下午，我在一片雜草叢生的地方玩耍，忽然看見一只螞蚱從草叢里跳出來，于是我叫上小伙伴一起捉螞蚱。

我本想著用手捉螞蚱，可轉(zhuǎn)念一想：如果螞蚱拉便便怎么辦？那不正好拉到我手上了嗎！于是我撿了一個廢塑料瓶，輕輕地將螞蚱扣住，用手捏住身體，放入有孔的塑料瓶里，這樣就不會被悶死。

有一只特別強(qiáng)壯的螞蚱，塑料瓶只扣住它的一條腿，看它那掙扎的樣子還想逃跑呢！我趕快叫來小伙伴幫忙，終于，我們合力捉到一只大螞蚱。不一會，我們就捉了很多螞蚱。

回到家里，我仔細(xì)觀察螞蚱。有兩根長觸角，忽前忽后，好像在探路。扁平的腦袋上長著一對眼睛，嘴旁有四根短觸角。長著六條腿，前四條是用來爬行的，后兩條是用來跳躍的，還有很多鉤子。有兩層翅膀，外層黑而硬，里層紅而薄。

聽人們說，螞蚱也叫“蝗蟲”，對農(nóng)作物有害，我通過觀察，對螞蚱有了進(jìn)一步的認(rèn)識和了解，我也從捕捉和觀察中獲得了樂趣。

這是一篇描寫捉螞蚱的文章，透過作者生動的描寫，老師也仿佛置身其中，參加這次有趣的捉螞蚱游戲，文章詳細(xì)的描寫的螞蟻的外形特征。全文語言流暢自然，較為生動，是一篇不錯的習(xí)作。