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威海海洋職業(yè)學院只有一個校區(qū)
威海海洋職業(yè)學院地址:山東省榮成市海灣南路1000號
威海海洋職業(yè)學院坐落于美麗的海濱之城——山東威海,是一所經(jīng)山東省人民政府批準、國家教育部備案的國有公辦全日制普通高等?茖W校。學院以,深入貫徹落實黨的十九大和十九屆歷次全會精神,緊緊圍繞山東省新舊動能轉(zhuǎn)換重大工程和半島藍色經(jīng)濟區(qū)發(fā)展的要求,以立德樹人為根本,以“辦人民滿意的教育”為目標,以提升學生核心素養(yǎng)為重點,以推進依法治校為手段,全面實施“質(zhì)量立校、人才強校、特色興校、開放活!彼拇蟀l(fā)展戰(zhàn)略,穩(wěn)步向建設“雙高”院校目標邁進。
專業(yè)貼近需求,海洋特色鮮明。根據(jù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,重點打造水產(chǎn)養(yǎng)殖技術、船舶智能制造、電子商務技術、工業(yè)機器人、海洋健康食品質(zhì)量安全控制、國際郵輪乘務管理六大專業(yè)群,目前開設了水產(chǎn)養(yǎng)殖技術、食品營養(yǎng)與檢測、船舶工程技術、工業(yè)機器人、會計、港口物流管理、電子商務、物聯(lián)網(wǎng)應用技術、云計算技術與應用等27個專業(yè)。建有省級品牌專業(yè)群2個,全國高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)3個。
搭建成長平臺,推進“名師工程”。實施教師成長工程,制定了新入職教師、青年教師、骨干教師、專業(yè)帶頭人、專家5個階段“階梯式”發(fā)展標準,搭建了教師專業(yè)成長平臺,打造一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、數(shù)量充足的“雙師型”教師隊伍。實施“名師工程”,擁有4名二級教授、1名國家級教學名師、9名省級教學名師,獲批建設4個省級名師工作室,2個技藝技能傳承創(chuàng)新平臺,通過名師引領提升師資隊伍整體專業(yè)水平.
設施設備先進,辦學條件一流。設有航海模擬實訓室、輪機模擬實訓室、大學生電子商務創(chuàng)業(yè)基地、微藻餌料藻種培養(yǎng)實訓室等專業(yè)實訓室,圖書館、體育館、報告廳設施設備配備齊全,功能先進,為學生豐富知識、增長見識、鍛煉體魄搭建了平臺。
打造科研平臺,增強服務能力。建有“山東省船舶控制工程與智能系統(tǒng)工程技術研究中心”“山東省船舶智能裝置與系統(tǒng)應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心”“山東省海洋經(jīng)濟藻類資源開發(fā)與利用工程技術協(xié)同創(chuàng)新中心”“山東省高等學校高技術船舶控制工程技術研發(fā)中心”等4個省級科研平臺、4個市級科研平臺和3個市級創(chuàng)新平臺,加快推進各種專利、項目研究,促進科研成果的轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化。實施學歷教育和非學歷教育并舉,對全市各類專業(yè)技術人員提供繼續(xù)教育網(wǎng)絡在線培訓服務,積極發(fā)揮作為“山東省海洋與漁業(yè)實用人才培訓基地”、“威海市技能鑒定所”等培訓基地和鑒定機構的職能,開展各類實用人才培訓和技能鑒定。
狠抓質(zhì)量工程,加快信息化建設。全力推進質(zhì)量保障體系建設,完善學校、專業(yè)、課程、教師、學生不同層面的質(zhì)量保證機制,實施全面、全員、全過程質(zhì)量管理,成為山東省第一批內(nèi)部質(zhì)保體系診改工作實施方案審核通過的22所高職院校之一。加強文獻信息資源基礎建設、精品共享課程資源庫建設、虛擬仿真實訓平臺建設,成立“山東省移動云教學大數(shù)據(jù)研究中心”,利用好藍墨云班課等數(shù)據(jù)平臺,拓展網(wǎng)絡學習空間應用的廣度與深度,構建網(wǎng)絡化、數(shù)字化、個性化、終身化的學習體系。榮獲全國智慧校園50強、全國云教學工具示范校。
重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),夯實就業(yè)保障。建有1萬平方米的“大學生雙創(chuàng)孵化基地”和省級眾創(chuàng)空間,打造了以市場為主導、以企業(yè)為指導、以學生為主體、以高校為依托的“產(chǎn)學研”緊密結合的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)校企合作模式。已在孵企業(yè)72家,每天有千余名大學生在此活動,2018年大學生創(chuàng)業(yè)項目參加了中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽榮獲銀獎,大學生雙創(chuàng)協(xié)會蟬聯(lián)兩屆全國百強創(chuàng)業(yè)社團。建立黨政重視就業(yè)、專業(yè)導向就業(yè)、教學面向就業(yè)、機制支撐就業(yè)、教師引導就業(yè)、學生立足就業(yè)、部門專司就業(yè)的齊抓共管的就業(yè)保障運行機制,為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展提供強力人才支撐。
堅持文化育人,提升學生素養(yǎng)。成立“明德學院”,以“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化與藍色海洋文化”三種文化為教育核心,開設60門通識課程,通過傳統(tǒng)文化熏陶、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、社團活動開展等,培養(yǎng)學生的人文情懷、拼搏精神、團隊意識、領導能力、社交能力、表達能力、學習能力、全球視野和社會責任感,幫助學生找到適合自我發(fā)展的方向和興趣,為人生的長跑提供源源不斷的動力和能量。
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