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山東大學是一所歷史悠久、學科齊全、學術實力雄厚、辦學特色鮮明,在國內(nèi)外具有重要影響的教育部直屬重點綜合性大學,是國家“211工程”和“985工程”重點建設的高水平大學之一。
在校友會版中,2018山東大學全國排名第20名,相較于2017年的20名,排名不變。
年度 | 全國排名 | 省內(nèi)排名 | 總分 |
2018 | 20 | 1 | 72.13 |
2017 | 20 | 1 | 71.91 |
2016 | 21 | 1 | 72.72 |
2015 | 21 | 1 | 72.45 |
2014 | 16 | 1 | 72.58 |
2013 | 15 | 1 | 71.81 |
在最好大學版本排名中,2018山東大學全國排名第24名,相較于2017年的22名,排名下降了2位。
年份 | 全國排名 | 學校名稱 | 所在地 |
2018 | 24 | 山東大學 | 山東 |
2017 | 22 | 山東大學 | 山東 |
2016 | 20 | 山東大學 | 山東省 |
2018山東大學在山東省內(nèi)排名第1名,排在山東大學后面的分別是中國海洋大學和中國石油大學(華東)。
山東大學是中國近代高等教育的起源性大學。其醫(yī)學學科起源于1864年,開啟近代中國高等醫(yī)學教育之先河。其主體是1901年創(chuàng)辦的山東大學堂,是繼京師大學堂之后中國創(chuàng)辦的第二所國立大學,也是中國第一所按章程辦學的大學。從誕生起,學校先后歷經(jīng)了山東大學堂、國立青島大學、國立山東大學、山東大學以及由原山東大學、山東醫(yī)科大學、山東工業(yè)大學三校合并組建的新山東大學等幾個歷史發(fā)展時期。百余年間,山東大學秉承"為天下儲人才"、"為國家圖富強"的辦學宗旨,踐行"學無止境,氣有浩然"的校訓,踔厲奮發(fā),薪火相傳,形成了"崇實求新"的校風,為國家和社會培養(yǎng)了40余萬各類人才,為國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。
作為國家首批重點建設的“211工程”和“985工程”大學,近年來山東大學實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,各項事業(yè)均達到了前所未有的高度。學校的綜合水平和辦學質(zhì)量明顯提升,國際影響力顯著增強,目前有15個學科的學術影響力和貢獻能力進入ESI世界排名前1%(名列國內(nèi)高校第八位),與30多個國家和地區(qū)的近170所學校簽署了校際合作協(xié)議。
學校規(guī)模宏大,實力雄厚。總占地面積8000余畝(含青島校區(qū)約3000畝), 形成了一校三地(濟南、青島、威海)八個校園(濟南中心校區(qū)、洪家樓校區(qū)、趵突泉校區(qū)、千佛山校區(qū)、軟件園校區(qū)、興隆山校區(qū)及青島校區(qū)、威海校區(qū))的辦學格局,F(xiàn)有4所附屬醫(yī)院,3所非隸屬附屬醫(yī)院,11所教學、實習醫(yī)院。擁有在職教職工7759人(不含附屬醫(yī)院)。各類全日制學生達6萬人,其中,全日制本科生40822人,研究生17984人,留學生3407人。學校匯聚了一批杰出人才,共有教授1082人,博士生導師897人。其中,諾貝爾物理學獎獲得者Peter Grünberg受聘為特聘教授,研究生導師莫言教授榮獲2012年諾貝爾文學獎。學校現(xiàn)有中國科學院和工程院院士8人,雙聘院士48人,終身教授10人,人文社科一級教授16人;""國家特聘教授22人,"青年"18人;國務院學位委員會學科評議組成員7人;國家百千萬人才工程入選者28人;教育部"獎勵計劃"特聘教授、講座教授46人,青年項目入選者1人;國家杰出青年基金獲得者38人,山東省泰山學者特聘專家59人、泰山學者海外特聘專家31人、泰山學者攀登計劃人選6人。
學校擁有精良的教學科研平臺,有一級學科國家重點學科2個(涵蓋8個二級學科)、二級學科國家重點學科14個、二級學科國家重點培育學科3個,省級重點學科70個,覆蓋文、理、工、醫(yī)四大學科領域,實現(xiàn)了各學科的協(xié)調(diào)發(fā)展;有國家重點實驗室、國家工程技術研究中心、國家工程實驗室、國家工程技術推廣中心等國家級科研平臺7個,國家"111創(chuàng)新引智計劃項目"6項,國家級人才培養(yǎng)基地6個,教育部人文社會科學重點研究基地4個,教育部、衛(wèi)生部重點實驗室及工程技術研究中心21個,另有大批省級重點實驗室和工程技術研究中心。
山東大學是中國目前學科門類最齊全的大學之一,在綜合性大學中具有代表性。本科生和研究生層次教育涉及哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學、藝術學等12大學科門類。擁有一級學科博士學位授權點41個,一級學科碩士學位授權點56個,專業(yè)學位博士點3個,專業(yè)學位碩士點27個,本科專業(yè)117個,博士后科研流動站41個,形成了結構完整、實力雄厚、獨具特色的人才培養(yǎng)體系。在歷史發(fā)展中,山東大學形成了自己的學科優(yōu)勢和特色。特別是經(jīng)過20世紀30年代和50年代在青島辦學時期的輝煌與發(fā)展,奠定了"文史見長"的學術特色,出現(xiàn)了一批在國內(nèi)外享譽甚高的人文學者,以及像《文史哲》這樣備受關注的學術陣地。2015年8月,學校成功舉辦了有"史學奧林匹克"之稱的第22屆國際歷史科學大會,這是大會成立115年來首次走進亞非拉國家,創(chuàng)造了大會舉辦以來在注冊參會國家數(shù)量、發(fā)展中國家歷史學家參會人數(shù)和青年學者參會人數(shù)等多方面最高紀錄。上世紀末三校合并以來,新發(fā)展的金融數(shù)學、晶體材料、凝聚態(tài)物理、膠體界面化學、微生物、機械、材料學、心腦血管功能修復、新藥制造、中國古典哲學等學科均達到國內(nèi)一流水平,有些方向和領域已處在世界水平。
2010年7月,全國教育工作會議召開和《教育規(guī)劃綱要》頒布實施以后,中國高等教育迎來前所未有的發(fā)展機遇。面對新形勢新任務新要求,學校上下正以飽滿的工作熱情和昂揚的精神狀態(tài),團結一心,開拓進取,加快推進綜合改革,加快完善現(xiàn)代大學制度,全面推動科學發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展,為早日建成具有山大特色的"綜合性、創(chuàng)新性、國際性、引領性"世界一流大學而不懈努力!
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