù)專業(yè) | 2020 | 青海 | 理科 | - | 289 | 21415 |
28 | 分析檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 青海 | 文科 | - | - | - |
29 | (語種不限)分析檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 寧夏 | 文科 | - | 201 | - |
30 | 工業(yè)分析技術(shù)專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 文科 | - | 238 | - |
31 | (語種不限)分析檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 文科 | - | - | - |
榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由榆林市人民政府主辦、業(yè)務(wù)由陜西省教育廳主管的全日制公辦普通高等職業(yè)院校。2012年2月,經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案后正式成立。學(xué)院由校本部、農(nóng)學(xué)院、林學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、人文社科學(xué)院5個(gè)校區(qū)組成,校本部位于榆林國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū),總占地面積3000余畝,建筑面積60萬平方米。學(xué)院交通便利,環(huán)境宜人,風(fēng)景優(yōu)美,是教書育人的理想境地。校園建筑科學(xué)合理、功能齊全,公共教學(xué)樓、專業(yè)教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、圖書信息大樓、成教大樓、大學(xué)生活動(dòng)中心、后勤服務(wù)中心矗立在校園不同區(qū)域,能很好地滿足教學(xué)和生活的需要。其中圖書信息大樓、成教大樓建筑面積均居全省高校之首,現(xiàn)代化體育場是國家田聯(lián)認(rèn)定的國家級(jí)二類體育場,美麗的人工湖、俊秀的假山,是師生修身養(yǎng)性、陶冶情操的“世外桃源”,為師生提供了良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)院積極引進(jìn)博士、專家型人才,聘請(qǐng)企業(yè)高級(jí)工程師、高級(jí)技師擔(dān)任實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師,組建了精良的師資隊(duì)伍,學(xué)院現(xiàn)有教職工853人,專任教師486余人,其中博士、碩士占50%以上,教授、副教授占20%以上,高級(jí)工程師、高級(jí)技師占15%以上。學(xué)院現(xiàn)設(shè)置4個(gè)二級(jí)學(xué)院和6個(gè)教學(xué)系,開設(shè)應(yīng)用化工技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、煤礦開采技術(shù)、會(huì)計(jì)、學(xué)前教育、建筑工程技術(shù)、護(hù)理、畜牧獸醫(yī)、園林技術(shù)等特色專業(yè)。形成以能源類特色理工專業(yè)為主,財(cái)會(huì)、教育、農(nóng)林牧專業(yè)為輔,文科理科全覆蓋,三年制和五年一貫制并行的專業(yè)體系,逐步建立涵蓋化學(xué)工程、機(jī)電工程、礦業(yè)工程、經(jīng)濟(jì)管理、建筑工程、師范教育、農(nóng)林畜牧等專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域的7大類29個(gè)專業(yè)。學(xué)院面向陜甘寧蒙晉青川豫等八個(gè)省區(qū)招生,現(xiàn)有全日制在校生8000多人。學(xué)院特別注重實(shí)踐教學(xué),致力于學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手操作能力的提高,采用“教、學(xué)、做”一體化、教學(xué)過程“2+1”模式,2年校內(nèi)學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn),1年校外企業(yè)實(shí)習(xí),大力推行“雙證書”制度(畢業(yè)證書、職業(yè)資格證書或職業(yè)技能等級(jí)證書)。為保障實(shí)踐教學(xué),學(xué)院投資1.5億元,建成高標(biāo)準(zhǔn)、高水平、全省一流、全國先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室6大類90種133個(gè),生均實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備值1.5萬多元,居全省高職院校前列。為學(xué)生提供了先進(jìn)的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、專業(yè)實(shí)訓(xùn)、模擬訓(xùn)練、真實(shí)場景實(shí)訓(xùn)場所,同時(shí)滿足煤礦特種工、電工、鉗工、焊工、車工、數(shù)控機(jī)床操作工、會(huì)計(jì)從業(yè)資格證等職業(yè)資格培訓(xùn)和鑒定的要求。學(xué)院秉承“勵(lì)志、躬行、崇德、尚能”的校訓(xùn),遵循學(xué)校以育人為本、辦學(xué)以教師為本、教學(xué)以學(xué)生為本、人才培養(yǎng)以能力為本的辦學(xué)原則,立足榆林,面向陜北,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。學(xué)院特別注重學(xué)生行為養(yǎng)成教育,狠抓常規(guī)管理,讓每位學(xué)生“先成人、后成才”,成為一個(gè)有健康人格,自信、自強(qiáng)、自立的青年,并通過三年或五年的學(xué)習(xí)提高,成為既懂理論、更擅實(shí)踐操作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。建立起完善的 “獎(jiǎng)、助、貸、勤、補(bǔ)、免”六位一體的獎(jiǎng)助學(xué)體系,充分發(fā)揮其在育人中的“杠桿
陜西總共有多少所大學(xué)
時(shí)間:2024-07-02 09:0:22西安有哪些公辦本科大學(xué)比
時(shí)間:2024-06-27 11:0:15西安比較好的公辦大專學(xué)校
時(shí)間:2024-06-26 10:0:37陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院
時(shí)間:2024-06-16 06:0:08