濰坊科技學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，由壽光市人民政府興辦的一所全日制應(yīng)用型普通本科高校，濰坊國家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展試驗(yàn)區(qū)試點(diǎn)院校、定向培養(yǎng)直招士官試點(diǎn)高校。學(xué)校坐落于著名的“中國蔬菜之鄉(xiāng)”“中國海鹽之都”??山東省壽光市。校園占地近2000畝，校舍建筑面積70多萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.43億元，館藏圖書125萬多冊(cè)。教職工1700多人，中國工程院院士尹偉倫受聘為名譽(yù)校長(zhǎng)、特聘教授，“”海外特聘教授慈立杰、泰山學(xué)者于廣威、國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)獲得者宋偉國、國家級(jí)教學(xué)名師曹春英、山東省教學(xué)名師戴丕昌等專家學(xué)者加盟學(xué)校，副高級(jí)及以上專任教師達(dá)323人，碩士及以上920人，雙師型教師312人，3人評(píng)為山東省首席技師，4人獲“富民興魯”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)�、齊魯巾幗發(fā)明家稱號(hào)，校級(jí)學(xué)科帶頭人17名，11人受聘為山東農(nóng)業(yè)大學(xué)、山東師范大學(xué)、天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)碩士研究生導(dǎo)師。

學(xué)�，F(xiàn)設(shè)賈思勰農(nóng)學(xué)院、中印計(jì)算機(jī)軟件學(xué)院、建筑工程學(xué)院、汽車工程學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、化工與環(huán)境學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、工商管理學(xué)院、外語與旅游學(xué)院、藝術(shù)與傳媒學(xué)院、教師教育學(xué)院等12個(gè)二級(jí)學(xué)院，開設(shè)29個(gè)本科專業(yè)，41個(gè)�？茖�業(yè)，涵蓋農(nóng)學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)等7個(gè)學(xué)科，形成了以工學(xué)為主體、農(nóng)學(xué)為特色，化工與環(huán)境、機(jī)械與計(jì)算機(jī)為優(yōu)勢(shì)，工學(xué)、農(nóng)學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科體系，培育了園藝、化學(xué)工程與工藝、軟件工程、車輛工程等4個(gè)山東高校優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)，形成了機(jī)械電子類、環(huán)境化工類、信息技術(shù)類等與地方支柱產(chǎn)業(yè)緊密相關(guān)的優(yōu)勢(shì)學(xué)科專業(yè)群，其中，省級(jí)特色專業(yè)園藝專業(yè)還入選了教育部“本科教學(xué)工程”第一批本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)、國家第一批“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”改革試點(diǎn)，構(gòu)筑起了應(yīng)用型人才優(yōu)質(zhì)發(fā)展的專業(yè)平臺(tái)。

學(xué)校堅(jiān)持教學(xué)中心，就業(yè)導(dǎo)向，適合的教育，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。尊重學(xué)生個(gè)體發(fā)展需求，構(gòu)建了“平臺(tái)+模塊”課程體系，積極探索現(xiàn)代職業(yè)教育人才培養(yǎng)新模式。建立“政行校企”專家教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)，與山東師范大學(xué)，韓國東西大學(xué)、水原大學(xué)，泰國博仁大學(xué)等高校合作，開展碩士、博士人才培養(yǎng)。以賽促學(xué)、促練，參加全國、全省大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)新大賽、機(jī)電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)競(jìng)賽、電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽等獲特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)200多項(xiàng)，畢業(yè)生總體就業(yè)率保持在95%以上。

（苗錦山博士在觀察“濰科1號(hào)”、“濰科2號(hào)”大蔥新品種長(zhǎng)勢(shì)）

學(xué)校堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展和特色提升戰(zhàn)略，積極推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作。校園內(nèi)建設(shè)了國家級(jí)科技企業(yè)孵化器、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地??壽光市軟件園，吸納師生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、參與項(xiàng)目研發(fā)。建成了農(nóng)業(yè)科學(xué)和環(huán)境科學(xué)兩個(gè)院士專家工作站、１個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、1個(gè)省級(jí)工程技術(shù)研究中心、1個(gè)市級(jí)工程研究中心、2個(gè)市級(jí)重點(diǎn)學(xué)科實(shí)驗(yàn)室，各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室143個(gè)、科研所17個(gè)。選育出擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的“魯碩紅”薔薇，10余種“濰科”系列蔬菜新品種通過鑒定；開展了“教授、博士企業(yè)行”活動(dòng)，科研促教研，成果融入教學(xué)，為應(yīng)用型人才培養(yǎng)和服務(wù)社會(huì)注入新活力。

按照“產(chǎn)學(xué)研用深度融合，校企雙方合作共贏”發(fā)展思路，深層次推進(jìn)校企合作，組建了山東飛翔軟件產(chǎn)業(yè)集團(tuán)，與中科院、海信集團(tuán)、海爾集團(tuán)等合作，辦冠名班，建研究所、實(shí)訓(xùn)室和實(shí)習(xí)基地，校外實(shí)習(xí)基地達(dá)80個(gè)。服務(wù)國家藍(lán)色戰(zhàn)略，建設(shè)了山東半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)工程研究院，成立了首家山東省創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新學(xué)院，組織就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，獲“中國創(chuàng)翼”青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽“銀翼”獎(jiǎng)，山東省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽銀獎(jiǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽一等獎(jiǎng)、大學(xué)生社團(tuán)節(jié)“金點(diǎn)子”發(fā)明大賽金獎(jiǎng)。

實(shí)施服務(wù)優(yōu)化工程，堅(jiān)持“嚴(yán)管細(xì)導(dǎo)、嚴(yán)父慈母”雙嚴(yán)管理，全員全程全方位育人。建立健全學(xué)生資助保障體系，開通“綠色通道”，服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才。以為引領(lǐng)，積極培育以農(nóng)圣文化為特色的校園文化，打造了校園中軸線文化景觀帶，開展了豐富多彩的校園文化活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng)，舉辦了全國大學(xué)生演講大賽、排球聯(lián)賽等重大文體活動(dòng)，樹立了良好的社會(huì)形象。

（每年一屆的大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)）

學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，加強(qiáng)國際交流與合作。先后與印度、日本、韓國、德國等國家的高校合作辦專業(yè)、建公司、培養(yǎng)博士；與東歐10所友好大學(xué)簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議，舉辦了中外大學(xué)校長(zhǎng)論壇、六屆中華農(nóng)圣文化國際研討會(huì)，組織優(yōu)秀師生訪學(xué)研修，邀請(qǐng)海內(nèi)外專家學(xué)者來校講學(xué)。外籍教師7人獲國家友誼獎(jiǎng)、齊魯友誼獎(jiǎng)或外國文教專家教學(xué)獎(jiǎng)。

學(xué)校先后榮獲山東省文明單位、省思想政治教育工作先進(jìn)集體、省高校科教興魯先鋒基層黨組織、省就業(yè)服務(wù)先進(jìn)單位、省依法治校示范學(xué)校、省高校餐飲服務(wù)先進(jìn)單位、省高校校園綠化管理工作先進(jìn)單位、省社會(huì)公信度滿意單位和低碳山東貢獻(xiàn)單位等100多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)，得到國家教育部副部長(zhǎng)魯昕、李衛(wèi)紅和省內(nèi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

濰坊科技學(xué)院緊緊圍繞建設(shè)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，以質(zhì)量著稱的應(yīng)用型特色名校目標(biāo)定位，秉承“修身、博學(xué)、求索、篤行”校訓(xùn)，弘揚(yáng)“創(chuàng)業(yè)敬業(yè)，求是求新”學(xué)校精神，堅(jiān)持“以生為本、適合的教育”核心理念，實(shí)施“內(nèi)涵發(fā)展，特色提升，制度管理，和諧校園”治校方略，不斷深化教育教學(xué)改革，深入實(shí)施“六大工程”，完善“四項(xiàng)管理”，努力建設(shè)師生幸福、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)尊敬的大學(xué)。