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大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是,每個(gè)學(xué)校對轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的要求差別比較大,作為學(xué)生,在填報(bào)志愿時(shí)不能持特別簡單樂觀的心態(tài),以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底,本文高考升學(xué)網(wǎng)小編整理了濰坊學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)的一些條件和要求,以下整理來自互聯(lián)網(wǎng),僅供參考!
根據(jù)山東省教育廳的相關(guān)文件和《濰坊學(xué)院學(xué)籍管理規(guī)定(試行)》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,現(xiàn)將我校2020級(jí)部分學(xué)生專業(yè)調(diào)整有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、調(diào)整范圍
本次調(diào)整專業(yè)的學(xué)生范圍僅限于本學(xué)期已取得我校正式學(xué)籍并注冊的2020夏季高考普通全日制在校生。免費(fèi)師范生、3+4和3+2對口貫通分段培養(yǎng)專業(yè)學(xué)生、春季高考招收學(xué)生、兩年制專升本學(xué)生均不在調(diào)整范圍之內(nèi)。
二、調(diào)整限額
本次調(diào)整專業(yè)的學(xué)生人數(shù),總體限定在2020年錄取現(xiàn)專業(yè)學(xué)生人數(shù)的3%之內(nèi)。
三、調(diào)整條件
凡在調(diào)整范圍之內(nèi),符合以下條件的2020級(jí)學(xué)生,有資格報(bào)名申請調(diào)整專業(yè):
1.思想要求進(jìn)步,堅(jiān)持正確的政治方向,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,有良好的道德品質(zhì)和文明風(fēng)尚,勤奮學(xué)習(xí),求實(shí)上進(jìn),身體健康。
2.遵守校紀(jì)校規(guī),無紀(jì)律處分;刻苦學(xué)習(xí),無考試違紀(jì)、作弊記錄。
3.2020—2021學(xué)年第1學(xué)期獲得平均學(xué)分績點(diǎn)數(shù)(包括按教學(xué)計(jì)劃開設(shè)的本學(xué)期所有課程)排在本年級(jí)現(xiàn)專業(yè)有效排名前10%之內(nèi),無不及格課程,對轉(zhuǎn)入專業(yè)確有興趣。
4.考慮到不同學(xué)科、大類之間的差異性,本次專業(yè)調(diào)整(1)文理科專業(yè)之間原則上不能交叉;(2)藝術(shù)體育類專業(yè)學(xué)生只能在本專業(yè)類別之內(nèi)調(diào)整。(3)不同培養(yǎng)層次或不同錄取批次專業(yè)之間不允許調(diào)整。(4)中外合作類專業(yè)和校企合作類專業(yè)只能在各自專業(yè)類別內(nèi)進(jìn)行調(diào)整。(5)實(shí)行高考綜合改革的省份(山東省、浙江省、海南省、上海市、天津市)的學(xué)生申請轉(zhuǎn)專業(yè)還需要符合轉(zhuǎn)入招生選考科目的條件(見附件)。
5.對于因身體條件等特殊原因,確需專業(yè)調(diào)整的,由學(xué)生本人申請并經(jīng)相關(guān)機(jī)構(gòu)認(rèn)定、出具有關(guān)證明,由各學(xué)院確認(rèn),可予以受理。
四、調(diào)整程序
(一)資格審核
1.由學(xué)校根據(jù)2020-2021學(xué)年第1學(xué)期末成績及有關(guān)規(guī)定劃定符合報(bào)名條件的學(xué)生范圍。(學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)可查)
2.凡符合報(bào)名條件,本人又有專業(yè)調(diào)整意愿的學(xué)生,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄學(xué)校(強(qiáng)智)教務(wù)管理系統(tǒng),進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名,注意要上傳高考電子檔案(只需上傳2020年山東省普通高等學(xué)校招生考生成績與志愿表一頁,或帶高考成績的一頁,右上角注明生源省份),以便轉(zhuǎn)入學(xué)院審核,可參考濰坊學(xué)院專業(yè)調(diào)整網(wǎng)上報(bào)名申請程序。(學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)可查)
3.由轉(zhuǎn)出學(xué)院和擬轉(zhuǎn)入學(xué)院負(fù)責(zé)對網(wǎng)上報(bào)名的學(xué)生資格(注意根據(jù)生源省份區(qū)別對待)進(jìn)行審核,審核通過且符合轉(zhuǎn)專業(yè)要求的,由教務(wù)處負(fù)責(zé)提報(bào)學(xué)校研究,研究結(jié)果公示無異議后,通知學(xué)生辦理相關(guān)學(xué)籍異動(dòng)手續(xù)。
4.對因身體原因,確需調(diào)整專業(yè)的學(xué)生,由學(xué)生所在學(xué)院對學(xué)生提交的個(gè)人申請和相關(guān)材料進(jìn)行審核,認(rèn)為情況屬實(shí),同意轉(zhuǎn)出的,應(yīng)將上述材料報(bào)教務(wù)處后,再進(jìn)行線上審核。
(二)異動(dòng)處理
1.學(xué)生在校期間專業(yè)調(diào)整申請僅限一次,學(xué)生專業(yè)調(diào)整后,學(xué)號(hào)不變。經(jīng)本人申請,學(xué)校研究通過后,學(xué)生應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)辦理相關(guān)異動(dòng)手續(xù),逾期不辦理的,將視為自動(dòng)放棄,在校期間學(xué)校不再受理其專業(yè)調(diào)整申請。
2.學(xué)校同意進(jìn)行專業(yè)調(diào)整的學(xué)生,應(yīng)填寫《濰坊學(xué)院2020級(jí)普通在校學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》(可從教務(wù)處網(wǎng)站下載)。
五、課程和學(xué)分認(rèn)定
1. 學(xué)生專業(yè)調(diào)整后,執(zhí)行轉(zhuǎn)入專業(yè)的培養(yǎng)方案,按轉(zhuǎn)入專業(yè)培養(yǎng)方案進(jìn)行畢業(yè)和學(xué)位資格審核。學(xué)生應(yīng)對原專業(yè)修讀課程和轉(zhuǎn)入專業(yè)的人才培養(yǎng)方案進(jìn)行認(rèn)真對照,確定學(xué)習(xí)方案。
2.學(xué)生專業(yè)調(diào)整批準(zhǔn)后,已修讀的課程且通過考試獲得的學(xué)分,符合轉(zhuǎn)入專業(yè)培養(yǎng)方案要求的,按照課程置換程序申請課程置換;不符合轉(zhuǎn)入專業(yè)培養(yǎng)方案要求的課程,可申請學(xué)分置換,認(rèn)定為通識(shí)教育選修課學(xué)分。
3.對于屬于轉(zhuǎn)入專業(yè)人才培養(yǎng)方案的課程,但已開設(shè),且無法通過課程和學(xué)分置換獲得學(xué)分的,學(xué)生應(yīng)在后續(xù)學(xué)期里申請補(bǔ)修相應(yīng)課程,并在畢業(yè)前獲得學(xué)分。
六、時(shí)間安排
1. 2021年3月5日16:00時(shí) — 2021年3 月9日16:00時(shí):符合報(bào)名資格的學(xué)生網(wǎng)上報(bào)名,上傳附件。
2. 2021年3月11日前:轉(zhuǎn)出和擬轉(zhuǎn)入學(xué)院院長在教務(wù)系統(tǒng)內(nèi)審核、確認(rèn)。轉(zhuǎn)出學(xué)院將《濰坊學(xué)院學(xué)分制調(diào)整專業(yè)匯總表》、《濰坊學(xué)院2020級(jí)普通在校學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》(可從教務(wù)處網(wǎng)站下載)報(bào)送教務(wù)處。
3.2021年3月底前:報(bào)請學(xué)校研究審批,確定轉(zhuǎn)專業(yè)名單。
七、工作要求
1.各學(xué)院要高度重視學(xué)生專業(yè)調(diào)整工作,做好政策宣傳、學(xué)生資格審查工作。
2.堅(jiān)決杜絕工作程序中的弄虛作假行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理。
3.各學(xué)院要成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,申請調(diào)整專業(yè)名單提交前要在本學(xué)院(轉(zhuǎn)出學(xué)院)范圍內(nèi)進(jìn)行如實(shí)公示,公示無異議后方可提交。
4.學(xué)校將對研究批準(zhǔn)的轉(zhuǎn)專業(yè)名單進(jìn)行公示,接受全校師生的監(jiān)督,設(shè)立監(jiān)督受理電話:8785175和受理郵箱:xuejike@wfu.edu.cn。
5.各部門、各學(xué)院要按學(xué)校統(tǒng)一要求,密切配合,及時(shí)協(xié)調(diào),做好專業(yè)調(diào)整各項(xiàng)工作。
學(xué)院名稱 | 專業(yè)名稱 | 審批時(shí)間 | 修業(yè)年限 | 授予學(xué)位 | 學(xué)科門類 |
---|---|---|---|---|---|
法學(xué)院 | 法學(xué) | 2001年 | 四年 | 法學(xué) | 法學(xué) |
行政管理 | 2008年 | 四年 | 管理學(xué) | 管理學(xué) | |
化學(xué)化工與環(huán)境工程學(xué)院 | 化學(xué) | 2000年 | 四年 | 理學(xué) | 理學(xué) |
化學(xué)工程與工藝 | 2004年 | 四年 | 工學(xué) | 工學(xué) | |
環(huán)境工程 | 2015年 | 四年 | 工學(xué) | 工學(xué) | |
應(yīng)用化學(xué) | 2006年 | 四年 | 工學(xué) | 理學(xué) | |
機(jī)電與車輛工程學(xué)院 | 車輛工程 | 2005年 | 四年 | 工學(xué) | 工學(xué) |
工業(yè)設(shè)計(jì) | 2001年 | 四年 | 工學(xué) | 工學(xué) | |
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 | 2000年 | 四年 | 工學(xué) | 工學(xué) | |
計(jì)算機(jī)工程學(xué)院 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 2000年 | 四年 | 工學(xué) | 工學(xué) |
軟件工程 | 2010年 | 四年 | 工學(xué) | 工學(xué) | |
數(shù)字媒體技術(shù) | 2009年 | 四年 | 工學(xué) | 工學(xué) | |
通信工程 | 2004年 | 四年 | 工學(xué) | 工學(xué) | |
網(wǎng)絡(luò)工程 | 2004年 | 四年 | 工學(xué) | 工學(xué) | |
建筑工程學(xué)院 | 工程管理 | 2006年 | 四年 | 管理學(xué) | 管理學(xué) |
建筑學(xué) | 2004年 | 五年 | 工學(xué) | 工學(xué) | |
土木工程 | 2003年 | 四年 | 工學(xué) | 工學(xué) | |
教師教育學(xué)院 | 動(dòng)畫 | 2008年 | 四年 | 藝術(shù)學(xué) | 藝術(shù)學(xué) |
教育技術(shù)學(xué) | 2001年 | 四年 | 理學(xué) | 教育學(xué) | |
應(yīng)用心理學(xué) | 2009年 | 四年 | 理學(xué) | 理學(xué) | |
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 | 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 2001年 | 四年 | 經(jīng)濟(jì)學(xué) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) |
會(huì)計(jì)學(xué) | 2002年 | 四年 | 管理學(xué) | 管理學(xué) | |
經(jīng)濟(jì)與金融 | 2012年 | 四年 | 經(jīng)濟(jì)學(xué) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) | |
市場營銷 | 2002年 | 四年 | 管理學(xué) | 管理學(xué) | |
物流管理 | 2015年 | 四年 | 管理學(xué) | 管理學(xué) | |
歷史文化與旅游學(xué)院 | 公共事業(yè)管理 | 2005年 | 四年 | 管理學(xué) | 管理學(xué) |
歷史學(xué) | 2001年 | 四年 | 歷史學(xué) | 歷史學(xué) | |
旅游管理 | 2003年 | 四年 | 管理學(xué) | 管理學(xué) | |
思想政治教育 | 2002年 | 四年 | 法學(xué) | 法學(xué) | |
文物與博物館學(xué) | 2013年 | 四年 | 歷史學(xué) | 歷史學(xué) | |
美術(shù)學(xué)院 | 環(huán)境設(shè)計(jì) | 2000年 | 四年 | 藝術(shù)學(xué) | 藝術(shù)學(xué) |
美術(shù)學(xué) | 2001年 | 四年 | 藝術(shù)學(xué) | 藝術(shù)學(xué) | |
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) | 2000年 | 四年 | 藝術(shù)學(xué) | 藝術(shù)學(xué) | |
生物與農(nóng)業(yè)工程學(xué)院 | 設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程 | 2002年 | 四年 | 農(nóng)學(xué) | 農(nóng)學(xué) |
生物技術(shù) | 2001年 | 四年 | 理學(xué) | 理學(xué) | |
生物科學(xué) | 2000年 | 四年 | 理學(xué) | 理學(xué) | |
園林 | 2005年 | 四年 | 農(nóng)學(xué) | 農(nóng)學(xué) | |
制藥工程 | 2011年 | 四年 | 工學(xué) | 工學(xué) | |
種子科學(xué)與工程 | 2005年 | 四年 | 農(nóng)學(xué) | 農(nóng)學(xué) | |
數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 2000年 | 四年 | 理學(xué) | 理學(xué) |
信息與計(jì)算科學(xué) | 2001年 | 四年 | 理學(xué) | 理學(xué) | |
應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué) | 2007年 | 四年 | 理學(xué) | 理學(xué) | |
體育學(xué)院 | 社會(huì)體育指導(dǎo)與管理 | 2006年 | 四年 | 教育學(xué) | 教育學(xué) |
體育教育 | 2000年 | 四年 | 教育學(xué) | 教育學(xué) | |
外國語學(xué)院 | 朝鮮語 | 2003年 | 四年 | 文學(xué) | 文學(xué) |
法語 | 2006年 | 四年 | 文學(xué) | 文學(xué) | |
翻譯 | 2015年 | 四年 | 文學(xué) | 文學(xué) | |
日語 | 2002年 | 四年 | 文學(xué) | 文學(xué) | |
英語 | 2000年 | 四年 | 文學(xué) | 文學(xué) | |
文學(xué)與新聞傳播學(xué)院 | 播音與主持藝術(shù) | 2007年 | 四年 | 藝術(shù)學(xué) | 藝術(shù)學(xué) |
廣播電視學(xué) | 2006年 | 四年 | 文學(xué) | 文學(xué) | |
漢語國際教育 | 2006年 | 四年 | 文學(xué) | 文學(xué) | |
漢語言文學(xué) | 2000年 | 四年 | 文學(xué) | 文學(xué) | |
物理光電工程學(xué)院 | 電子科學(xué)與技術(shù) | 2005年 | 四年 | 工學(xué) | 工學(xué) |
光電信息科學(xué)與工程 | 2007年 | 四年 | 工學(xué) | 工學(xué) | |
微電子科學(xué)與工程 | 2011年 | 四年 | 工學(xué) | 工學(xué) | |
物理學(xué) | 2000年 | 四年 | 理學(xué) | 理學(xué) | |
信息與控制工程學(xué)院 | 測控技術(shù)與儀器 | 2005年 | 四年 | 工學(xué) | 工學(xué) |
電子信息工程 | 2000年 | 四年 | 工學(xué) | 工學(xué) | |
自動(dòng)化 | 2000年 | 四年 | 工學(xué) | 工學(xué) | |
音樂學(xué)院 | 舞蹈表演 | 2006年 | 四年 | 藝術(shù)學(xué) | 藝術(shù)學(xué) |
舞蹈學(xué) | 2006年 | 四年 | 藝術(shù)學(xué) | 藝術(shù)學(xué) | |
音樂表演 | 2005年 | 四年 | 藝術(shù)學(xué) | 藝術(shù)學(xué) | |
音樂學(xué) | 2002年 | 四年 | 藝術(shù)學(xué) | 藝術(shù)學(xué) | |
幼教特教師范學(xué)院 | 特殊教育 | 2012年 | 四年 | 教育學(xué) | 教育學(xué) |
小學(xué)教育 | 2004年 | 四年 | 教育學(xué) | 教育學(xué) | |
學(xué)前教育 | 2012年 | 四年 | 教育學(xué) | 教育學(xué) |
曲阜師范大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)
時(shí)間:2024-07-12 11:0:51曲阜師范大學(xué)本科招生網(wǎng)登
時(shí)間:2024-07-12 09:0:09青島科技大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)
時(shí)間:2024-07-11 10:0:30濟(jì)南大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及
時(shí)間:2024-07-11 10:0:28