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我有個(gè)朋友叫蘇越星,頭大大的,圓圓的,眼睛也是大大的,見(jiàn)人一臉笑容,露出潔白的小虎牙,胳膊腕又粗又壯,看上去精神抖擻,一看就是個(gè)開(kāi)朗快樂(lè)的小伙子樣!
其實(shí),我并不覺(jué)得他的煩惱比我少多少,就是他看待問(wèn)題跟我不一樣。比如:有一次,他的語(yǔ)文考砸了,可他還是笑呵呵的,我們很不解的問(wèn)他為什么,難道一點(diǎn)都不在乎這次考試嗎?他笑著說(shuō):“再難過(guò),它也已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)了,回頭我吸取教訓(xùn),好好補(bǔ)一補(bǔ)課,期末考試,我肯定能考得好!”他的態(tài)度總是那么樂(lè)觀、開(kāi)朗、又透著堅(jiān)毅、自信,我們這幫“鐵哥們”雖然都猜不透他是怎么想的,但都被他所感染和吸引。
記得還有一次,我們看見(jiàn)他因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋被老師罰打掃教室衛(wèi)生,可他像是主動(dòng)自愿去做似的,滿臉笑容地完成了整個(gè)教室的清潔。我有點(diǎn)不理解他的態(tài)度,回家時(shí)跟爸爸探討這個(gè)事情,爸爸告訴我說(shuō):“蘇越星調(diào)皮搗蛋不值得提倡,但他以平常之心對(duì)待處罰,能認(rèn)識(shí)到‘這種事不管是開(kāi)心地去做還是痛苦地去做都得做,還不如開(kāi)開(kāi)心心地去做’這個(gè)道理,這可見(jiàn)他的樂(lè)觀通達(dá),而這正是我們生活所需要的態(tài)度!
之后,我和他成為最要好的朋友。他經(jīng)常把我們大家逗得哈哈大笑。自從上學(xué)期當(dāng)了“心情譯站”的站長(zhǎng)后,他還成為了我們的小小調(diào)解員呢。大家都認(rèn)可他是我們的開(kāi)心果。
他樂(lè)觀、向上的精神得到了很多人的喜愛(ài)。毫無(wú)疑問(wèn)他成了我們班人緣最好的一個(gè),也是大家公認(rèn)的“一個(gè)快樂(lè)的人”。
在我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中,煩惱難免少不了,只要能勇敢去面對(duì),快樂(lè)自然也少不了。
這是一篇寫(xiě)人的文章,作者描寫(xiě)了自己的朋友。作者對(duì)朋友的外貌進(jìn)行了描寫(xiě),一個(gè)虎頭虎腦的小男孩仿佛出現(xiàn)在讀者面前。作者舉例敘述朋友樂(lè)觀的特點(diǎn)時(shí),對(duì)朋友的動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě)得很到位。
我學(xué)會(huì)了包餃子300字作文
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