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為全面系統(tǒng)反映高校畢業(yè)生就業(yè)狀況,完善就業(yè)狀況反饋機制,引導(dǎo)高校優(yōu)化招生和專業(yè)結(jié)構(gòu),改進人才培養(yǎng)模式,及時回應(yīng)社會關(guān)切,教育部要求地方所屬本科普通高校自起、高職院校自起,每年定期編制發(fā)布本校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告。
高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告主要反映各高校畢業(yè)生的基本情況、就業(yè)狀況、主要特點、相關(guān)分析、發(fā)展趨勢以及對教育教學(xué)的反饋情況等內(nèi)容。我省各高校充分重視畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告的編制發(fā)布工作,認真統(tǒng)計分析,用詳實的畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù),如實反映畢業(yè)生就業(yè)狀況和就業(yè)質(zhì)量,總結(jié)畢業(yè)生就業(yè)工作成績,認真分析存在的問題,研究提出解決問題的措施。截至1月上旬,全省67所普通本科高校(含獨立學(xué)院)全部完成了度高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告,并在規(guī)定時間內(nèi)上報教育部。
教育部要求,各地教育主管部門要切實把高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告的相關(guān)信息,作為招生計劃安排、學(xué)科專業(yè)調(diào)整、教育教學(xué)改革、內(nèi)涵發(fā)展等方面的重要參考,建立專業(yè)預(yù)警、推出和動態(tài)調(diào)整機制,進一步促進高等教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
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