1、濱州職業(yè)學院是本科還是在專科

濱州職業(yè)學院是�？�。根據(jù)濱州職業(yè)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，濱州職業(yè)學院不是本科,屬于�？聘咝�，濱州職業(yè)學院（BinZhou Polytechnic），簡稱“濱州職院”或“濱職”（BZPT），坐落于黃河三角洲腹地的全國衛(wèi)生城市、國家園林城市、京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略示范區(qū)——山東濱州，瀕臨浩瀚渤海，傍擁浩蕩黃河，承載中華文明基因的黃河文化和齊文化在這里發(fā)祥交融，孕育了著名軍事思想家孫子、政治家范仲淹等名人先賢。濱州職業(yè)學院于2001年7月合并原濱州農(nóng)業(yè)學校、衛(wèi)生學校、經(jīng)濟學校、工業(yè)學校、市農(nóng)科。

2、濱州職業(yè)學院開設(shè)專業(yè)一覽表

濱州職業(yè)學院開設(shè)專業(yè)有大數(shù)據(jù)與會計、互聯(lián)網(wǎng)金融、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（人工智能方向）、計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（云計算方向）、電子商務(wù)、軟件技術(shù)、云計算技術(shù)應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)（服務(wù)外包方向）、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（網(wǎng)絡(luò)安全方向）、建筑室內(nèi)設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計、工程造價、建筑工程技術(shù)、學前教育、工商企業(yè)管理、空中乘務(wù)、市場營銷、旅游管理、知識產(chǎn)權(quán)管理、現(xiàn)代物流管理、電廠化學與環(huán)保技術(shù)、石油化工生產(chǎn)技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、化工生物技術(shù)、食品營養(yǎng)與檢測、園林技術(shù)、藥品生產(chǎn)技術(shù)、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、康復治療技術(shù)、健康管理、助產(chǎn)、護理、機械制造及自動化、工業(yè)機器人、汽車檢測與維修技術(shù)、智能控制、電氣自動化技術(shù)、機電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、藥學、醫(yī)學檢驗技術(shù)、醫(yī)學影像技術(shù)、眼視光技術(shù)、口腔醫(yī)學技術(shù)

濱州職業(yè)學院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本�？�
會計學院	大數(shù)據(jù)與會計	�？�
	互聯(lián)網(wǎng)金融	專科
信息工程學院	計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（人工智能方向）	�？�
	計算機應(yīng)用技術(shù)	�？�
	計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（云計算方向）	�？�
	電子商務(wù)	�？�
	軟件技術(shù)	專科
	云計算技術(shù)應(yīng)用	�？�
	計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)	專科
	軟件技術(shù)（服務(wù)外包方向）	�？�
	計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（網(wǎng)絡(luò)安全方向）	�？�
建筑工程學院	建筑室內(nèi)設(shè)計	�？�
	藝術(shù)設(shè)計	�？�
	工程造價	專科
	建筑工程技術(shù)	�？�
教育學院	學前教育	�？�
工商管理學院	工商企業(yè)管理	專科
	空中乘務(wù)	�？�
	市場營銷	�？�
	旅游管理	專科
	知識產(chǎn)權(quán)管理	�？�
	現(xiàn)代物流管理	�？�
輕紡化工學院	電廠化學與環(huán)保技術(shù)	�？�
	石油化工生產(chǎn)技術(shù)	�？�
	應(yīng)用化工技術(shù)	�？�
生物工程學院	化工生物技術(shù)	�？�
	食品營養(yǎng)與檢測	專科
	園林技術(shù)	�？�
	藥品生產(chǎn)技術(shù)	�？�
健康學院	智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理	�？�
	康復治療技術(shù)	專科
	健康管理	�？�
	助產(chǎn)	�？�
	護理	專科
機電工程學院	機械制造及自動化	�？�
	工業(yè)機器人	專科
	汽車檢測與維修技術(shù)	�？�
	智能控制	�？�
	電氣自動化技術(shù)	�？�
	機電一體化技術(shù)	�？�
	數(shù)控技術(shù)	�？�
醫(yī)學技術(shù)學院	藥學	�？�
	醫(yī)學檢驗技術(shù)	專科
	醫(yī)學影像技術(shù)	�？�
	眼視光技術(shù)	專科
	口腔醫(yī)學技術(shù)	�？�

1、山東中醫(yī)藥高等�？茖W校的藥品經(jīng)營與管理專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的山東中醫(yī)藥高等�？茖W校藥品經(jīng)營與管理專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年山東中醫(yī)藥高等專科學校藥品經(jīng)營與管理專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。 一、山東中醫(yī)藥高等專科學校藥品經(jīng)營與管理專業(yè)分數(shù)線是多少分最新?lián)?023年山東中醫(yī)藥高等�？茖W校招生辦官方公布的藥品經(jīng)營與管理專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，...查看更多

2、成都理工大學工程技術(shù)學院在山東錄取分數(shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關(guān)于成都理工大學工程技術(shù)學院在山東錄取分數(shù)線的問題，包含成都理工大學工程技術(shù)學院在山東錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將成都理工大學工程技術(shù)學院在山東近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！一、成都理工大學工程技術(shù)學院在山東錄取分數(shù)線是多少成都理工大學工程技術(shù)學院在山東的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為317分至411分，錄取位次在303086 至...查看更多

3、山東高考志愿最多能填報幾個志愿2023年(本科+�？�)

根據(jù)往年山東市高考填報志愿相關(guān)規(guī)定來看，2023山東高考本科批：安排三次志愿填報，統(tǒng)考專業(yè)（專業(yè)類）實行平行志愿，均實行以“專業(yè)（專業(yè)類）+學�！睘閱挝坏闹驹改Ｊ剑�1個“專業(yè)（專業(yè)類）+學�！睘�1個志愿，考生每次志愿填報的數(shù)量不超過60個；校考專業(yè)不實行平行志愿，每次只能填報1個院校志愿。一、2023年山東高考志愿最多能填幾個學校根據(jù)山東高考歷年的志愿填報情況預測，2023年山東高考志愿本科批可以...查看更多

4、山東海事職業(yè)學院廣西錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、山東海事職業(yè)學院廣西高考錄取分數(shù)線多少分 1、2021年廣西高考理科類考生上山東海事職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要-分，對應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為10人; 2、2020年廣西高考理科類考生上山東海事職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要268分，對應(yīng)的最低錄取位次為178847名，招生錄取人數(shù)為5人; 3、2021年廣西高考文科類考生上山東海事職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要-...查看更多

5、山東勞動職業(yè)技術(shù)學院安徽錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、山東勞動職業(yè)技術(shù)學院安徽高考錄取分數(shù)線多少分 1、2022年安徽高考理科類考生上山東勞動職業(yè)技術(shù)學院的最低錄取分數(shù)線需要285分，對應(yīng)的最低錄取位次為264392名，招生錄取人數(shù)為25人; 2、2021年安徽高考理科類考生上山東勞動職業(yè)技術(shù)學院的最低錄取分數(shù)線需要246分，對應(yīng)的最低錄取位次為221575名，招生錄取人數(shù)為25人; 3、2020年安徽高考理科類考生上山東勞動職...查看更多

6、無錫太湖學院山東錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、無錫太湖學院山東高考錄取分數(shù)線多少分 1、2022年山東高考考生上無錫太湖學院的最低錄取分數(shù)線需要463分，對應(yīng)的最低錄取位次為237517名，招生錄取人數(shù)為55人; 2、2021年山東高考考生上無錫太湖學院的最低錄取分數(shù)線需要466分，對應(yīng)的最低錄取位次為226830名，招生錄取人數(shù)為55人; 3、2020年山東高考考生上無錫太湖學院的最低錄取分數(shù)線需要468分，對應(yīng)的最低...查看更多

7、襄陽職業(yè)技術(shù)學院在山東錄取分數(shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關(guān)于襄陽職業(yè)技術(shù)學院在山東錄取分數(shù)線的問題，包含襄陽職業(yè)技術(shù)學院在山東錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將襄陽職業(yè)技術(shù)學院在山東近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！一、襄陽職業(yè)技術(shù)學院在山東錄取分數(shù)線是多少襄陽職業(yè)技術(shù)學院在山東的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為295分至352分，錄取位次在378306 至114655排名區(qū)間,山東的考生如果在這...查看更多

8、山東職業(yè)學院安徽錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、山東職業(yè)學院安徽高考錄取分數(shù)線多少分 1、2022年安徽高考理科類考生上山東職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要365分，對應(yīng)的最低錄取位次為228268名，招生錄取人數(shù)為56人; 2、2021年安徽高考理科類考生上山東職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要227分，對應(yīng)的最低錄取位次為223615名，招生錄取人數(shù)為56人; 3、2020年...查看更多

9、山東力明科技職業(yè)學院山西錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、山東力明科技職業(yè)學院山西高考錄取分數(shù)線多少分 1、2022年山西高考理科類考生上山東力明科技職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要130分，對應(yīng)的最低錄取位次為89470名，招生錄取人數(shù)為33人; 2、2021年山西高考理科類考生上山東力明科技職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要130分，對應(yīng)的最低錄取位次為78315名，招生錄取人數(shù)為33人; 3、2020年山西高考理科類考生上山東力明科技職...查看更多

10、山東工商學院在吉林錄取分數(shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關(guān)于山東工商學院在吉林錄取分數(shù)線的問題，包含山東工商學院在吉林錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將山東工商學院在吉林近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！一、山東工商學院在吉林錄取分數(shù)線是多少山東工商學院在吉林的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為334分至433分，錄取位次在59201 至6730排名區(qū)間,吉林的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可...查看更多

11、山東大學的德語專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的山東大學德語專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年山東大學德語專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。 一、山東大學德語專業(yè)分數(shù)線是多少分最新?lián)?023年山東大學招生辦官方公布的德語專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道山東大學德語專業(yè)錄取分數(shù)線如下： 1、在河北省份2019年的山...查看更多

12、廈門大學在山東錄取分數(shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關(guān)于廈門大學在山東錄取分數(shù)線的問題，包含廈門大學在山東錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將廈門大學在山東近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！一、廈門大學在山東錄取分數(shù)線是多少廈門大學在山東的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為565分至639分，錄取位次在39868 至544排名區(qū)間,山東的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報考廈門大學。 ...查看更多

3、濱州職業(yè)學院2023年最新簡介

濱州職業(yè)學院（BinZhou Polytechnic），簡稱“濱州職院”或“濱職”（BZPT），坐落于黃河三角洲腹地的全國衛(wèi)生城市、國家園林城市、京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略示范區(qū)——山東濱州，瀕臨浩瀚渤海，傍擁浩蕩黃河，承載中華文明基因的黃河文化和齊文化在這里發(fā)祥交融，孕育了著名軍事思想家孫子、政治家范仲淹等名人先賢。濱州職業(yè)學院于2001年7月合并原濱州農(nóng)業(yè)學校、衛(wèi)生學校、經(jīng)濟學校、工業(yè)學校、市農(nóng)科所組建成立，已走過64年辦學歷程，歷經(jīng)“被確定為山東省骨干示范性職業(yè)院校，實現(xiàn)從中職教育向高職教育的轉(zhuǎn)變，從分散辦學向集中辦學轉(zhuǎn)變”“通過人才培養(yǎng)工作水平評估，實現(xiàn)從規(guī)模擴張向內(nèi)涵建設(shè)的重大轉(zhuǎn)變”“以優(yōu)秀成績通過國家骨干校驗收，躋身全國高職院校第一方陣”“入圍全國200所優(yōu)質(zhì)高職院校行列，實現(xiàn)從科學追趕到創(chuàng)新引領(lǐng)的歷史跨越”等重要發(fā)展階段。從建國初期的篳路藍縷，到新世紀初的克難奮進；從高職教育的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，到走在前列的續(xù)寫輝煌，一代代濱職人勵志耕耘、薪火相繼，砥礪出“崇德尚能”的校風，積淀出“知行垂范”的教風，培育出“博知敏行”的學風，凝煉出“責任”校訓。濱州職業(yè)學院現(xiàn)占地面積3500余畝，建筑面積80.35萬平方米，總資產(chǎn)17.8億元；設(shè)15個二級學院、47個招生專業(yè)；在校生2萬余人，在職教職工1257人，其中專任教師1005人，專任教師中具有碩士及以上學位的教師544人，具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師344人，其中正高48人，雙師型教師674人。國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊2個、國家級課程思政示范團隊2個，“”名師1人，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家10人、全國優(yōu)秀教師4人、省有突出貢獻的中青年專家3人、省教學名師7人、省高校“十大優(yōu)秀教師”1人，省級教學團隊14個。學院是首批國家骨干高職院校、首批全國現(xiàn)代學徒制試點單位、全國職業(yè)院校教學診斷與改進工作試點院校，榮獲“全國職業(yè)教育先進單位”“全國教育系統(tǒng)先進集體”“國家技能型人才培育突出貢獻獎”等50余項國家級、省級稱號，多次入選全國高職院�！敖虒W管理50強”“教學資源50強”“服務(wù)貢獻50強”。2017年9月，以全省第4名的成績躋身第一批山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)工程立項建設(shè)學校行列。2019年6月，入圍全國200所優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校；12月，入選高水平高職學校建設(shè)單位，開啟了建設(shè)、世界一流職業(yè)院校的新征程。聚焦產(chǎn)業(yè)深化融合，打造校企命運共同體。堅持“服務(wù)、融入、引領(lǐng)”的辦學理念和“開門開放、多元多樣”的辦學模式，成立理事會及各級校企合作組織，與省知識產(chǎn)權(quán)局、市科技局共建知識產(chǎn)權(quán)學院，與濱州各縣區(qū)全面開展戰(zhàn)略合作；牽頭成立中國職教學會職業(yè)院校培訓工作委員會、中國護理職業(yè)教育聯(lián)盟、全國高校第三年齡大學聯(lián)盟職業(yè)院校工作委員會，是全國高職專科校長聯(lián)席會議主席團成員單位、中國職教學會常務(wù)理事單位；校企共建高端鋁產(chǎn)業(yè)學院、中德合心國際交流學院、移動云教學大數(shù)據(jù)研究中心、濱州大型智能(仿真)實習實訓基地、黃河三角洲智能制造產(chǎn)教融合實訓基地等混合所有制二級學院、科研機構(gòu)和合作項目；被空軍確立為“全國定向培養(yǎng)士官定點院�！�，涵蓋海軍、空軍和戰(zhàn)略支援部隊等3個軍兵種的4個專業(yè)。對接產(chǎn)業(yè)布局專業(yè)，厚植內(nèi)涵發(fā)展新優(yōu)勢。精準對接山東省新舊動能轉(zhuǎn)換“5+5”十強產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，增設(shè)云計算、工業(yè)機器人、智能控制、互聯(lián)網(wǎng)金融等新興專業(yè)，開發(fā)老年護理等專業(yè)方向，打造形成了智慧康養(yǎng)、醫(yī)學技術(shù)、裝備制造、生物化工、電子信息、現(xiàn)代金融、商貿(mào)流通、土木建筑、海洋運輸、教育等十大專業(yè)群。有高水平專業(yè)群2個、國家重點建設(shè)專業(yè)9個、國家骨干專業(yè)14個、國家現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)2個、省級特色專業(yè)8個、省級品牌專業(yè)群3個、省級高水平專業(yè)群3個、省級現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)5個；建成國家精品課程3門、國家精品資源共享課3門、國家級課程思政示范課2門、省級精品課程64門、省級精品資源共享課程22門；入選國家職業(yè)教育規(guī)劃教材16種。順利通過2015—2018高職教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃項目認定22個，位列全國第七、全省第一；獲國家級教學成果獎7項、省級教學成果獎16項，名列全國第四、全省第一；獲批2019年山東省職業(yè)教育教學改革研究重點資助項目8個、省委托項目1個，重點項目數(shù)量占全省高職院校1/8，名列全省第一；是全國第一家連續(xù)兩年承辦全國職業(yè)院校護理大賽、全國護理專業(yè)教師教學能力大賽的職業(yè)院校。圍繞產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)人才，鍛造技術(shù)技能生力軍。近年來，每年向社會培養(yǎng)輸送高素質(zhì)技術(shù)技能人才6000余人，本地人才留用率達40%以上；高職畢業(yè)生總體就業(yè)率一直保持在97%以上、正式就業(yè)率90%以上；學生獲省級以上技能大賽獎190余項。依托山東省企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地等18個培訓資質(zhì)，每年培訓6萬余人次，創(chuàng)收2500余萬元，被評為“全國職工教育培訓示范點”。貫徹落實山東省教育精準扶貧“323”工程，立足于“一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)”“一個村莊”“一批學生”“兩個學�！薄岸鄠�區(qū)域”，培訓新型農(nóng)民和下崗工人4萬余人次。服務(wù)產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新，注入轉(zhuǎn)型升級新動能。牽頭成立全國性職教集團（聯(lián)盟）3個、區(qū)域性職教集團（聯(lián)盟）4個，建設(shè)產(chǎn)業(yè)學院5個。成立濱州應(yīng)用科技研究院，與市工業(yè)與信息化局合作打造“中小微企業(yè)創(chuàng)新服務(wù)平臺”，校企共建省級以上創(chuàng)新平臺10個、博士研究中心8個、技能大師工作室17個。獲批省高校工程技術(shù)研發(fā)中心、省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系棉花綜合試驗站、省技能技藝傳承創(chuàng)新平臺。主持山東省農(nóng)業(yè)良種工程項目5項，省自然科學基金項目、青年科學家基金項目各1項，省社科規(guī)劃課題7項，省發(fā)展和改革委員會“藍黃”兩區(qū)重大理論課題2項。獲國家科技進步二等獎1項，省科技進步二等獎1項、三等獎2項，省技術(shù)發(fā)明二等獎1項，省社科成果獎3項，國家發(fā)明專利87項；成功選育棉花新品種“濱職棉”1號，國審大豆“濱職豆”1號通過國家農(nóng)作物新品種審定。1個項目獲批省中青年科學家科研獎勵基金項目，5個項目獲批山東高等學�？萍及l(fā)展計劃重點項目。每年為企業(yè)開展技術(shù)研發(fā)服務(wù)近百項，累計實施成果轉(zhuǎn)化200余項，創(chuàng)經(jīng)濟社會效益近10億元�！俺�念做打”培根鑄魂，實現(xiàn)立德樹人有作為。堅持“唱念做打”工作理念，落實領(lǐng)導干部講黨課制度，開設(shè)形勢與政策課“百場講堂”；聯(lián)合市委宣傳部、市委黨校共建馬克思主義學院，聘請著名專家學者、先進模范人物擔任思政課特聘教授；開展“師生面對面”活動，副縣級以上領(lǐng)導干部經(jīng)常性深入一線，參加學生主題教育、社會實踐等活動，指導學生成長成才。開辦“魯彬之”文化沙龍和學術(shù)講堂，并上升為濱州文化大講堂，成為廣大市民廣泛參與的社會公益活動；與市政協(xié)在校內(nèi)共建全國第一家地市級政協(xié)文史館；校企共建校內(nèi)企業(yè)文化館，設(shè)立民俗藝術(shù)大師、非遺傳承人工作室；開展“四季一節(jié)一賽”為主要內(nèi)容的校園文化活動；打造“一軸二山三區(qū)四湖五場六館九園”的校園空間布局和景觀格局。獲全國高校校園文化優(yōu)秀成果二等獎，榮獲全國綠化模范單位、全國職業(yè)院校魅力校園等稱號。加快推進國際化進程，構(gòu)筑對外辦學大格局。堅持“服務(wù)國家戰(zhàn)略，培育國際工匠”的國際化辦學愿景，累計與德國、澳大利亞等14個國家或地區(qū)的30余所高校、教育機構(gòu)建立了友好合作關(guān)系�，F(xiàn)有護理、會計、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等3個中外合作辦學項目；設(shè)有濱州“一帶一路”國際人才培養(yǎng)基地、國際人才專項基金濱州工作站、歐美亞教育聯(lián)盟UWEE濱州校區(qū)等平臺；建有濱臺產(chǎn)學研交流中心和濱臺青少年文化交流中心。叫響“魯彬之”品牌，探索特色發(fā)展新模式。成立以“魯彬之”為集體筆名的現(xiàn)代職業(yè)教育工作室。受托組織制定全國本科職業(yè)教育標準，主持或參與教育部、教育廳12個職教文件起草；受教育部委托，承擔全國職業(yè)教育活動周Logo和宣傳海報設(shè)計并被永久采用，承擔全國人大職業(yè)教育法實施檢查各�。ㄊ校┦÷殬I(yè)教育述評工作，策劃“大國名匠”系列宣傳報道，是全國首家圖解國務(wù)院《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》的高校、在《中國教育報》開設(shè)專欄的高職院校，是全國唯一一家自2015年全國職業(yè)教育活動周設(shè)立以來連續(xù)承擔網(wǎng)絡(luò)宣傳的高校。在創(chuàng)建“雙高”和部省共建職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地的新長征路上，學院將緊扣“特色、融合、創(chuàng)新、提升”發(fā)展主題，篤定“升本、創(chuàng)特、建高、強基”目標任務(wù)，全力打造全國職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地，率先建成人民滿意的、世界一流職業(yè)院校。（以上數(shù)據(jù)截至2021年8月）