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為更好地體現(xiàn)“以人為本、因材施教”的教育理念,尊重學(xué)生的個(gè)性、愛好和特長,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本規(guī)定。
一、基本原則
(一)轉(zhuǎn)專業(yè)必須符合上級教育主管部門的要求,專業(yè)教學(xué)資源許可,學(xué)生自愿申請。
(二)我校正式注冊學(xué)籍的全日制在校一年級學(xué)生,德、智、體等各方面表現(xiàn)良好,符合學(xué)校對轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生條件要求者,可提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請。
(三)一般轉(zhuǎn)出專業(yè)人數(shù)不超過本專業(yè)同年級學(xué)生人數(shù)的10%,各專業(yè)接收轉(zhuǎn)入學(xué)生人數(shù),根據(jù)轉(zhuǎn)入專業(yè)教學(xué)條件而定。
二、申請條件
(一)學(xué)生第一學(xué)期無紀(jì)律處分,無欠繳學(xué)費(fèi),且學(xué)習(xí)成績專業(yè)排名前50%,并有下列情況之一者可以申請轉(zhuǎn)專業(yè)。
1.對轉(zhuǎn)入專業(yè)有興趣且確有專長,轉(zhuǎn)專業(yè)后更能發(fā)揮能力專長,經(jīng)擬轉(zhuǎn)入專業(yè)所在系考核、學(xué)校認(rèn)定通過者。
2.入學(xué)后發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷(隱瞞既往病史入學(xué)者除外),經(jīng)學(xué)校指定的二級甲等以上醫(yī)院檢查證明,不能在原專業(yè)學(xué)習(xí),但適合在本校其它專業(yè)學(xué)習(xí)者。
3.保留入學(xué)資格的新生或休學(xué)學(xué)生,入(復(fù))學(xué)時(shí)學(xué)校已停辦其原專業(yè)的。
4.根據(jù)就業(yè)形勢和社會(huì)對人才需求情況,學(xué)校認(rèn)為確實(shí)有必要調(diào)整其專業(yè)的。
(二)學(xué)生有下列情況之一者不允許轉(zhuǎn)專業(yè)。
1.尚未取得正式學(xué)籍(未報(bào)到入學(xué)、未通過入學(xué)資格審查、未繳費(fèi)、未注冊等)的,已取得正式學(xué)籍,但學(xué)籍狀態(tài)非在校學(xué)習(xí)的(如休學(xué)、保留入學(xué)資格等)。
2.不同培養(yǎng)層次,跨文史、理工、藝術(shù)、體育各類別的(藝術(shù)、體育類內(nèi)及跨校專升本各專業(yè)之間也不得互轉(zhuǎn))。
3.特殊培養(yǎng)類型學(xué)生(如服務(wù)外包、春季高考、專升本等專業(yè))轉(zhuǎn)入普通專業(yè)的。
4.轉(zhuǎn)入專業(yè)所在系認(rèn)為超出辦學(xué)接收能力的。
5. 有考試違紀(jì)行為或受到其它紀(jì)律處分的。
三、申請和審批程序
(一)申請并符合轉(zhuǎn)專業(yè)條件的學(xué)生填寫《濟(jì)寧學(xué)院學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》,各系對提交申請的學(xué)生按照第一學(xué)期學(xué)業(yè)成績按專業(yè)進(jìn)行排名,將符合條件的學(xué)生名單在系網(wǎng)站上進(jìn)行公示,并以系為單位于第二學(xué)期開學(xué)后一周內(nèi)報(bào)送到教務(wù)處。教務(wù)處匯總后通知轉(zhuǎn)入系有關(guān)信息。
(二)轉(zhuǎn)入系成立由5位專業(yè)人員組成的專家委員會(huì),負(fù)責(zé)組織學(xué)生測試工作,測試以面試為主,主要考察學(xué)生的專業(yè)潛力、專業(yè)知識(shí)興趣和綜合素質(zhì)等。
(三)轉(zhuǎn)入系結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和測試成績確定擬接收學(xué)生名單并報(bào)教務(wù)處。
(四)教務(wù)處對擬轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行審核、公示,將擬同意轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生名單報(bào)分管校長審批后公布。
四、學(xué)籍管理和教學(xué)安排等問題說明
(一)學(xué)生轉(zhuǎn)入新的專業(yè)后,原則上依照入學(xué)時(shí)的年級所適用的學(xué)籍管理細(xì)則進(jìn)行管理,學(xué)籍、檔案等轉(zhuǎn)入接收系管理,教務(wù)處按照上級要求做好學(xué)籍異動(dòng)處理。
(二)學(xué)生已修讀課程學(xué)分符合轉(zhuǎn)入專業(yè)要求的,由教務(wù)處直接認(rèn)定。未修的專業(yè)基礎(chǔ)課等課程,學(xué)生個(gè)人以適當(dāng)方式修讀。
(三)轉(zhuǎn)專業(yè)后學(xué)生原專業(yè)所用教材已經(jīng)發(fā)放者不再退換,新教材隨轉(zhuǎn)入專業(yè)配發(fā),教材費(fèi)隨新學(xué)年辦理補(bǔ)(退)費(fèi)手續(xù)。
(四)如轉(zhuǎn)出和轉(zhuǎn)入專業(yè)學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不同,同時(shí)需辦理補(bǔ)(退)費(fèi)手續(xù)。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)轉(zhuǎn)專業(yè)工作政策性強(qiáng),要堅(jiān)持“公平、公正、公開”的原則,自覺接受師生和社會(huì)的監(jiān)督。
(二)學(xué)校成立由分管校領(lǐng)導(dǎo)為組長,教務(wù)處、學(xué)生工作處、招生與就業(yè)指導(dǎo)處、監(jiān)察室等部門負(fù)責(zé)人為成員的轉(zhuǎn)專業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后),具體負(fù)責(zé)年度轉(zhuǎn)專業(yè)方案的制定、實(shí)施和監(jiān)督。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教務(wù)處。
(三)各系成立由系主任及相關(guān)人員組成的轉(zhuǎn)專業(yè)工作小組。具體負(fù)責(zé)制定本系轉(zhuǎn)專業(yè)工作方案,審核轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學(xué)生的條件,組織相關(guān)考核、測試,提出擬轉(zhuǎn)入學(xué)生建議名單等,負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的教學(xué)安排、檔案轉(zhuǎn)接、學(xué)生管理等。
六、其他
(一) 本規(guī)定由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。
(二)本規(guī)定自公布之日起施行。
所屬系(院) | 專業(yè)名稱 | 學(xué)制 |
---|---|---|
化學(xué)與化工系 | 化學(xué) | 4 |
化學(xué)工程與工藝 | 4 | |
應(yīng)用化學(xué) | 4 | |
安全工程 | 4 | |
高分子材料與工程 | 4 | |
計(jì)算機(jī)科學(xué)系 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 4 |
教育系 | 心理學(xué) | 4 |
小學(xué)教育 | 4 | |
學(xué)前教育 | 4 | |
經(jīng)濟(jì)與管理系 | 行政管理 | 4 |
經(jīng)濟(jì)學(xué) | 4 | |
電子商務(wù)及法律 | 4 | |
美術(shù)系 | 美術(shù)學(xué) | 4 |
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) | 4 | |
數(shù)字媒體藝術(shù) | 4 | |
環(huán)境設(shè)計(jì) | 4 | |
產(chǎn)品設(shè)計(jì) | 4 | |
服裝與服飾設(shè)計(jì) | 4 | |
生命科學(xué)與工程系 | 生物工程 | 4 |
食品科學(xué)與工程 | 4 | |
釀酒工程 | 4 | |
生物制藥 | 4 | |
新能源科學(xué)與工程 | 4 | |
數(shù)學(xué)系 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 4 |
金融工程 | 4 | |
應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué) | 4 | |
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 4 | |
體育系 | 體育教育 | 4 |
運(yùn)動(dòng)康復(fù) | 4 | |
外國語系 | 英語 | 4 |
文化傳播系 | 歷史學(xué) | 4 |
文化產(chǎn)業(yè)管理 | 4 | |
酒店管理 | 4 | |
測繪工程 | 4 | |
物理與信息工程系 | 物理學(xué) | 4 |
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 | 4 | |
材料科學(xué)與工程 | 4 | |
電子信息工程 | 4 | |
電氣工程及其自動(dòng)化 | 4 | |
音樂系 | 音樂學(xué) | 4 |
舞蹈學(xué) | 4 | |
舞蹈表演 | 4 | |
中文系 | 漢語言文學(xué) | 4 |
秘書學(xué) | 4 | |
網(wǎng)絡(luò)與新媒體 | 4 |
度省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)名單(3個(gè)):化學(xué)專業(yè)、應(yīng)用化學(xué)專業(yè)、化學(xué)工程與工藝專業(yè)
省級特色專業(yè):漢語言文學(xué)、語文教育、體育教育、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、化學(xué)教育、應(yīng)用化工技術(shù)、化學(xué)等
省卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè):生物工程、化學(xué)工程與工藝
省應(yīng)用型人才培養(yǎng)專業(yè)發(fā)展支持項(xiàng)目專業(yè):學(xué)前教育(2014)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(2015)
“十二五”省級重點(diǎn)學(xué)科:理論物理學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)
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