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濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

更新:2023-09-21 18:31:02 高考升學(xué)網(wǎng)

1、濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生屬于幾本大學(xué)

根據(jù)最新濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省的招生計(jì)劃里面的批次我們可以知道,濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?拼髮W(xué),濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2004年經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)成立的公辦全日制普通高等職業(yè)院校,由原濟(jì)南紡織工業(yè)學(xué)校、濟(jì)南市建筑工程學(xué)校、濟(jì)南市財(cái)經(jīng)學(xué)校、濟(jì)南市公用事業(yè)學(xué)校四所國(guó)家和省級(jí)重點(diǎn)中專合并組建,已走過(guò)57年的辦學(xué)歷程。學(xué)院自成立以來(lái),始終秉持“做有靈魂的工程教育”的辦學(xué)定位,“高素質(zhì)、創(chuàng)新型技術(shù)技能人才”的培養(yǎng)定位,“山東示范、國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名高職學(xué)院”的發(fā)展定位,面向“省會(huì)城市群經(jīng)濟(jì)圈、山。

2、濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院史上最全屬性表

濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院院;緦傩
創(chuàng)建時(shí)間 2004年
院校性質(zhì) 公辦
院校類型 理工
率屬于 省政府
是否是211
是否是985
是否是雙一流
本科/專科 ?
省/市 山東
碩士點(diǎn)
博士點(diǎn)
院校地址 https://www.jngcxy.edu.cn/
招生電話 ["0531-86385086","86385100"]
招生網(wǎng)址 https://zsbgs.jngcxy.edu.cn/

(一).2023年山東高考志愿有幾個(gè)批次 各批次志愿填報(bào)數(shù)量

濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

2023山東高考志愿普通類分為提前批、特殊類型批和常規(guī)批三個(gè)錄取批次,均實(shí)行以“專業(yè)(專業(yè)類)+學(xué)校”為單位的平行志愿模式,1個(gè)“專業(yè)(專業(yè)類)+學(xué)!睘1個(gè)志愿?忌看翁顖(bào)志愿的數(shù)量最多不超過(guò)96個(gè)。詳細(xì)內(nèi)容大家關(guān)注官方通知。一、2023年山東高考志愿有幾個(gè)批次一、2023山東高考志愿普通類批次1、2023山東提前批:第1次志愿填報(bào),山東考生填報(bào)1個(gè)院校志愿;第2次志愿填報(bào),山東考生填報(bào)4個(gè)順...查看更多

(二).2023年山東高考能填報(bào)多少個(gè)志愿,總共幾個(gè)志愿學(xué)校和專業(yè)

濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

2023年山東高考志愿本科批可以填報(bào)96個(gè)志愿,每個(gè)志愿可填1個(gè)專業(yè);山東高考?瓶梢蕴96個(gè)志愿,每個(gè)志愿可填1個(gè)專業(yè)。一、2023年山東高考能填報(bào)多少個(gè)志愿山東2023高考本科可以填報(bào)幾個(gè)志愿1、山東高考常規(guī)批。包括未列入提前批和特殊類型批的其他本科招生。山東安排3次志愿填報(bào),均實(shí)行以“專業(yè)(專業(yè)類)+學(xué)!睘閱挝坏钠叫兄驹改J,1個(gè)“專業(yè)(專業(yè)類)+學(xué)校”為1個(gè)志愿?忌看翁顖(bào)志愿的數(shù)量最...查看更多

(三).2023年山東高考第一志愿能填報(bào)幾個(gè)學(xué)校幾個(gè)專業(yè),影響第二志愿錄取嗎

濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

高考志愿填報(bào)在高考中至關(guān)重要,因此大家非常想了解2023年山東高考可以填報(bào)幾個(gè)志愿幾個(gè)學(xué)校以及幾個(gè)專業(yè)呢,下面讓我們一起來(lái)看看吧!一、2023年山東第一志愿能填報(bào)幾個(gè)學(xué)校根據(jù)往年山東志愿設(shè)置,對(duì)2023年山東高考本科志愿設(shè)置進(jìn)行推測(cè):1、2023山東高考普通類2023山東高考提前批:安排兩次志愿填報(bào),均實(shí)行以學(xué)校為單位的志愿模式。第1次志愿填報(bào),考生填報(bào)1個(gè)院校志愿;第2次志愿填報(bào),考生填報(bào)4個(gè)順...查看更多

(四).2023年山東省春季高考志愿填報(bào)可以填報(bào)幾個(gè)學(xué)校

濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

一、2023年山東省春季高考志愿填報(bào)可以填報(bào)幾個(gè)學(xué)校春考本科可以填報(bào)三次志愿(第一次填報(bào)沒(méi)錄取就填報(bào)第二次,第二次沒(méi)錄取就填報(bào)第三次,錄取后不能再繼續(xù)填報(bào)),每次填報(bào)志愿的數(shù)量最多不超過(guò)96個(gè)。春考?瓶梢蕴顖(bào)兩次志愿(第一次填報(bào)沒(méi)錄取就填報(bào)第二次,錄取后不能再繼續(xù)填報(bào)),每次填報(bào)志愿的數(shù)量最多不超過(guò)96個(gè)。本科第3次志愿和?频1次可以一起填報(bào)以上都是“1專業(yè)+1學(xué)校”為一個(gè)志愿(平行志愿) 以...查看更多

(五).2023年山東高考提前批志愿可以填幾個(gè)學(xué)校幾個(gè)專業(yè) 附填報(bào)的志愿數(shù)量

濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

2023年高考暫未開始,根據(jù)往年山東高考志愿填報(bào)參考,山東高考普通類提前批安排2次志愿填報(bào),均實(shí)行以學(xué)校為單位的志愿模式。第1次志愿填報(bào),考生填報(bào)1個(gè)院校志愿;第2次志愿填報(bào),考生填報(bào)4個(gè)順序院校志愿。2023山東高考藝術(shù)類以及體育類本科提前批安排兩次志愿填報(bào),均實(shí)行以學(xué)校為單位的志愿模式,考生每次可填報(bào)1個(gè)學(xué)校志愿。一、2023年山東高考提前批志愿可以填幾個(gè)學(xué)校2023山東高考普通類提前批安排2...查看更多

(六).2023年山東高考報(bào)志愿可以報(bào)幾個(gè)學(xué)校幾個(gè)專業(yè)

濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

一、2023年山東高考填幾個(gè)志愿幾個(gè)專業(yè)根據(jù)2022年山東省高考填報(bào)志愿相關(guān)規(guī)定來(lái)看,具體高考能填報(bào)的志愿和專業(yè)詳情如下所示:(一)普通類1、提前批:安排兩次志愿填報(bào),均實(shí)行以學(xué)校為單位的志愿模式。第1次志愿填報(bào),考生填報(bào)1個(gè)院校志愿;第2次志愿填報(bào),考生填報(bào)4個(gè)順序院校志愿。2、特殊類型批:安排一次志愿填報(bào),考生填報(bào)1個(gè)院校志愿。3、常規(guī)批:安排三次志愿填報(bào),均實(shí)行以“專業(yè)(專業(yè)類)+學(xué)!睘閱...查看更多

(七).2023年山東春季高考填報(bào)志愿能填幾個(gè)學(xué)校

濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

2023年山東春季高考錄取工作分三個(gè)批次進(jìn)行,依次為本科提前批、本科批、專科批,各批次被錄取的考生不再參加后續(xù)志愿的填報(bào)和錄取。一、2023山東春季高考志愿填報(bào)政策有哪些(一)本科提前批包含春季高考技能拔尖人才選報(bào)的本科高校及專業(yè),僅限經(jīng)省教育招生考試院網(wǎng)站公示的技能拔尖人才填報(bào)。在符合條件的生源范圍內(nèi)根據(jù)考生文化成績(jī)和招生計(jì)劃單獨(dú)劃定文化錄取控制分?jǐn)?shù)線。(二)本科批包含春季高考招生本科高校及專業(yè)...查看更多

(八).2023年山東美術(shù)高考可以填幾個(gè)志愿 藝術(shù)類可以報(bào)多少個(gè)志愿

濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

2023山東高考志愿藝術(shù)類分為本科提前批、本科批和?婆齻(gè)錄取批次。藝術(shù)類本科文化錄取控制線以普通類一段線為基數(shù),按教育部規(guī)定的各專業(yè)類別的比例劃定;藝術(shù)類?莆幕浫】刂凭與普通類二段線相同。一、2023山東高考志愿設(shè)置有哪些1.本科提前批。包括獨(dú)立設(shè)置本科藝術(shù)院校(含部分藝術(shù)類本科專業(yè)參照?qǐng)?zhí)行的少數(shù)高校)、中央部門屬高校及部分省屬高校除美術(shù)類專業(yè)之外的藝術(shù)類專業(yè)、省屬公費(fèi)師范生專業(yè)招生。2....查看更多

(九).2023年山東高考志愿可以填幾個(gè)專業(yè)(本科+?)

濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

2023高考還未開始,根據(jù)往年山東高考志愿填報(bào)情況,山東高考志愿本科批可以填報(bào)96個(gè)志愿,每個(gè)志愿可填1個(gè)專業(yè),?瓶梢蕴96個(gè)志愿,每個(gè)志愿可填1個(gè)專業(yè)。一、2023年山東高考志愿可以填幾個(gè)專業(yè)2023年山東高考志愿本科批可以填報(bào)96個(gè)志愿,每個(gè)志愿可填1個(gè)專業(yè),專科可以填96個(gè)志愿,每個(gè)志愿可填1個(gè)專業(yè)。山東高考普通類常規(guī)批包括未列入提前批和特殊類型批的其他本、?普猩(shí)行分段填報(bào)志愿、分段...查看更多

(十).2023年山東高考幾個(gè)志愿填報(bào) 可以填幾個(gè)學(xué)校和專業(yè)

濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

2023年高考暫未開始,根據(jù)山東高考?xì)v年的志愿填報(bào)情況看山東高考志愿本科批可以填報(bào)96個(gè)志愿,專科批可以填報(bào)96個(gè)志愿。具體內(nèi)容大家關(guān)注官網(wǎng)的通知。一、山東高考幾個(gè)志愿填報(bào)96個(gè)。山東高考志愿以“專業(yè)(專業(yè)類)+學(xué)!睘閱挝坏钠叫兄驹改J剑1個(gè)“專業(yè)(專業(yè)類)+學(xué)校”為1個(gè)志愿。考生每次填報(bào)志愿的數(shù)量最多不超過(guò)96個(gè)。二、山東高考志愿設(shè)置及填報(bào)規(guī)則(一)山東高考普通類志愿設(shè)置1.提前批:第1次志愿...查看更多

(十一).2023年山東省報(bào)志愿能報(bào)幾個(gè) 可以報(bào)幾個(gè)大學(xué)和專業(yè)

濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

山東省高考本科批次首次志愿和第一次征集志愿可分別填報(bào)12個(gè)高校志愿,第二次征集志愿可填報(bào)10個(gè)高校志愿。每個(gè)高校志愿可填報(bào)6個(gè)專業(yè)志愿及1個(gè)專業(yè)服從調(diào)劑志愿。一、2023山東省高考報(bào)幾個(gè)志愿1、山東省高考本科批次首次志愿和第一次征集志愿可分別填報(bào)12個(gè)高校志愿,第二次征集志愿可填報(bào)10個(gè)高校志愿。每個(gè)高校志愿可填報(bào)6個(gè)專業(yè)志愿及1個(gè)專業(yè)服從調(diào)劑志愿。2、專科(高職)普通批首次高考志愿和征集志愿均為...查看更多

(十二).2023年山東省報(bào)志愿能報(bào)幾個(gè)志愿 能填多少個(gè)院校和專業(yè)

濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

2023年山東高考志愿填報(bào)方式預(yù)估與去年的志愿填報(bào)形式相同,一段可以填報(bào)96個(gè)院校且每個(gè)院?商1個(gè)專業(yè),二段可以填報(bào)96個(gè)院校且每個(gè)院校可填1個(gè)專業(yè)。一、2023山東高考能填多少各個(gè)院校和專業(yè)山東新高考志愿填報(bào)規(guī)則為:志愿設(shè)置采取“專業(yè)(專業(yè)類)+學(xué)!狈绞剑1個(gè)“專業(yè)(專業(yè)類)+學(xué)!睘1個(gè)志愿。普通類平行志愿填報(bào)最多不超過(guò)96個(gè),藝術(shù)和體育類平行志愿填報(bào)最多不超過(guò)60個(gè)。二、山東高考志愿設(shè)置...查看更多

3、濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新2023簡(jiǎn)介

濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2004年經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)成立的公辦全日制普通高等職業(yè)院校,由原濟(jì)南紡織工業(yè)學(xué)校、濟(jì)南市建筑工程學(xué)校、濟(jì)南市財(cái)經(jīng)學(xué)校、濟(jì)南市公用事業(yè)學(xué)校四所國(guó)家和省級(jí)重點(diǎn)中專合并組建,已走過(guò)57年的辦學(xué)歷程。學(xué)院自成立以來(lái),始終秉持“做有靈魂的工程教育”的辦學(xué)定位,“高素質(zhì)、創(chuàng)新型技術(shù)技能人才”的培養(yǎng)定位,“山東示范、國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名高職學(xué)院”的發(fā)展定位,面向“省會(huì)城市群經(jīng)濟(jì)圈、山東半島城市群龍頭城市、黃河國(guó)家戰(zhàn)略中心城市”的服務(wù)定位,勵(lì)志耕耘,砥礪精進(jìn),不斷開創(chuàng)跨越式發(fā)展新局面。學(xué)院是山東省首批特色名校、山東省優(yōu)質(zhì)高職院校,榮獲第六屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校、全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國(guó)職業(yè)院校學(xué)生管理50強(qiáng)、產(chǎn)教融合50強(qiáng)、亞太職業(yè)院校影響力50強(qiáng)、中國(guó)職業(yè)院校世界競(jìng)爭(zhēng)力50強(qiáng)、山東省先進(jìn)基層黨組織、山東省職業(yè)教育先進(jìn)集體、山東省文明校園等30余項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省級(jí)稱號(hào)。學(xué)院占地面積1200畝,建筑面積30萬(wàn)平方米,固定資產(chǎn)總值9.38億元。下設(shè)土木工程學(xué)院、工商學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、工程管理學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、信息工程學(xué)院、軌道交通學(xué)院、汽車工程學(xué)院、通識(shí)教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、對(duì)外合作交流學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院13個(gè)二級(jí)學(xué)院。面向全國(guó)8個(gè)省市招生,全日制在校生14000余人。黨建引領(lǐng),思想政治教育卓有成效。學(xué)院緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),完善“146574”黨建工作體系,打造五大特色黨建陣地,加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)院工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。創(chuàng)新架構(gòu)“四課堂、五聯(lián)動(dòng)、多平臺(tái)、四協(xié)同”大思政教育體系,全力推進(jìn)“三全育人”。學(xué)院榮獲全國(guó)職業(yè)院校學(xué)生管理50強(qiáng)、教育部職業(yè)院校校園文化建設(shè)品牌示范基地、全國(guó)高校心理委員工作示范單位、山東省先進(jìn)基層黨組織、山東省思想政治教育先進(jìn)集體、山東省示范馬克思主義學(xué)院等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào),輔導(dǎo)員獲教育部年度人物提名獎(jiǎng)1人、入圍獎(jiǎng)1人,輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng),華北賽區(qū)一等獎(jiǎng)3項(xiàng),省一等獎(jiǎng)4項(xiàng)。聚焦產(chǎn)業(yè),教育教學(xué)改革成果豐碩。緊密對(duì)接山東省新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換十大產(chǎn)業(yè)及濟(jì)南市重點(diǎn)產(chǎn)業(yè),著力打造智慧建造、智能制造、工程管理、新能源與智能汽車、現(xiàn)代商貿(mào)服務(wù)、數(shù)字創(chuàng)意、軌道交通、新一代信息技術(shù)8個(gè)專業(yè)群,開設(shè)40個(gè)招生專業(yè),其中2個(gè)“3+2”本科專業(yè),F(xiàn)有國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)3個(gè)、央財(cái)支持專業(yè)2個(gè),省級(jí)特色專業(yè)7個(gè)、省財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)6個(gè)、省級(jí)品牌專業(yè)群2個(gè)、省級(jí)精品課程25門、精品資源共享課16門,國(guó)家級(jí)生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)基地1個(gè),國(guó)家級(jí)教學(xué)資源庫(kù)1個(gè)、省級(jí)教學(xué)資源庫(kù)1個(gè),“1+X”職業(yè)技能等級(jí)證書試點(diǎn)25個(gè),牽頭開發(fā)國(guó)家職業(yè)教育規(guī)劃教材9本、編寫國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)9項(xiàng)、山東省專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案5個(gè),榮獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)15項(xiàng)。內(nèi)培外引,師資隊(duì)伍建設(shè)量質(zhì)雙優(yōu)。學(xué)院現(xiàn)有教職工675人,專任教師中碩士以上學(xué)位的占75%,高級(jí)職稱教師占50.7%,雙師型教師占80%。其中,全國(guó)模范教師1人,全國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人3人;山東省教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè)、高等學(xué)校青創(chuàng)人才引育計(jì)劃立項(xiàng)建設(shè)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、名師工作室3個(gè),山東省教學(xué)名師3人、青年技能名師4人;濟(jì)南市拔尖人才2人、領(lǐng)軍人才3人、青年學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1人、高級(jí)人才61人;全國(guó)行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)專家5人。建有以企業(yè)技術(shù)專家和能工巧匠為主的兼職教師庫(kù),常年特聘100余位行業(yè)企業(yè)專家為學(xué)院顧問(wèn)、產(chǎn)業(yè)教授。同頻共振,產(chǎn)教融合協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展。學(xué)院與十余家行業(yè)協(xié)會(huì)、二百余家企業(yè)建立了穩(wěn)固的合作關(guān)系,與華為、京東、天元等知名企業(yè)共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院,與SAP公司、浪潮集團(tuán)、中建公司等大型企業(yè)校企共建全國(guó)首家裝配式建筑教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地、山東省建筑施工安全和裝配式建筑施工體驗(yàn)式教育試點(diǎn)基地、通力電梯北方培訓(xùn)中心等校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地219個(gè),緊密型校外實(shí)踐基地183個(gè)。牽頭成立全國(guó)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)教育集團(tuán)、山東省服裝設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)、濟(jì)南市裝配式建筑職教集團(tuán),榮獲全國(guó)職業(yè)院校產(chǎn)教融合50強(qiáng),是國(guó)家5G綜合應(yīng)用示范產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地立項(xiàng)建設(shè)單位、山東省現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)校、山東省校企合作一體化辦學(xué)示范校、校企合作(產(chǎn)教融合)示范單位。全域聯(lián)動(dòng),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育全國(guó)典型。學(xué)院充分利用地方資源,完善治理架構(gòu),構(gòu)建了深度融合的專創(chuàng)培養(yǎng)體系,形成了內(nèi)融外協(xié)、全程幫扶的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式。成立山東創(chuàng)谷孵化基地運(yùn)營(yíng)管理有限公司,入駐創(chuàng)業(yè)實(shí)體總數(shù)91個(gè),創(chuàng)業(yè)有效帶動(dòng)就業(yè)。榮獲教育部“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國(guó)賽銅獎(jiǎng)1項(xiàng)、省賽金獎(jiǎng)3項(xiàng)、銀獎(jiǎng)11項(xiàng),第十三屆iCAN國(guó)際創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國(guó)一等獎(jiǎng)等40余項(xiàng)省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)。中央電視臺(tái)《紀(jì)錄東方》、中國(guó)教育電視臺(tái)分別報(bào)道我院雙創(chuàng)教育事跡,學(xué)院是全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、山東省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、山東省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地、山東省眾創(chuàng)空間、濟(jì)南市創(chuàng)業(yè)孵化基地、泉城眾創(chuàng)空間。學(xué)生榮獲山東省大學(xué)生十大創(chuàng)業(yè)之星1人、第五屆“山東優(yōu)秀大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者”2人。對(duì)標(biāo)接軌,國(guó)際合作辦學(xué)成效顯著。學(xué)院發(fā)揮重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)優(yōu)勢(shì),構(gòu)建了多國(guó)別、多專業(yè)、多模式的中外合作辦學(xué)體系。開辦中澳、中德4個(gè)合作辦學(xué)項(xiàng)目,在泰國(guó)建設(shè)海外分校--海右國(guó)際學(xué)院,“中泰‘海右國(guó)際學(xué)院’國(guó)際化人才培養(yǎng)項(xiàng)目”入選“中國(guó)-東盟高職院校特色合作項(xiàng)目”(2018-2020年)。與馬來(lái)西亞6所高校開展“專升碩”聯(lián)合培養(yǎng),與國(guó)(境)外30余所院校簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,與中資企業(yè)聯(lián)合建立海外人才培養(yǎng)基地,累計(jì)200余名長(zhǎng)短期留學(xué)生來(lái)校學(xué)習(xí),學(xué)院連續(xù)三年蟬聯(lián)亞太職業(yè)院校影響力50強(qiáng),獲評(píng)中國(guó)職業(yè)院校世界競(jìng)爭(zhēng)力50強(qiáng)、教育部中外人文交流中心首批“經(jīng)世國(guó)際學(xué)院”。面向區(qū)域,社會(huì)服務(wù)能力大幅提升。學(xué)院現(xiàn)有國(guó)家傳統(tǒng)技藝傳承示范基地1個(gè)、省級(jí)技藝技能傳承創(chuàng)新平臺(tái)3個(gè)、省級(jí)應(yīng)用技術(shù)優(yōu)質(zhì)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè),建有國(guó)家級(jí)及省市級(jí)建筑、交通、機(jī)電等崗位培訓(xùn)點(diǎn),積極承擔(dān)全國(guó)建筑門窗安裝項(xiàng)目經(jīng)理、二級(jí)建造師、出租車從業(yè)資格培訓(xùn)、駕駛員培訓(xùn)、社區(qū)教育等各類教育培訓(xùn),同時(shí)承擔(dān)山東省春季高考服裝專業(yè)技能考試、1+X工業(yè)機(jī)器人操作與運(yùn)維職業(yè)技能等級(jí)證書和師資培訓(xùn)、職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃培訓(xùn)任務(wù)。學(xué)院是浙江工業(yè)大學(xué)研究生培養(yǎng)實(shí)踐基地,濟(jì)南市職成教研究所、濟(jì)南市就業(yè)指導(dǎo)中心掛靠我校。學(xué)院《對(duì)口幫扶萊蕪區(qū)大王莊鎮(zhèn)助推鄉(xiāng)村振興案例》寫入教育部《中國(guó)高等職業(yè)院校精準(zhǔn)扶貧報(bào)告》,對(duì)口幫扶的黃鹿泉村被文旅部評(píng)為“全國(guó)鄉(xiāng)村旅游重點(diǎn)村”。德能并重,人才培養(yǎng)質(zhì)量全面提升。學(xué)生實(shí)踐能力突出,69名同學(xué)入選首批“齊魯工匠后備人才”名單,入選人數(shù)全省前三。近三年學(xué)生獲大賽國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)508項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)514項(xiàng)。畢業(yè)生總體就業(yè)率保持在98%以上,用人單位對(duì)畢業(yè)生專業(yè)水平、工作態(tài)度、政治素養(yǎng)滿意度均在95%以上。畢業(yè)生以“下得去、留得住、用得上、干得好”的突出特點(diǎn)贏得社會(huì)高度認(rèn)可,很多畢業(yè)生被中鐵十四局、中建八局、山東省建設(shè)集團(tuán)有限公司、華為、浪潮、中國(guó)重汽集團(tuán)、青島海爾集團(tuán)有限公司等大型企業(yè)錄用。學(xué)院獲評(píng)山東最具行業(yè)影響力高職院校、山東最具網(wǎng)民口碑的高職院校、山東家長(zhǎng)最喜愛(ài)的十大學(xué)院。十四五期間,學(xué)院將會(huì)繼續(xù)堅(jiān)定不移地走內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展之路,努力打造成為全國(guó)職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)的“典范”、區(qū)域高素質(zhì)技術(shù)技能人才的“搖籃”、地方應(yīng)用技術(shù)積累與轉(zhuǎn)化的“中心”、引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和文化傳承創(chuàng)新的“高地”。

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