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不是本科,屬于專科。根據(jù)聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2000年10月經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)成立的公辦全日制普通高等?茖W(xué)校,由原聊城廣播電視大學(xué)、聊城衛(wèi)生學(xué)校、聊城地區(qū)旅游職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校和聊城市畜牧研究所合并組建而成。是國家級技能型緊。
聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有旅游管理、高速鐵路客運(yùn)乘務(wù)、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營、烹飪工藝與營養(yǎng)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、動(dòng)漫制作技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用、虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)、電子商務(wù)、物流管理、金融管理、會(huì)計(jì)、市場營銷、工商企業(yè)管理、機(jī)械制造及自動(dòng)化、汽車檢測與維修技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、智能控制技術(shù)、智能機(jī)電技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、綠色食品生產(chǎn)技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、園林技術(shù)、園藝技術(shù)、助產(chǎn)、健康管理、護(hù)理、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、建筑裝飾工程技術(shù)、測繪地理信息技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、藥學(xué)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)生物技術(shù)
聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
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院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本專科 |
旅游管理系 | 旅游管理 | ? |
高速鐵路客運(yùn)乘務(wù) | ? | |
酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營 | ? | |
烹飪工藝與營養(yǎng) | ? | |
信息工程系 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | ? |
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | ? | |
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 專科 | |
大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用 | ? | |
動(dòng)漫制作技術(shù) | ? | |
云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用 | 專科 | |
虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用技術(shù) | ? | |
軟件技術(shù) | ? | |
經(jīng)濟(jì)管理系 | 電子商務(wù) | 專科 |
物流管理 | ? | |
金融管理 | 專科 | |
會(huì)計(jì) | ? | |
市場營銷 | 專科 | |
工商企業(yè)管理 | ? | |
機(jī)電工程系 | 機(jī)械制造及自動(dòng)化 | ? |
汽車檢測與維修技術(shù) | ? | |
新能源汽車技術(shù) | 專科 | |
電氣自動(dòng)化技術(shù) | ? | |
智能控制技術(shù) | ? | |
智能機(jī)電技術(shù) | ? | |
工業(yè)機(jī)器人技術(shù) | ? | |
機(jī)電一體化技術(shù) | ? | |
農(nóng)牧科技系 | 綠色食品生產(chǎn)技術(shù) | 專科 |
畜牧獸醫(yī) | ? | |
園林技術(shù) | ? | |
園藝技術(shù) | ? | |
護(hù)理系 | 助產(chǎn) | 專科 |
健康管理 | ? | |
護(hù)理 | ? | |
嬰幼兒托育服務(wù)與管理 | ? | |
智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理 | ? | |
建筑工程系 | 建筑工程技術(shù) | ? |
工程造價(jià) | ? | |
建筑裝飾工程技術(shù) | ? | |
測繪地理信息技術(shù) | ? | |
醫(yī)學(xué)系 | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | ? |
口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) | ? | |
醫(yī)學(xué)影像技術(shù) | ? | |
藥學(xué) | ? | |
康復(fù)治療技術(shù) | ? | |
醫(yī)學(xué)生物技術(shù) | ? |
一、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院新疆高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2022年新疆高考理科類考生上山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要270分,對應(yīng)的最低錄取位次為42053名,招生錄取人數(shù)為5人; 2、2022年新疆高考理科類考生上山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分,對應(yīng)的最低錄取位次為-名,招生錄取人數(shù)為16人; 3、2020年新疆高考理科類考生上山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄...查看更多
一、四川國際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院山東高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2022年山東高考考生上四川國際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要307分,對應(yīng)的最低錄取位次為531599名,招生錄取人數(shù)為10人; 2、2021年山東高考考生上四川國際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要223分,對應(yīng)的最低錄取位次為537947名,招生錄取人數(shù)為12人; 3、2020年山東高考考生上四川國際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院的最低錄...查看更多
今日徐老師最新收到很多同學(xué),咨詢關(guān)于山東工商學(xué)院在廣東錄取分?jǐn)?shù)線的問題,包含山東工商學(xué)院在廣東錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將山東工商學(xué)院在廣東近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì),希望對大家有幫助!一、山東工商學(xué)院在廣東錄取分?jǐn)?shù)線是多少山東工商學(xué)院在廣東的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為449分至519分,錄取位次在142778 至35380排名區(qū)間,廣東的考生如果在這個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間...查看更多
新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的山東華宇工學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年山東華宇工學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。 一、山東華宇工學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分最新?lián)?023年山東華宇工學(xué)院招生辦官方公布的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道山東華宇工學(xué)院機(jī)電一...查看更多
今日徐老師最新收到很多同學(xué),咨詢關(guān)于贛南師范大學(xué)科技學(xué)院在山東錄取分?jǐn)?shù)線的問題,包含贛南師范大學(xué)科技學(xué)院在山東錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將贛南師范大學(xué)科技學(xué)院在山東近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì),希望對大家有幫助!一、贛南師范大學(xué)科技學(xué)院在山東錄取分?jǐn)?shù)線是多少贛南師范大學(xué)科技學(xué)院在山東的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為451分至520分,錄取位次在236194 至42011排名區(qū)間,...查看更多
一、山東理工大學(xué)山東高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2022年山東高考考生上山東理工大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要503分,對應(yīng)的最低錄取位次為144154名,招生錄取人數(shù)為170人; 2、2021年山東高考考生上山東理工大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要498分,對應(yīng)的最低錄取位次為153614名,招生錄取人數(shù)為5291人; 3、2020年山東高考考生上山東理工大學(xué)(中外合作)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要4...查看更多
山東二本大學(xué)名單有山東中醫(yī)藥大學(xué)、山東第一醫(yī)科大學(xué)、青島理工大學(xué)、濰坊醫(yī)學(xué)院、濱州醫(yī)學(xué)院、煙臺(tái)大學(xué)、濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院、魯東大學(xué)、山東交通學(xué)院、山東工商學(xué)院等,具體排名請參考以下表格。一、2023年山東二本大學(xué)最新排名院校名稱省份批次全國排名山東中醫(yī)藥大學(xué)山東二本38山東第一醫(yī)科大學(xué)山東二本39青島理工大學(xué)山東二本46濰坊醫(yī)學(xué)院山東二本54濱州醫(yī)學(xué)院山東二本58煙臺(tái)大學(xué)山東二本61濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院山東二本103...查看更多
今日徐老師最新收到很多同學(xué),咨詢關(guān)于南通理工學(xué)院在山東錄取分?jǐn)?shù)線的問題,包含南通理工學(xué)院在山東錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將南通理工學(xué)院在山東近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì),希望對大家有幫助!一、南通理工學(xué)院在山東錄取分?jǐn)?shù)線是多少南通理工學(xué)院在山東的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為442分至505分,錄取位次在243711 至50048排名區(qū)間,山東的考生如果在這個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間...查看更多
一、西南石油大學(xué)山東高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2022年山東高考考生上西南石油大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要557分,對應(yīng)的最低錄取位次為50791名,招生錄取人數(shù)為167人; 2、2021年山東高考考生上西南石油大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要509分,對應(yīng)的最低錄取位次為130505名,招生錄取人數(shù)為167人; 3、2020年山東高考考生上西南石油大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要576分,對應(yīng)的最...查看更多
今日徐老師最新收到很多同學(xué),咨詢關(guān)于新余學(xué)院在山東錄取分?jǐn)?shù)線的問題,包含新余學(xué)院在山東錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將新余學(xué)院在山東近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì),希望對大家有幫助!一、新余學(xué)院在山東錄取分?jǐn)?shù)線是多少新余學(xué)院在山東的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為466分至525分,錄取位次在208656 至38861排名區(qū)間,山東的考生如果在這個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間,可以考慮報(bào)考新余學(xué)...查看更多
今日徐老師最新收到很多同學(xué),咨詢關(guān)于吉林工商學(xué)院在山東錄取分?jǐn)?shù)線的問題,包含吉林工商學(xué)院在山東錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將吉林工商學(xué)院在山東近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì),希望對大家有幫助!一、吉林工商學(xué)院在山東錄取分?jǐn)?shù)線是多少吉林工商學(xué)院在山東的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為412分至484分,錄取位次在288870 至36697排名區(qū)間,山東的考生如果在這個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間...查看更多
今日徐老師最新收到很多同學(xué),咨詢關(guān)于漳州理工職業(yè)學(xué)院在山東錄取分?jǐn)?shù)線的問題,包含漳州理工職業(yè)學(xué)院在山東錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將漳州理工職業(yè)學(xué)院在山東近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì),希望對大家有幫助!一、漳州理工職業(yè)學(xué)院在山東錄取分?jǐn)?shù)線是多少漳州理工職業(yè)學(xué)院在山東的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為217分至274分,錄取位次在588890 至498116排名區(qū)間,山東的考生如果在這...查看更多
聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2000年10月經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)成立的公辦全日制普通高等?茖W(xué)校,由原聊城廣播電視大學(xué)、聊城衛(wèi)生學(xué)校、聊城地區(qū)旅游職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校和聊城市畜牧研究所合并組建而成。是國家級技能型緊缺人才培養(yǎng)院校、首批國家級示范性職教集團(tuán)牽頭單位、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位;山東省技能型人才培養(yǎng)特色名校、山東省首批示范性高職院校、山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校;是聊城市政府建設(shè)聊城現(xiàn)代職業(yè)教育體系的龍頭單位。區(qū)位優(yōu)勢學(xué)校所在地山東省聊城市,是國家歷史文化名城,被譽(yù)為“江北水城 · 運(yùn)河古都”。這方熱土歷史悠久、文化燦爛,是中華文明較早的發(fā)祥地之一。伏羲推演二十四節(jié)氣、蚩尤葬首、倉頡造字、伊尹耕莘、孔孟傳教、孫龐斗智、曹植聞梵等,都在這里留下傳說和遺跡。聊城地處冀魯豫三省交界,被列入國家中原經(jīng)濟(jì)區(qū)、中原城市群、京津冀協(xié)同發(fā)展區(qū),是全省為數(shù)不多的國家重大戰(zhàn)略疊加區(qū);鄭濟(jì)高鐵、京九高鐵、魯中高鐵在這里搭建起“木”字型高速鐵路網(wǎng),交通便利,區(qū)位優(yōu)勢得天獨(dú)厚。學(xué)校概況學(xué)校占地面積63.4萬平方米,建筑面積29.2萬平方米,新校區(qū)建設(shè)目前已經(jīng)初具規(guī)模。固定資產(chǎn)總值4.64億元,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值14331.06萬元。建有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)室、圖書館、網(wǎng)絡(luò)中心、學(xué)生公寓、餐廳、大學(xué)生文化廣場、魯西“四史”主題教育館、生命與健康科學(xué)館、網(wǎng)絡(luò)安全科普中心等設(shè)施。校園環(huán)境優(yōu)雅,人文氛圍濃郁,是讀書求學(xué)的理想場所。(截至2021年3月)學(xué)校現(xiàn)設(shè)護(hù)理系、醫(yī)學(xué)系、機(jī)電工程系、建筑工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、信息工程系、旅游管理系、農(nóng)牧科技系等8個(gè)系,49個(gè)?普猩鷮I(yè),全日制?圃谛I1.6萬余人,招生范圍覆蓋山東、山西、江蘇、河南、貴州、安徽、寧夏、甘肅、內(nèi)蒙古、吉林10個(gè)省和自治區(qū)。(截至2021年3月)學(xué)校按照市委“積極打造冀魯豫地區(qū)職教先行區(qū)”要求,著力建設(shè)山東省西部技術(shù)技能人才培養(yǎng)基地、職業(yè)技能培訓(xùn)基地、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地、紅色文化挖掘與傳承基地。教育教學(xué)學(xué),F(xiàn)有專兼職教師1057人,副高以上職稱教師279人,具有博士、碩士學(xué)位教師383人。有全國優(yōu)秀教師4人,國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè),省級“黃大年”式教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),山東省教學(xué)名師8人,山東省青年技能名師3人,省級名師工作室4個(gè);有中央財(cái)政支持專業(yè)3個(gè),國家骨干專業(yè)3個(gè),省級特色專業(yè)7個(gè),省級品牌專業(yè)群2個(gè),省級職業(yè)教育“十百千工程”示范專業(yè)2個(gè),“3+2”專本貫通培養(yǎng)試點(diǎn)專業(yè)2個(gè);建成國家級精品(資源共享)課2門、省級精品課程和省級資源共享課53門;獲得國家級教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng),省級教學(xué)成果一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)。(截至2021年3月)技能培養(yǎng)學(xué)校按照“大賽常態(tài)化、專業(yè)全覆蓋、師生齊參與”的原則,構(gòu)建了“雙方參與、兩級管理、三個(gè)銜接、四次提升”的技能大賽長效機(jī)制和賽事成果轉(zhuǎn)化機(jī)制,實(shí)現(xiàn)了課程競賽、專業(yè)競賽的常態(tài)化,學(xué)生專業(yè)技能水平得到全面提升。先后承辦了全國康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)學(xué)生技能大賽、山東省高職院校技能大賽“護(hù)理技能”賽項(xiàng)和“信息安全管理與評估”賽項(xiàng)、聊城市職業(yè)技能大賽等各類賽事,并在全國護(hù)理教學(xué)成果展示賽、全國職業(yè)院校醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)技能大賽、全國衛(wèi)生職業(yè)院校“中醫(yī)藥社杯”檢驗(yàn)技能競賽、全國康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)學(xué)生技能大賽、全國職業(yè)院校技能大賽“信息安全管理與評估”項(xiàng)目競賽、“中國軟件杯”全國大學(xué)生軟件設(shè)計(jì)大賽、全國BIM算量大賽等省級及以上技能大賽上獲獎(jiǎng)100余項(xiàng)。近五年來,學(xué)校在全國職業(yè)院校技能大賽中榮獲一等獎(jiǎng)5項(xiàng)、二等獎(jiǎng)6項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng),2016年起,連續(xù)四年獲全國護(hù)理技能大賽一等獎(jiǎng)。大學(xué)高考網(wǎng)、中國教育電視臺(tái)相繼報(bào)道,學(xué)校也成為中國教育電視臺(tái)《少年工匠》欄目首期播出單位?蒲信c社會(huì)服務(wù)學(xué)校以服務(wù)社會(huì)為使命,建立了“多方位、立體化、開放式”的科研服務(wù)體系。緊緊圍繞國家和區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略,校企共建14個(gè)省、市級工程技術(shù)中心和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,開展應(yīng)用技術(shù)開發(fā)研究,為企業(yè)提供智力與技術(shù)支持。近年來,學(xué)校共承擔(dān)各類教科研課題809項(xiàng),其中,全國教育科學(xué)“十一五”、“十二五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題3項(xiàng),教育部思政專項(xiàng)1項(xiàng),國家星火計(jì)劃項(xiàng)目4項(xiàng),工業(yè)和信息化部課題2項(xiàng),山東省科技發(fā)展計(jì)劃12項(xiàng),山東省軟科學(xué)計(jì)劃項(xiàng)目13項(xiàng),山東省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃研究項(xiàng)目8項(xiàng),山東省人文社科研項(xiàng)目6項(xiàng),各級教學(xué)改革項(xiàng)目89項(xiàng);公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文1937篇;出版學(xué)術(shù)論著和教材345部,其中,被列為教育部高職專科院校規(guī)劃教材17部;獲市廳級以上教科研獎(jiǎng)勵(lì)340項(xiàng),其中,山東省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)4項(xiàng),山東省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng),山東省軟科學(xué)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)7項(xiàng)、三等獎(jiǎng)33項(xiàng),山東省高等學(xué)校優(yōu)秀科研成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)11項(xiàng)、三等獎(jiǎng)35項(xiàng),山東省職業(yè)教育優(yōu)秀科研成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng),山東省高等學(xué)校優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)2項(xiàng),聊城市科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)3項(xiàng),二等獎(jiǎng)9項(xiàng),三等獎(jiǎng)26項(xiàng);獲國家發(fā)明專利12項(xiàng),其他專利179項(xiàng)。旅游管理系連續(xù)六年服務(wù)全國“兩會(huì)”、連續(xù)三年服務(wù)博鰲亞洲論壇和中國國際進(jìn)口博覽會(huì),成為山東職業(yè)教育一張閃亮的名片。(截至2021年3月)學(xué)校緊緊圍繞服務(wù)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、服務(wù)聊城九大優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群,采取多種形式大力開展退伍士兵、下崗職工、農(nóng)村富余勞動(dòng)力培訓(xùn),推進(jìn)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換、助力經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。國際交流學(xué)校積極探索高職教育國際化路徑。與美國布盧姆菲爾德學(xué)院舉辦護(hù)理、動(dòng)漫制作技術(shù)和電子商務(wù)3個(gè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,合作開展國際化人才培養(yǎng);與德國文化經(jīng)濟(jì)促進(jìn)會(huì)簽約雙元制教育項(xiàng)目,就學(xué)生赴德國就業(yè)、學(xué)歷提升、師資教材引進(jìn)等開展務(wù)實(shí)合作;與菲律賓伊里密歐學(xué)院、德國德累斯頓工業(yè)大學(xué)、新西蘭北方理工學(xué)院、臺(tái)灣修平科技大學(xué)等30余個(gè)國(境)外高等院校結(jié)為友好院校,建立了良好的國際交流平臺(tái)。產(chǎn)教融合學(xué)校著力服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,積極探索校企聯(lián)合招生、協(xié)同育人,構(gòu)建校企雙主體育人平臺(tái)。牽頭組建了國家級職教集團(tuán)——“聊城市第一職教集團(tuán)”,不斷整合優(yōu)質(zhì)教育資源,推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué),實(shí)現(xiàn)“政行企校四方聯(lián)動(dòng)、校企相融互生”;以促進(jìn)就業(yè)和適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向,強(qiáng)化技能培養(yǎng),打造高素質(zhì)技能型人才。學(xué)校與中國人民解放軍總醫(yī)院(301醫(yī)院)、北京協(xié)和醫(yī)院等合作,打造高端護(hù)理人才培養(yǎng)基地;與阿里巴巴合作,共建電子商務(wù)人才培養(yǎng)基地;與新鳳祥集團(tuán)合作組建“新鳳祥產(chǎn)業(yè)學(xué)院”、與東阿阿膠集團(tuán)合作組建“東阿阿膠學(xué)院”;與中通客車合作組建“中通客車學(xué)院”;與清大東方合作組建“清大東方消防學(xué)院”;與北京諾亦騰公司合作,引進(jìn)國家“”團(tuán)隊(duì),共建虛擬現(xiàn)實(shí)聯(lián)合創(chuàng)新中心。依托行業(yè)、企業(yè)共建技能大師工作室、創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐平臺(tái),建立校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地285處,與中國重型汽車集團(tuán)、上汽大眾、思科公司、惠普公司、甲骨文公司、海爾集團(tuán)等一流企業(yè)以“訂單班”“校中廠”“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地”、現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)班等多種形式開展廣泛深入的合作。思想政治教育學(xué)校堅(jiān)持立德樹人,以踐行核心價(jià)值觀為重點(diǎn),以“四史”教育為切入點(diǎn),大力開展“三全育人”。學(xué)校思政部黨支部成為“全國基層黨建工作先進(jìn)單位”擬表彰對象,學(xué)校團(tuán)委成為“全國五四紅旗團(tuán)委”擬表彰對象;并榮獲國家語言文字規(guī)范化示范校、全國模范職工之家、全國關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體、教育部“國防特色教育學(xué)校”等榮譽(yù)稱號,“英模文化”被教育部教職委評選為“一校一品”校園文化品牌。學(xué)校是山東省職業(yè)教育學(xué)會(huì)德育工作委員會(huì)主任單位,是山東省關(guān)心下一代教育基地。學(xué)校堅(jiān)持立德樹人,踐行核心價(jià)值觀,利用聊城作為冀魯豫革命老區(qū)中心得天獨(dú)厚的優(yōu)勢,以挖掘紅色資源、傳承紅色基因?yàn)榍腥朦c(diǎn),成立了孔繁森精神與紅色文化研究院,大力開展紅色教育,把孔繁森精神和紅色文化融入教育教學(xué)過程。學(xué)校完善了各項(xiàng)獎(jiǎng)助貸政策,采取假期走訪、黨員干部聯(lián)系班級等多種方式,加強(qiáng)對學(xué)生的人文關(guān)懷。按照的要求,大力培養(yǎng)學(xué)生“愛國、勵(lì)志、求真、力行”“傳授學(xué)生修身之道、培養(yǎng)學(xué)生終身愛好,發(fā)掘?qū)W生個(gè)性特長、練就學(xué)生職業(yè)專長”,實(shí)施三全育人和課堂、課外、宿舍三大空間全時(shí)段管理與服務(wù),實(shí)現(xiàn)學(xué)生德業(yè)兼修、全面發(fā)展,打造聊職德育品牌!皷|風(fēng)吹來滿眼春,潮起正是揚(yáng)帆時(shí)!泵鎸Ω叩嚷殬I(yè)教育發(fā)展的新形勢和新機(jī)遇,學(xué)校將深入貫徹思想和全國教育大會(huì)精神,深化綜合改革、推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè),努力成為大國工匠的搖籃,向著建成國內(nèi)一流現(xiàn)代化高職院校的目標(biāo)不斷奮進(jìn),為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
山東總共有多少所大學(xué)
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