1、山東外國語職業(yè)技術大學是985大學嗎

山東外國語職業(yè)技術大學不是985大學，率屬于省教育廳的是本科學校。根據(jù)山東外國語職業(yè)技術大學在各省發(fā)布的招生計劃批次設置，我們可以知道，山東外國語職業(yè)技術大學是二本高校，山東外國語職業(yè)技術大學是由山東華信工貿有限公司舉辦的本科層次職業(yè)學校，始建于2005年，前身為山東外國語職業(yè)學院。學校于2018年12月經(jīng)教育部批準升格為職業(yè)本科學校，并于2019年5月更名為“山東外國語職業(yè)技術大學”，成為全國首批本科層次職業(yè)學校之一。世界著名物理學家、諾貝爾獎獲得者丁肇中先生為學校名譽校長。學校始終堅持辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，秉承“質量立校、特色發(fā)展、產(chǎn)教融。

2、山東外國語職業(yè)技術大學開設專業(yè)一覽表

山東外國語職業(yè)技術大學開設專業(yè)有數(shù)字媒體藝術設計、藝術設計、環(huán)境藝術設計、工藝美術、國際經(jīng)濟與貿易、物流管理、市場營銷、電子商務、跨境電子商務、工商企業(yè)管理、中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營、金融管理、會計、投資與理財、稅務、證券與期貨、財務管理、動漫制作技術、數(shù)字媒體技術、油氣儲運技術、物聯(lián)網(wǎng)應用技術、商務英語、應用西班牙語、應用法語、應用韓語、商務日語、應用日語、應用阿拉伯語、應用泰語、應用英語、應用德語、旅游英語、應用俄語、酒店管理、空中乘務、旅游管理、餐飲管理、學前教育、早期教育、嬰幼兒托育服務與管理

山東外國語職業(yè)技術大學包含院系和開設專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本�？�
藝術學院	數(shù)字媒體藝術設計	�？�
	藝術設計	專科
	環(huán)境藝術設計	�？�
	工藝美術	本科
國際商學院	國際經(jīng)濟與貿易	本科
	物流管理	本科
	市場營銷	本科
	電子商務	本科
	電子商務	�？�
	國際經(jīng)濟與貿易	�？�
	市場營銷	�？�
	物流管理	�？�
	跨境電子商務	�？�
	工商企業(yè)管理	�？�
	中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營	�？�
財會金融學院	金融管理	本科
	會計	�？�
	會計	本科
	金融管理	專科
	投資與理財	�？�
	稅務	專科
	證券與期貨	�？�
	財務管理	本科
信息工程學院	動漫制作技術	�？�
	數(shù)字媒體技術	本科
	油氣儲運技術	專科
	物聯(lián)網(wǎng)應用技術	�？�
外語學院	商務英語	本科
	應用西班牙語	專科
	應用法語	�？�
	應用韓語	專科
	商務日語	�？�
	應用日語	專科
	應用阿拉伯語	�？�
	應用泰語	專科
	應用英語	�？�
	應用德語	專科
	旅游英語	�？�
	應用俄語	專科
航空旅游學院	酒店管理	�？�
	空中乘務	專科
	旅游管理	�？�
	餐飲管理	�？�
國際教育學院	學前教育	本科
	早期教育	�？�
	嬰幼兒托育服務與管理	�？�

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3、山東外國語職業(yè)技術大學2023年最新簡介

山東外國語職業(yè)技術大學是由山東華信工貿有限公司舉辦的本科層次職業(yè)學校，始建于2005年，前身為山東外國語職業(yè)學院。學校于2018年12月經(jīng)教育部批準升格為職業(yè)本科學校，并于2019年5月更名為“山東外國語職業(yè)技術大學”，成為全國首批本科層次職業(yè)學校之一。世界著名物理學家、諾貝爾獎獲得者丁肇中先生為學校名譽校長。學校始終堅持辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，秉承“質量立校、特色發(fā)展、產(chǎn)教融合、服務社會”的辦學理念，踐行“腳踏實地、放眼世界”的校訓，堅持立德樹人，不斷深化產(chǎn)教融合、市校融合、校企合作，大力培養(yǎng)各類高層次技術技能人才，努力為區(qū)域經(jīng)濟社會和行業(yè)企業(yè)發(fā)展提供高質量服務，取得了較為顯著的成績。目前學校是“山東省跨境電商實訓基地”“山東省重點服務外包人才培訓基地”“日照市外向型經(jīng)濟發(fā)展研究基地”“日照市外語與外宣發(fā)展研究基地”“日照市金融市場研究基地”，先后榮獲“全國高職院校國際影響力50強”“山東省高等學校教學管理先進集體”“山東省高校思想政治教育工作先進集體”“山東省校企合作先進單位”“山東省產(chǎn)教融合（校企合作）示范單位”等100余項榮譽。學校擁有優(yōu)良的辦學條件。目前占地約68.24萬平方米，校舍面積約39.65萬平方米；教學儀器設備總值近1億元，紙質圖書141.5萬冊；專任教師761人，其中副高級及以上專業(yè)技術職務教師285人，具有碩士及以上學位教師390人，“雙師型”教師285人。擁有省級教學團隊4個，省職業(yè)教育名師工作室2個，有全國模范教師1人，省級教學名師5人，聘有各級各類首席技師、技術能手26人；建有“日照市數(shù)字化學習工程技術研究中心”、同聲傳譯、數(shù)字媒體等129個實驗實訓室；有大連商品交易所、山東五征集團、日照大宗商品交易中心等200余家實習實訓基地，充分滿足學生實習實訓需要。學校人才培養(yǎng)體系較為完善�，F(xiàn)有64個專業(yè)，其中有職業(yè)本科專業(yè)14個。擁有省級品牌專業(yè)群2個，省級特色專業(yè)4個，省級精品課程10門，省級職業(yè)教育精品資源共享課程8門，省級成人高等教育特色課程3門，參與建設職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫省級項目1項、國家級2項。截止目前擁有全日制在校生13959人。在長期的探索與積累中，學校逐漸形成了符合自身實際的辦學特色與優(yōu)勢。一是加強了黨建與思政工作。加強組織建設、思想政治建設、黨風廉政建設，抓牢意識形態(tài)和統(tǒng)戰(zhàn)工作，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用。建校即成立了校黨委，歷任黨委書記均由日照市委委派，設有專職副書記;推動校黨委、董事會、校行政領導班子成員實現(xiàn)雙向進入、交叉任職，黨委參與關鍵事項的決策與監(jiān)督。充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，實行黨委委員聯(lián)系二級學院、中層黨員干部聯(lián)系班級、教工黨員聯(lián)系宿舍三級聯(lián)系制度，持續(xù)開展“凝聚力工程”“先鋒工程”“陣地工程”三大工程，為學校持續(xù)健康發(fā)展把關定向。黨建工作全方位加強，促進了思政工作水平的提升。學校以核心價值觀為引領，成立黨委教師工作部和日照市第一家高校黨外知識份子聯(lián)誼會，加強教師思政工作；以構建“三全育人”體系為抓手，以“專業(yè)育人”，推進思政課程與課程思政建設，制定課程思政、三全育人實施方案以及第二課堂學分實施辦法，提高學生思想道德素質；構建了“一二三四六”育人體系，即以立德樹人為根本，搭建社區(qū)公寓和社會實踐“二個平臺”，依托輔導員、班主任、學生骨干“三支隊伍”，拓寬思政育人、文化育人、專業(yè)育人、實踐育人“四個渠道”，推進思想政治教育、黨團組織、安全保衛(wèi)、輔導員、心理健康教育、校園文化“六進公寓”。以此實現(xiàn)立德與樹人、育人與育才的有機結合，構建校內上下聯(lián)動、各環(huán)節(jié)多方協(xié)同，校內校外結合的育人格局。全方位的育人體系效果明顯，先后涌現(xiàn)出山東省十大優(yōu)秀學生李偉、救人英雄梁永田、日照市見義勇為先進個人馬廣振、蔣旭浩、賈集鋒等先進典型。二是形成了“外語＋職業(yè)、專業(yè)＋外語、學校+企業(yè)”的人才培養(yǎng)模式。對接行業(yè)企業(yè)人才需求，著眼于培養(yǎng)“會一門外語、掌握一門技術”的復合型人才，形成了“外語+職業(yè)、專業(yè)+外語、學校+企業(yè)”的人才培養(yǎng)模式。一是外語類專業(yè)根據(jù)職業(yè)面向，設置職業(yè)方向課程，提高職業(yè)能力；非外語類專業(yè)根據(jù)崗位特點，加大專業(yè)外語課程開設力度，強化外語能力。二是各專業(yè)對接職業(yè)崗位（群），推動課證融合，教育引導學生學習通用技術，練好專業(yè)技術，掌握拓展技術，提升技術技能。三是圍繞應用外語類、經(jīng)貿類、信息技術類等專業(yè)，強化專業(yè)交叉融合，培育、打造“外語+技術”的人才培養(yǎng)特色，不斷提升學生的就業(yè)競爭力。三是推行了“精講多練、學用結合”的教學模式。學校根據(jù)人才培養(yǎng)定位，確立了“精講多練、學用結合”的教學模式�！熬�講”基礎理論、核心知識，“多練”專業(yè)技能，堅持學為基礎、用為關鍵，構建公共技術技能、專業(yè)技術技能板塊和拓展技術技能三大板塊課程體系，大力實施“三教改革”，實現(xiàn)“教、學、做”一體，提高學生的跨專業(yè)能力。近年來，學校組織學生參加省級以上技術技能競賽170余項，參賽學生500余人。獲省級三等獎以上競賽122項，獲獎學生達269人次，其中國家級獲獎26項，獲獎學生73人次。四是暢通了“三引三送”的國際化辦學道路。大力實施“國際化辦學”戰(zhàn)略，堅持“三引三送”國際化辦學道路，引進國外先進辦學理念和管理經(jīng)驗、引進國外優(yōu)秀教師和優(yōu)質教育資源、引進國外留學生，送學生國外留學、送學生國外就業(yè)、送教師境外進修；加強國際合作平臺建設，與韓國仁德大學等11所高校發(fā)起成立“AU+亞洲大學聯(lián)盟”，與100余所境外高校結為姊妹學校，開展專科“2+2”“3+1”、本科“2+2”“4+2”等辦學項目。近三年累計引進高層次外教210人次、“海歸”人員91人，培養(yǎng)國外留學生420名；累計輸送1116名學生國外深造，400余名學生國外就業(yè)，108名教師境外培訓，有力促進了我校人才培養(yǎng)質量的提高。五是緊密對接產(chǎn)業(yè)發(fā)展設置專業(yè)。緊密對接山東省和日照市產(chǎn)業(yè)需求設置專業(yè)。對接汽車制造等主導產(chǎn)業(yè)，強化建設以商務英語外語類專業(yè)群和以電子商務、國際經(jīng)貿經(jīng)貿類專業(yè)群；對接信息技術、康養(yǎng)、精品旅游等新興產(chǎn)業(yè)，大力發(fā)展以軟件工程新一代信息技術專業(yè)群、以旅游管理服務旅游類專業(yè)群和以學前教育幼兒教育與發(fā)展專業(yè)群；對接日照黑陶、剪紙、綠茶等特色產(chǎn)業(yè)，與日照“廣云黑陶研究院”等共建藝術設計專業(yè)群。同時，對接日照油氣倉儲與交易產(chǎn)業(yè)，籌辦石化自動化專業(yè)；籌建院士工作站，面向消防、氣象培養(yǎng)技術人才，開展無人機產(chǎn)品應用及服務。????在根據(jù)日照產(chǎn)業(yè)需求優(yōu)化設置專業(yè)的基礎上，學校大力推進產(chǎn)業(yè)學院建設，實施“一二三”建設工程，即每個學院依托優(yōu)勢專業(yè)（群）舉辦一個產(chǎn)業(yè)學院，建設兩個品牌特色專業(yè)和三門精品在線開放課程。與山東眾生數(shù)據(jù)科技技術股份有限公司合作共建“智慧產(chǎn)業(yè)學院”，整合網(wǎng)絡技術、大數(shù)據(jù)技術、物聯(lián)網(wǎng)、建筑工程等專業(yè)，培養(yǎng)智慧產(chǎn)業(yè)技術技能型人才；與北京中軟國際教育科技股份有限公司共建“中軟國際信息技術產(chǎn)業(yè)學院”，與山東錦程航空科技有限公司共建“無人機產(chǎn)業(yè)學院”，培養(yǎng)新一代信息技術應用型人才。六是踐行了服務社會的辦學理念。學校依托自身優(yōu)勢，積極參與社會服務。一是廣泛開展應用研究。根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要，設立日照外向型經(jīng)濟研究所、金融研究所等機構。二是發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢服務社會。2017年與大連商品交易所共建產(chǎn)業(yè)培訓基地（該所在全國設立的唯一一所），截至目前到學校接受免費培訓的金融類企業(yè)達220余家650余人次；依托電商物流專業(yè)群及“山東省跨境電商實訓基地”，為企業(yè)免費培訓500余人次；依托外語各專業(yè)，先后為日照五征集團、日照港集團等企業(yè)開展外語培訓600余人次，為日照市委市政府、中國-中亞合作論壇和中澳經(jīng)貿論壇等提供翻譯服務百余次。升本以來，學校緊緊圍繞“產(chǎn)教融合”“市校融合”，深度融入職教創(chuàng)新發(fā)展高地建設和“城市+大學共同體”建設，與區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展同向同行。成立了市校融合領導小組，統(tǒng)籌開展市校融合工作。與中國人民銀行日照市中心支行、日照市金融學會簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議，成立“金融理論研究與實踐基地”，培養(yǎng)高層次金融類技術技能人才。發(fā)揮專業(yè)技術優(yōu)勢，為日照市第三方城市管理綜合考核社會化服務項目提供數(shù)據(jù)分析與管理服務，助推日照城市建設；與嵐山區(qū)碑廓鎮(zhèn)人民政府開展戰(zhàn)略合作發(fā)揮學校人才、技術優(yōu)勢與碑廓鎮(zhèn)的資源、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，實現(xiàn)雙方優(yōu)勢互補，共同發(fā)展。當前，山東省和日照市經(jīng)濟社會高質量發(fā)展持續(xù)向前。學校將以“乘風破浪”的敢闖、敢創(chuàng)、敢當?shù)挠職夂推橇Γ�緊緊抓住本科層次職業(yè)教育改革的寶貴契機，永葆職業(yè)教育屬性和特色，探索走一條職業(yè)本科學校特色化、差異化的“以質圖強”之路，為國家完善現(xiàn)代化職業(yè)教育體系、為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻應有的力量。（數(shù)據(jù)更新至2021年5月）

4、山東外國語職業(yè)技術大學特色專業(yè)

序號	專業(yè)層次	數(shù)量	專業(yè)
1	省級（直轄市）	4	應用日語、工商企業(yè)管理、應用英語、國際經(jīng)濟與貿易