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人生,坎坷而復(fù)雜,讓人捉摸不透。理想,對美好未來的憧憬與向往。要想你的人生豐富多彩,就要為自己的理想去奮斗,去努力。
我,一個平凡的人,也許在茫茫人海之中,我只是一個不起眼的人,但我有一顆不平凡的心,因為我理想要做一位老師。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是對于一位老師的評價。老師,一個熟悉的字眼,一個圣潔的職業(yè)。我,理想做一位老師,一位時時刻刻為學(xué)生著想的老師。當我從電視上看到山里的孩子因貧窮后或沒有老師教誨,我的心便有一絲觸動,我,要做一位老師,讓他們渴望得到知識的心靈得到滿足。當我看到因自身條件而無法讀書的孩子,聽著學(xué)校里朗朗讀書聲,而不禁落下淚珠時,我不禁替她難過,我,要做一位老師,不求回報的讓他們汲取知識的營養(yǎng)。我知道,在理想成功之前,必須經(jīng)過磨煉,才能使我的理想更加輝煌,燦爛。
理想如燈,照亮前方的路;理想如指向標,指明前方的路;理想如朝霞,照亮前方的黑暗。我的理想是現(xiàn)實的,它不華麗,也不偉大,它是我心中一團燃燒的火,是我向前發(fā)展的動力。我,會為我的理想而努力奮斗!
這是一篇記敘文,作者在文章中講述了自己想當老師的理想。文章語言樸實無華,作者能夠從貧困山區(qū)孩子角度,述說了自己當老師的原因,讓我們對小作者的品質(zhì)肅然起敬。文章采用總分總形式,結(jié)尾處表達決心,耐人尋味。
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