山東華宇工學院位于素有“九達天衢，神京門戶”之稱的中國優(yōu)秀旅游城市--山東省德州市，是經(jīng)教育部批準的全日制普通本科高校。

學院占地1563.6畝，校舍建筑面積38.74萬平方米。建有教學中心、實驗實訓中心、國際文化中心、圖書信息中心、大學生活動中心，教學設(shè)施先進齊全。學院圖書館館藏紙質(zhì)圖書101.03萬冊，另有電子圖書68萬冊，中外文期刊791種。還建有400米塑膠跑道標準運動場、大學生素質(zhì)拓展訓練基地、室內(nèi)綜合訓練館、乒乓球訓練中心、8個排球場和13個籃球場。

學院人才培養(yǎng)水平突出，培養(yǎng)的學生的專業(yè)能力強，職業(yè)素質(zhì)高。歷屆學生高級職業(yè)資格證獲取率都在98%以上。學生在國家級和省級技能大賽中成績突出,獲國家級獎項27項（包括一等獎2項，二等獎6項），省級獎項114項（包括一等獎15項，二等獎36項）。學生獲得發(fā)明及實用新型專利34項。

學院內(nèi)涵建設(shè)成績顯著。近五年，建成省級特色專業(yè)3個，省級精品課程13門。教師主持省級教學改革項目7項，省級科研課題24項，教育部高校專業(yè)教指委教改教研課題8項，獲山東省教學成果一等獎1項，三等獎3項。
近年來，學院始終堅持規(guī)范辦學、特色發(fā)展，人才培養(yǎng)工作得到了政府和社會的廣泛認可。學院先后榮獲“山東省依法治校示范學校”“山東省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”、“山東省花園式單位”、“全國就業(yè)實訓工程示范單位”等榮譽稱號，并獲得“國家職業(yè)資格培訓鑒定基地”、“IT職業(yè)技術(shù)教育工程定點院校”、“中國職業(yè)經(jīng)理人資格認證單位”等數(shù)十個資質(zhì)或資格。

二、專業(yè)設(shè)置

統(tǒng)招本科專業(yè)：建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、機械設(shè)計制造及其自動化、電氣工程及其自動化、汽車服務(wù)工程、數(shù)字媒體技術(shù)。

統(tǒng)招�？茖�業(yè)：模具設(shè)計與制造、機械制造與自動化、數(shù)控技術(shù)、焊接技術(shù)及自動化、機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、電力系統(tǒng)自動化技術(shù)、樓宇智能化工程技術(shù)、通信技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、汽車制造與裝配技術(shù)、建筑工程管理、建筑工程技術(shù)、工程造價、制冷與空調(diào)技術(shù)、工程監(jiān)理、熱能動力設(shè)備與應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)、裝潢藝術(shù)設(shè)計、影視動畫、商務(wù)英語、會計電算化、市場營銷、電子商務(wù)、物流管理、人力資源管理、連鎖經(jīng)營與管理、房地產(chǎn)經(jīng)營與估價。

三、實驗實訓條件

高水平的實驗實訓條件是學院的一大優(yōu)勢。學院建立了數(shù)量充足、技術(shù)先進、功能完備的校內(nèi)實驗實訓基地。學院教學科研儀器設(shè)備總值達8064.41萬元，教學用計算機2894臺，多媒體教室和語音實驗室座位5031個。目前已建成可以滿足各類專業(yè)需要的實驗實訓室153個，另有9個大型校內(nèi)實訓中心、92個校外生產(chǎn)實習基地、15個教學實習工廠。投資過億元、建筑面積5.2萬平方米的的學院實驗（實訓）大樓已基本完工，將于今年投入使用，該實驗實訓大樓投入使用后將進一步改善學院各專業(yè)的實驗實訓條件。

四、學生就業(yè)

學院高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，實施了就業(yè)工作“一二三工程”，即以學生高質(zhì)量就業(yè)為目標，追求畢業(yè)生和用人單位兩個滿意，抓好就業(yè)指導教育、就業(yè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、就業(yè)跟蹤服務(wù)三項工作。學生良好的職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)能力提高了學生的就業(yè)競爭力，促進了學生高質(zhì)量就業(yè)、高薪就業(yè)和可持續(xù)發(fā)展。學院歷屆畢業(yè)生總體就業(yè)率均在97%以上（2011?2013年總體就業(yè)率分別為98.13%，97.11%，99.64%，三年平均98.3%），專業(yè)對口就業(yè)率均在85%以上�？傮w就業(yè)率始終位居山東省普通高等學校前列。

五、助學措施

學院建立了完善的獎學、助學制度，全面貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于建立健全普通本�？聘咝�、高等職業(yè)學校和中等職業(yè)學校家庭困難學生資助政策體系的意見》（國發(fā)【2007】13號）精神，設(shè)立了國家獎學金、省政府獎學金、國家勵志獎學金及國家助學金，對表現(xiàn)優(yōu)秀的同學除頒發(fā)獎學金外還給予多種單項獎勵，對家庭困難的學生除發(fā)放助學金外，還實行學費減、緩、免等助學政策和安排勤工助學崗位等救助措施，使貧困學生也能順利完成學業(yè)。