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濟(jì)寧學(xué)院可以轉(zhuǎn)專業(yè)嗎,濟(jì)寧學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)政策

更新:2023-09-16 17:39:09 高考升學(xué)網(wǎng)

一、濟(jì)寧學(xué)院可以轉(zhuǎn)專業(yè)嗎

為更好地體現(xiàn)“以人為本、因材施教”的教育理念,尊重學(xué)生的個(gè)性、愛好和特長,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本規(guī)定。

一、基本原則

(一)轉(zhuǎn)專業(yè)必須符合上級教育主管部門的要求,專業(yè)教學(xué)資源許可,學(xué)生自愿申請。

(二)我校正式注冊學(xué)籍的全日制在校一年級學(xué)生,德、智、體等各方面表現(xiàn)良好,符合學(xué)校對轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生條件要求者,可提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請。

(三)一般轉(zhuǎn)出專業(yè)人數(shù)不超過本專業(yè)同年級學(xué)生人數(shù)的10%,各專業(yè)接收轉(zhuǎn)入學(xué)生人數(shù),根據(jù)轉(zhuǎn)入專業(yè)教學(xué)條件而定。

二、申請條件

(一)學(xué)生第一學(xué)期無紀(jì)律處分,無欠繳學(xué)費(fèi),且學(xué)習(xí)成績專業(yè)排名前50%,并有下列情況之一者可以申請轉(zhuǎn)專業(yè)。

1.對轉(zhuǎn)入專業(yè)有興趣且確有專長,轉(zhuǎn)專業(yè)后更能發(fā)揮能力專長,經(jīng)擬轉(zhuǎn)入專業(yè)所在系考核、學(xué)校認(rèn)定通過者。

2.入學(xué)后發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷(隱瞞既往病史入學(xué)者除外),經(jīng)學(xué)校指定的二級甲等以上醫(yī)院檢查證明,不能在原專業(yè)學(xué)習(xí),但適合在本校其它專業(yè)學(xué)習(xí)者。

3.保留入學(xué)資格的新生或休學(xué)學(xué)生,入(復(fù))學(xué)時(shí)學(xué)校已停辦其原專業(yè)的。

4.根據(jù)就業(yè)形勢和社會(huì)對人才需求情況,學(xué)校認(rèn)為確實(shí)有必要調(diào)整其專業(yè)的。

(二)學(xué)生有下列情況之一者不允許轉(zhuǎn)專業(yè)。

1.尚未取得正式學(xué)籍(未報(bào)到入學(xué)、未通過入學(xué)資格審查、未繳費(fèi)、未注冊等)的,已取得正式學(xué)籍,但學(xué)籍狀態(tài)非在校學(xué)習(xí)的(如休學(xué)、保留入學(xué)資格等)。

2.不同培養(yǎng)層次,跨文史、理工、藝術(shù)、體育各類別的(藝術(shù)、體育類內(nèi)及跨校專升本各專業(yè)之間也不得互轉(zhuǎn))。

3.特殊培養(yǎng)類型學(xué)生(如服務(wù)外包、春季高考、專升本等專業(yè))轉(zhuǎn)入普通專業(yè)的。

4.轉(zhuǎn)入專業(yè)所在系認(rèn)為超出辦學(xué)接收能力的。

5. 有考試違紀(jì)行為或受到其它紀(jì)律處分的。

三、申請和審批程序

(一)申請并符合轉(zhuǎn)專業(yè)條件的學(xué)生填寫《濟(jì)寧學(xué)院學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》,各系對提交申請的學(xué)生按照第一學(xué)期學(xué)業(yè)成績按專業(yè)進(jìn)行排名,將符合條件的學(xué)生名單在系網(wǎng)站上進(jìn)行公示,并以系為單位于第二學(xué)期開學(xué)后一周內(nèi)報(bào)送到教務(wù)處。教務(wù)處匯總后通知轉(zhuǎn)入系有關(guān)信息。

(二)轉(zhuǎn)入系成立由5位專業(yè)人員組成的專家委員會(huì),負(fù)責(zé)組織學(xué)生測試工作,測試以面試為主,主要考察學(xué)生的專業(yè)潛力、專業(yè)知識(shí)興趣和綜合素質(zhì)等。

(三)轉(zhuǎn)入系結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和測試成績確定擬接收學(xué)生名單并報(bào)教務(wù)處。

(四)教務(wù)處對擬轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行審核、公示,將擬同意轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生名單報(bào)分管校長審批后公布。

四、學(xué)籍管理和教學(xué)安排等問題說明

(一)學(xué)生轉(zhuǎn)入新的專業(yè)后,原則上依照入學(xué)時(shí)的年級所適用的學(xué)籍管理細(xì)則進(jìn)行管理,學(xué)籍、檔案等轉(zhuǎn)入接收系管理,教務(wù)處按照上級要求做好學(xué)籍異動(dòng)處理。

(二)學(xué)生已修讀課程學(xué)分符合轉(zhuǎn)入專業(yè)要求的,由教務(wù)處直接認(rèn)定。未修的專業(yè)基礎(chǔ)課等課程,學(xué)生個(gè)人以適當(dāng)方式修讀。

(三)轉(zhuǎn)專業(yè)后學(xué)生原專業(yè)所用教材已經(jīng)發(fā)放者不再退換,新教材隨轉(zhuǎn)入專業(yè)配發(fā),教材費(fèi)隨新學(xué)年辦理補(bǔ)(退)費(fèi)手續(xù)。

(四)如轉(zhuǎn)出和轉(zhuǎn)入專業(yè)學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不同,同時(shí)需辦理補(bǔ)(退)費(fèi)手續(xù)。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)轉(zhuǎn)專業(yè)工作政策性強(qiáng),要堅(jiān)持“公平、公正、公開”的原則,自覺接受師生和社會(huì)的監(jiān)督。

(二)學(xué)校成立由分管校領(lǐng)導(dǎo)為組長,教務(wù)處、學(xué)生工作處、招生與就業(yè)指導(dǎo)處、監(jiān)察室等部門負(fù)責(zé)人為成員的轉(zhuǎn)專業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后),具體負(fù)責(zé)年度轉(zhuǎn)專業(yè)方案的制定、實(shí)施和監(jiān)督。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教務(wù)處。

(三)各系成立由系主任及相關(guān)人員組成的轉(zhuǎn)專業(yè)工作小組。具體負(fù)責(zé)制定本系轉(zhuǎn)專業(yè)工作方案,審核轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學(xué)生的條件,組織相關(guān)考核、測試,提出擬轉(zhuǎn)入學(xué)生建議名單等,負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的教學(xué)安排、檔案轉(zhuǎn)接、學(xué)生管理等。

六、其他

(一) 本規(guī)定由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

(二)本規(guī)定自公布之日起施行。

二、濟(jì)寧學(xué)院所有的專業(yè)一覽表

所屬系(院)專業(yè)名稱學(xué)制
化學(xué)與化工系化學(xué)4
化學(xué)工程與工藝4
應(yīng)用化學(xué)4
安全工程4
高分子材料與工程4
計(jì)算機(jī)科學(xué)系計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)4
教育系心理學(xué)4
小學(xué)教育4
學(xué)前教育4
經(jīng)濟(jì)與管理系行政管理4
經(jīng)濟(jì)學(xué)4
電子商務(wù)及法律4
美術(shù)系美術(shù)學(xué)4
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)4
數(shù)字媒體藝術(shù)4
環(huán)境設(shè)計(jì)4
產(chǎn)品設(shè)計(jì)4
服裝與服飾設(shè)計(jì)4
生命科學(xué)與工程系生物工程4
食品科學(xué)與工程4
釀酒工程4
生物制藥4
新能源科學(xué)與工程4
數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)4
金融工程4
應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)4
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)4
體育系體育教育4
運(yùn)動(dòng)康復(fù)4
外國語系英語4
文化傳播系歷史學(xué)4
文化產(chǎn)業(yè)管理4
酒店管理4
測繪工程4
物理與信息工程系物理學(xué)4
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化4
材料科學(xué)與工程4
電子信息工程4
電氣工程及其自動(dòng)化4
音樂系音樂學(xué)4
舞蹈學(xué)4
舞蹈表演4
中文系漢語言文學(xué)4
秘書學(xué)4
網(wǎng)絡(luò)與新媒體4

三、濟(jì)寧學(xué)院優(yōu)勢重點(diǎn)專業(yè)有哪些

度省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)名單(3個(gè)):化學(xué)專業(yè)、應(yīng)用化學(xué)專業(yè)、化學(xué)工程與工藝專業(yè)

省級特色專業(yè):漢語言文學(xué)、語文教育、體育教育、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、化學(xué)教育、應(yīng)用化工技術(shù)、化學(xué)等

省卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè):生物工程、化學(xué)工程與工藝

省應(yīng)用型人才培養(yǎng)專業(yè)發(fā)展支持項(xiàng)目專業(yè):學(xué)前教育(2014)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(2015)

“十二五”省級重點(diǎn)學(xué)科:理論物理學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)

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