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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的陜西理工大學學前教育專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年陜西理工大學學前教育專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在黑龍江省份2019年的陜西理工大學學前教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是486分,對應的最低錄取位次在9464名;
2、在安徽省份2019年的陜西理工大學學前教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是546分,對應的最低錄取位次在21622名;
3、在湖南省份2021年的陜西理工大學學前教育專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是518分,對應的最低錄取位次在24004名;
4、在湖南省份2019年的陜西理工大學學前教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是544分,對應的最低錄取位次在19534名;
5、在云南省份2019年的陜西理工大學學前教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是547分,對應的最低錄取位次在13105名;
6、在陜西省份2020年的陜西理工大學學前教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是517分,對應的最低錄取位次在13559名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | (師范類)(漢中市漢臺區(qū))學前教育專業(yè) | 2021 | 天津 | 綜合 | 不限 | 540 | 24859 |
2 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2020 | 天津 | 綜合 | 不限 | 557 | 23695 |
3 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2019 | 天津 | 文科 | - | 496 | 5407 |
4 | (語種:不限)(口試:否)(師范類;陜西省漢中市漢臺區(qū))學前教育專業(yè) | 2022 | 天津 | 綜合 | 不限 | - | - |
5 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 549 | 13470 |
6 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2020 | 河北 | 文科 | - | 550 | 16358 |
7 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2019 | 河北 | 文科 | - | 547 | 19599 |
8 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 532 | 8112 |
9 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 525 | 9244 |
10 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 526 | 9396 |
11 | (師范類)(辦學地點漢中市)(收費標準5000元/年)(學制四年)學前教育專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 478 | 8548 |
12 | (師范類)(辦學地點漢中市)(收費標準3500元/年)(學制四年)學前教育專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 489 | 10996 |
13 | (師范類)(辦學地點:漢中市)學前教育專業(yè) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 493 | 10948 |
14 | (師范類)(漢中市)學前教育專業(yè) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 429 | 11271 |
15 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 歷史 | 歷史+不限 | 544 | 10805 |
16 | (師范類)(語種不限)學前教育專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 文科 | - | 552 | 9575 |
17 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 文科 | - | 545 | 10451 |
18 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 歷史 | 歷史+不限 | 522 | 9452 |
19 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2021 | 吉林 | 文科 | - | 472 | 7816 |
20 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2020 | 吉林 | 文科 | - | 494 | 7934 |
21 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2019 | 吉林 | 文科 | - | 487 | 9269 |
22 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2022 | 吉林 | 文科 | - | 469 | 8188 |
23 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 文科 | - | 462 | 9148 |
24 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 文科 | - | 472 | 9705 |
25 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 文科 | - | 486 | 9464 |
26 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 文科 | - | - | - |
27 | (師范)學前教育專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 521 | 28769 |
28 | (師范)學前教育專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 文科 | - | 330 | 27715 |
29 | (師范)(在漢中市勉縣褒城鎮(zhèn)學習)學前教育專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 文科 | - | 321 | 30575 |
30 | (師范)學前教育專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
31 | (師范)學前教育專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 568 | 77241 |
32 | (師范)學前教育專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
33 | (師范)學前教育專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 575 | 74350 |
34 | (師范)學前教育專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 史 或 地 或 政 | - | - |
35 | (師范)學前教育專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 史 或 地 或 政 | 572 | 77881 |
36 | (師范)學前教育專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 570 | 83248 |
37 | (師范)(5000元/年)學前教育專業(yè) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 559 | 22814 |
38 | (師范)(3500元/年)學前教育專業(yè) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 540 | 20757 |
39 | (師范)學前教育專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 546 | 21622 |
40 | (師范)(5000元/年)學前教育專業(yè) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
41 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 523 | 102608 |
42 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 536 | 103687 |
43 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2019 | 山東 | 文科 | - | 538 | 26988 |
44 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 526 | 97029 |
45 | (師范類;辦學地點陜西省漢中市漢臺區(qū))學前教育專業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 542 | 19147 |
46 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2020 | 湖北 | 文科 | - | 514 | 17039 |
47 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 528 | 15889 |
48 | (師范類;辦學地點陜西省漢中市漢臺區(qū))學前教育專業(yè) | 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
49 | (辦學地點漢臺區(qū))(師范)學前教育專業(yè) | 2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | 518 | 24004 |
50 | (師范)學前教育專業(yè) | 2020 | 湖南 | 文科 | - | 543 | 23073 |
51 | (師范)學前教育專業(yè) | 2019 | 湖南 | 文科 | - | 544 | 19534 |
52 | (師范)學前教育專業(yè) | 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
53 | (文史類,師范,4年,5000元/年)學前教育專業(yè) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | 493 | 19352 |
54 | (文史類,師范,4年,3500元/年)學前教育專業(yè) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | 427 | 30274 |
55 | (師范)學前教育專業(yè) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | 476 | 19423 |
56 | (文史類,師范,4年,5000元/年)學前教育專業(yè) | 2022 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
57 | 師范類學前教育專業(yè) | 2021 | 海南 | 綜合 | 不限 | 574 | 14167 |
58 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2020 | 海南 | 綜合 | 不限 | 566 | 15025 |
59 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2019 | 海南 | 文科 | - | 629 | 4098 |
60 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2022 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
61 | (師范類。)學前教育專業(yè) | 2021 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 542 | 12827 |
62 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2020 | 重慶 | 文科 | - | 528 | 13061 |
63 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2019 | 重慶 | 文科 | - | 535 | 11964 |
64 | (師范)學前教育專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 541 | 18278 |
65 | (師范)學前教育專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 524 | 19092 |
66 | (師范)學前教育專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 534 | 20940 |
67 | (師范)學前教育專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 535 | 20606 |
68 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2021 | 云南 | 文科 | - | 563 | 12540 |
69 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2020 | 云南 | 文科 | - | 544 | 13609 |
70 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2019 | 云南 | 文科 | - | 547 | 13105 |
71 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2022 | 云南 | 文科 | - | 576 | 11722 |
72 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2021 | 陜西 | 文科 | - | 499 | 14114 |
73 | (師范類)(教學地點陜西省漢中市漢臺區(qū)陜西省漢中市漢臺區(qū))學前教育專業(yè) | 2020 | 陜西 | 文科 | - | 517 | 13559 |
74 | (教學地點:陜西省漢中市漢臺區(qū)陜西省漢中市漢臺區(qū))學前教育專業(yè) | 2019 | 陜西 | 文科 | - | 523 | 13204 |
75 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2022 | 陜西 | 文科 | - | 487 | 13886 |
76 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 499 | 8626 |
77 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 516 | 8828 |
78 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 514 | 8795 |
79 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
80 | 學前教育專業(yè) | 2021 | 新疆 | 文科 | - | 457 | 4348 |
81 | 學前教育專業(yè) | 2020 | 新疆 | 文科 | - | 471 | 4315 |
82 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 新疆 | 文科 | - | 500 | 4082 |
83 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2022 | 新疆 | 文科 | - | 430 | 4376 |
陜西理工大學坐落在世界特色魅力城市、國家歷史文化名城、中國優(yōu)秀旅游城市——漢中,是全國首批具有學士學位授予權(quán)的高校之一,有著悠久的辦學歷史。1958年,為解決陜南基礎教育師資和其他急需人才,漢中大學成立,1978年更名為漢中師范學院;1965年,適應三線建設戰(zhàn)略需要,北京大學漢中分校在漢中設立,1978年北大分校撤離后,在原址建立陜西工學院;2001年,漢中師范學院與陜西工學院合并組建陜西理工學院;2016年,經(jīng)教育部批準,陜西理工學院更名為陜西理工大學。2019年,學校在陜西省內(nèi)實現(xiàn)一批次本科招生。學校現(xiàn)有三個校區(qū),校園總面積136.13萬平方米,校舍建筑總面積68.49萬平方米。現(xiàn)設有15個學院和2個教學實驗實訓中心。設有62個本科專業(yè),全校共有全日制在校生2萬余人。學校堅持“立足陜西,服務基層”的辦學定位,秉承“明德、礪志、博學、篤行”的校訓,致力于培養(yǎng)“具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高級應用型人才”。現(xiàn)擁有機械設計制造及其自動化專業(yè)、物理學、材料成型及控制工程、計算機科學與技術4個國家一流專業(yè)建設點,經(jīng)濟學、漢語言文學、生物科學等14個省級一流本科專業(yè)建設點,2個國家級特色專業(yè),1個國家級和6個省級專業(yè)綜合改革試點建設項目,6個省級特色專業(yè),3個省級名牌專業(yè),8個省級實驗教學示范中心,7個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū),2個省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育試點學院,10個省級教學團隊,12名省級教學名師,1個國家級和4個省級大學生校外實踐教育基地。建校以來,學校累計為國家培養(yǎng)了13萬余名專業(yè)技術人才,其中絕大多數(shù)已經(jīng)成為所在行業(yè)、部門或地區(qū)的業(yè)務骨干、學術帶頭人和優(yōu)秀管理人才,受到社會各界的廣泛好評。學校堅持以學科建設為龍頭,深入實施一流學科建設工程。生物學為“國內(nèi)一流學科建設高!苯ㄔO學科。擁有中國語言文學、生物學、機械工程等9個一級學科碩士授權(quán)點,11個碩士專業(yè)學位授權(quán)點,6個省級重點學科(特色學科)。擁有1個省部共建類國家重點實驗室—秦巴生物資源與生態(tài)環(huán)境重點實驗室(培育)、1個國家地方聯(lián)合工程實驗室、1個全國人文社會科學普及基地、1個省級2011協(xié)同創(chuàng)新中心、3個省級實驗室、2個省級高校哲學社會科學重點研究基地、2個文科哲學智庫、1個省級博士后創(chuàng)新基地、1個省級院士專家工作站,擁有28個省級研究中心和服務平臺。學校堅持以科技創(chuàng)新為支撐,“十三五”以來,學校先后承擔、參與合作國家級科研項目80余項,省部級科研項目249項,發(fā)表學術論文4326篇,其中被SCI等四大索引收錄1153篇,出版著作和教材403部,獲得授權(quán)國家專利1835項;獲省部級及以上科研成果獎34項;獲省級重點科技創(chuàng)新團隊1個!蛾兾骼砉ご髮W學報(社會科學版)》為“全國高校優(yōu)秀社科期刊”,《陜西理工大學學報(自然科學版)》為“中國科技論文在線優(yōu)秀期刊”。學校始終以服務社會、服務地方經(jīng)濟
陜西總共有多少所大學
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