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高考填報(bào)志愿的時(shí)候,想必很多人關(guān)心大學(xué)的特色王牌專業(yè),特色專業(yè)是指一所學(xué)校的某一專業(yè),在教育目標(biāo)、師資隊(duì)伍、課程體系、教學(xué)條件和培養(yǎng)質(zhì)量等方面,具有較高的辦學(xué)水平和鮮明的辦學(xué)特色,已產(chǎn)生較好的辦學(xué)效益和社會(huì)影響,是一種高標(biāo)準(zhǔn)、高水平、高質(zhì)量的專業(yè),是“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我新”的專業(yè)。那么山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院特色王牌專業(yè)有哪些有哪些呢,一起來看看。
根據(jù)山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院本科招生網(wǎng)公布的數(shù)據(jù)可知,山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院王牌專業(yè)類型有省級(jí)(直轄市):國(guó)土資源管理專業(yè)、食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)專業(yè)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)、園藝專業(yè)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)等。
序號(hào) | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
---|---|---|---|
1 | 省級(jí)(直轄市) | 5 | 國(guó)土資源管理、食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、園藝、動(dòng)物醫(yī)學(xué) |
各省征集志愿錄取時(shí),如有高校招生計(jì)劃未完成,將根據(jù)情況依次進(jìn)行批次分?jǐn)?shù)線上征集志愿錄取和降分征集志愿錄取。征集志愿投檔時(shí),線上生源不足的院校,可在同批次控制分?jǐn)?shù)線下20分內(nèi),對(duì)征集志愿填報(bào)該校的考生,逐分下降投檔,投滿為止。藝術(shù)、體育類專業(yè)考生文化均不降分。
事實(shí)是:征集志愿階段,有些高校的錄取分?jǐn)?shù)會(huì)降低,有些高校的錄取分?jǐn)?shù)不降反升。
出現(xiàn)這種情況的主要原因有兩個(gè)方面。一是在征集志愿時(shí),缺額的高校和專業(yè)的數(shù)量并不多,而考生人數(shù)卻不少,這種情況下很容易因?yàn)閳?bào)考考生分?jǐn)?shù)上漲而上漲。二是征集志愿采取平行志愿投檔錄取模式,根據(jù)分?jǐn)?shù)優(yōu)先的原則進(jìn)行投檔,分?jǐn)?shù)高的考生肯定是優(yōu)先投檔。從這兩個(gè)方面來說,征集志愿高校錄取分?jǐn)?shù)不降反升就很好理解了。
山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
---|---|---|
院系名稱 | 包含專業(yè) | 本? |
藝術(shù)學(xué)院 | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) | ? |
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) | ? | |
數(shù)字媒體藝術(shù) | 本科 | |
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) | 本科 | |
工藝美術(shù) | 本科 | |
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 | 現(xiàn)代物流管理 | ? |
證券實(shí)務(wù) | ? | |
金融工程 | 本科 | |
物流工程 | 本科 | |
農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理 | 本科 | |
經(jīng)濟(jì)信息管理 | ? | |
信息科學(xué)與工程學(xué)院 | 物聯(lián)網(wǎng)工程 | 本科 |
軟件技術(shù) | 專科 | |
信息安全 | 本科 | |
國(guó)土資源與測(cè)繪工程學(xué)院 | 測(cè)繪工程 | 本科 |
建設(shè)工程管理 | ? | |
土地資源管理 | 本科 | |
國(guó)土資源調(diào)查與管理 | 專科 | |
遙感科學(xué)與技術(shù) | 本科 | |
工程造價(jià) | 本科 | |
人文學(xué)院 | 秘書學(xué) | 本科 |
商務(wù)英語 | 本科 | |
應(yīng)用韓語 | ? | |
商務(wù)英語 | ? | |
機(jī)械電子工程學(xué)院 | 機(jī)械電子工程 | 本科 |
機(jī)械工程 | 本科 | |
電氣工程及其自動(dòng)化 | 本科 | |
電氣自動(dòng)化技術(shù) | ? | |
食品科學(xué)與工程學(xué)院 | 食品科學(xué)與工程 | 本科 |
食品質(zhì)量與安全 | 本科 | |
食品質(zhì)量與安全 | ? | |
食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè) | ? | |
商學(xué)院 | 審計(jì)學(xué) | 本科 |
財(cái)務(wù)管理 | 本科 | |
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) | ? | |
市場(chǎng)營(yíng)銷 | 專科 | |
農(nóng)業(yè)科技學(xué)院 | 動(dòng)物醫(yī)學(xué) | 本科 |
園藝技術(shù) | ? | |
園藝 | 本科 | |
設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程 | 本科 | |
林業(yè)工程學(xué)院 | 風(fēng)景園林 | 本科 |
森林保護(hù) | 本科 | |
園林技術(shù) | 專科 | |
資源與環(huán)境工程學(xué)院 | 資源循環(huán)科學(xué)與工程 | 本科 |
環(huán)境生態(tài)工程 | 本科 |
山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院是山東省省屬普通本科院校。1953年,山東省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立山東省農(nóng)林干部學(xué)校,期間分設(shè)為山東省農(nóng)業(yè)干部學(xué)校、山東省林業(yè)干部學(xué)校,1959年又合并為山東省農(nóng)林干部學(xué)校,后又歷經(jīng)山東省革命委員會(huì)五七干部學(xué)校、山東省革委會(huì)生產(chǎn)指揮部五七干校、山東省省級(jí)機(jī)關(guān)五七干部學(xué)校,1979年恢復(fù)山東省農(nóng)林干部學(xué)校,1983年改建為山東省農(nóng)業(yè)管理干部學(xué)院,2013年改建為山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院。68年的辦學(xué)積淀,鑄就了學(xué)校艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和奮發(fā)向上的進(jìn)取精神,形成了“厚德、自強(qiáng)、求是、篤行”的校訓(xùn),“勤勉、實(shí)干、精業(yè)、勵(lì)新”的校風(fēng)和“以學(xué)生為中心、以育人為根本、以服務(wù)求發(fā)展、以特色強(qiáng)內(nèi)涵”的辦學(xué)理念。學(xué)校堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),嚴(yán)格按照應(yīng)用型高校發(fā)展的總體要求,更新教育思想觀念、深化改革、聚焦本科教學(xué),開展應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)的實(shí)踐與探索,致力于培養(yǎng)專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),實(shí)踐能力較強(qiáng),適應(yīng)能力良好,具有家國(guó)情懷和創(chuàng)新精神,德智體美勞全面發(fā)展的知農(nóng)愛農(nóng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)校辦學(xué)水平、實(shí)力明顯提升,初步形成了“農(nóng)工融合”的辦學(xué)特色,被評(píng)為山東省高等學(xué)校德育工作優(yōu)秀高校、山東省科技興農(nóng)先進(jìn)集體等。辦學(xué)條件:學(xué),F(xiàn)有濟(jì)南、齊河、淄博三個(gè)校區(qū),占地面積3682.17畝,校舍建筑總面積71.80萬平方米,其中教學(xué)行政用房面積36.01萬平方米。教學(xué)、科研儀。
山東總共有多少所大學(xué)
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