山東電力高等�？茖W校是經原國家教育委員會和電力工業(yè)部批準設立的一所普通高等工程�？茖W校，隸屬山東電力集團公司。前身系始建于1958年的青島動力�？茖W校，1994年經原國家教委批準，由山東省電力學校重新升格為山東電力高等�？茖W校，1997年由泰安遷入濟南新建校區(qū)。1999年，山東電力集團公司又將山東電專與山東電力研究院合并，組建了新的山東電力高等�？茖W校，現(xiàn)有教職工627人，全日制在校生4219人。經過幾年來的探索和實踐，形成了鮮明的院校合一，系所合一，學研產緊密結合、協(xié)調發(fā)展的辦學特色。我校教學成果《產學研一體化辦學機制與人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新與實踐》，2004年獲山東省教學成果一等獎、2005年國家級教學成果二等獎。

　一、校舍面積

　　學校占地1800余畝，現(xiàn)有校舍建筑面積28萬平方米，其中教學行政用房建筑面積11萬平方米。

　　二、儀器設備

　　學�，F(xiàn)有固定資產總值4.6億元，教學儀器設備總值1.4億元。建有校外實習基地22個，校內教學實習基地19個，實驗室65個。山東省工程技術研究中心1個。山東電力仿真中心是國內高校唯一擁有600MW、300MW、135MW等火電機組仿真機及500KV/220KV變電站仿真系統(tǒng)的大型現(xiàn)代化電力仿真實習基地。

　　三、師資隊伍

　　學�，F(xiàn)有專任教師330人，其中副高及以上職稱215人，高職比為69.1％；碩士研究生及以上學歷146人，占45.9%；在讀博士研究生17人，在讀碩士研究生40人。入選新世紀百千萬人才工程國家級1人，享受國務院政府特殊津貼的專家5人，山東省有突出貢獻中青年專家2人，聘請院士顧問2人。

　　四、圖書資料

　　學校擁有現(xiàn)代化、數(shù)字化、開放式圖書館，建筑面積8648平方米，建有100M館域網絡、山東電力數(shù)字圖書館、中國學術期刊全文數(shù)據(jù)庫鏡像站點以及技術標準全文檢索系統(tǒng)等。目前，館藏圖書53萬冊，是中國知識基礎設施（CNKI）工程數(shù)據(jù)庫一級中心。擁有《山東電力技術》、《山東電力高等專科學校學報》兩個具有國內統(tǒng)一刊號和國際標準刊號的公開出版刊物。

　　五、學科專業(yè)設置

　　學校設有電力工程系、動力工程系、控制工程系、化學與環(huán)境工程系、計算機科學與技術系、材料科學與工程系、計量工程系、工商管理系和基礎部等8系1部。開設24個專業(yè)，涉及工、管、文等學科門類。學�，F(xiàn)有工科和管理學科兩個主干學科，其中，工科包括發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、電廠熱能動力裝置、電廠化學等17個專業(yè)；管理學科包括電力工程管理、工商管理、市場營銷等5個專業(yè)。

　　六、教學工作

　　學校堅持以教學為中心，始終把教學質量當作治校的根本來抓，以電廠熱能動力裝置、發(fā)電廠及電力系統(tǒng)2個國家教改試點專業(yè)為龍頭，依托學研產緊密結合辦學環(huán)境，遵循"傳授知識，訓練能力，培養(yǎng)素質"的工程應用型人才培養(yǎng)規(guī)律，積極推進專業(yè)教學改革，制定了人才培養(yǎng)方案，培養(yǎng)適應社會需求的高素質的應用型人才。學校培養(yǎng)出的畢業(yè)生，由于工程實踐素質高，獨立解決實際問題的能力強，以及踏實肯干的作風、勇于吃苦的品格，深受用人單位好評。近年來，學校畢業(yè)生一次性就業(yè)率均達到了97%以上。2003年，在全省高校畢業(yè)生就業(yè)工作檢查評估中，名列前茅，省評估組的專家給予高度評價。在歷屆全國大學生數(shù)學建模競賽和山東省大學生電子設計競賽中，我校學生均取得了優(yōu)異成績，數(shù)學建模競賽獲全國二等獎2項、省級二等獎2項；電子設計競賽獲全國二等獎1項、省級一等獎5項、二等獎7項。

　　七、科研工作

　　截至2005年，共獲得國家級科技進步獎18項，省部級科技進步獎129項，山東電力科技進步獎375項，授權專利40項。"帶鰭片的熱交換管道檢測機器人"和"變電站設備巡檢智能移動機器人"兩個項目2002年被列入國家863計劃，于2005年2月25日順利通過了國家科技部驗收。
　　自主研發(fā)的系列復合絕緣SF6電流互感器、系列高效節(jié)能水泵、帶電作業(yè)機器人、LN2000分散控制系統(tǒng)、瞬時液相擴散焊機、電廠監(jiān)控信息系統(tǒng)等一系列核心技術、核心產品，達到國際先進水平，部分項目填補了國內空白。在旋轉機械振動研究、節(jié)能技術研究、智能技術開發(fā)應用、遠程診斷技術開發(fā)應用、發(fā)電機端部振動研究、電力應用軟件等領域處于國內領先水平。
　　1999年以來，發(fā)表論文1582篇，出版教材（著作）55部、校內教材30余本，完成教改教研項目46項。自行開發(fā)研制了500kV/220kV變電站仿真機、135MW循環(huán)流化床鍋爐機組仿真機等20余項實驗、實習裝置或系統(tǒng)。

　　八、高新技術產業(yè)和技術服務工作

　　學校充分發(fā)揮人才、技術優(yōu)勢，承擔全省電力行業(yè)安全生產和技術監(jiān)督服務職能，與全省45個發(fā)、供電單位簽有技術監(jiān)督服務和人才培養(yǎng)合同，為現(xiàn)場解決了大量疑難問題，成為各發(fā)、供電單位離不開的技術參謀和后盾，2005年新簽合同額4.2億元。此外，學校還擁有火電和輸變電工程兩個甲級調試資質，調試資質和業(yè)績具國內領先水平。截至2005年底，已調試大小機組130臺，其中，600MW機組9臺、300MW機組46臺。
　　魯能科技集團作為校辦產業(yè)，擁有魯能控制、魯能智能技術、魯能節(jié)能、魯能軟件、山東彼岸電器等高新技術企業(yè)11家。2005年，實現(xiàn)總收入3.43億元。

　　九、對外合作與交流

　　近年來，學校與華北電力大學、上海電力學院、山東科技大學等聯(lián)合開辦了成人本科教育。與美國得克薩斯理工大學、新加坡國立大學及清華大學、山東大學、西安交通大學、復旦大學、四川大學等國內外知名大學開展了合作辦學。截至目前，已舉辦研究生課程進修班24期，培訓學員984人；舉辦各類培訓班300余期，培養(yǎng)學員15000余人次。

　　十、發(fā)展規(guī)劃與戰(zhàn)略目標

　　充分發(fā)揮電力行業(yè)依托和自身優(yōu)勢，盡快提升辦學層次，擴大辦學規(guī)模，實施兩步走發(fā)展戰(zhàn)略。爭取到2007年，升格為普通本科院校---山東電力學院，實施本科教育。目前，學校升本已通過省政府專家組考評，升本報告已由省政府上報教育部；到2010年，力爭將學校建設成為一所以工為主，理、工、商、文相結合，突出電力行業(yè)特色和產學研一體化特色，具有萬人以上規(guī)模的多科性全日制普通本科院校。