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考生和家長選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么,根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對學(xué)校的了解也很少,那么就需要了解自己報考的意向大學(xué)了,本文黃老師幫分享自己對濰坊理工學(xué)院了解的經(jīng)驗,從多方面數(shù)據(jù)分析濰坊理工學(xué)院怎么樣好不好,希望大家對濰坊理工學(xué)院有更多的了解。
濰坊理工學(xué)院怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省教育廳民辦本科學(xué)校,其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué),是二本類院校,根據(jù)校友反饋口碑不錯。下面是濰坊理工學(xué)院學(xué)校最新介紹:濰坊理工學(xué)院是經(jīng)國家教育部和山東省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通本科高校,創(chuàng)辦于2005年。學(xué)校秉持“文化優(yōu)先、體育優(yōu)先、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,堅持“校企一體化,產(chǎn)學(xué)研用一體化”的辦學(xué)模式,以“全心全意為師生服務(wù)”為宗旨,強化基礎(chǔ)知識,注重人文涵養(yǎng)教育,突出能力培養(yǎng),努力培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需要的應(yīng)用型、復(fù)合型專業(yè)人才。學(xué)校分青州主校區(qū)和濰坊中心校區(qū),總占地1600余畝,規(guī)劃建筑面積70余萬平方米。其中主校區(qū)位于國家歷史文化名城、古九州之
1.要特別注意填好第一志愿第一專業(yè),每個志愿專業(yè)之間要有合理梯度,同時不能放棄第二、第三志愿,三個志愿之間層次要適當(dāng)拉開。避免一旦落選直接掉入下一批次錄取。根據(jù)自己的所估分?jǐn)?shù)和錄取線差,去廣泛定位學(xué)校,利用出分前的這段時間去深入了解每一所學(xué)校。
2.要考慮重點院校及其特色專業(yè)。選擇聲望高、教學(xué)條件好、師資力量強的重點院校,這些院校和專業(yè)的實力、畢業(yè)后的就業(yè)前景也是比較好的。
3.要兼顧好學(xué)校和專業(yè)。這部分考生填報志愿的選擇范圍較廣,但因人數(shù)相對較多,填報的志愿容易“扎堆”?忌獙ψ约鹤鲈u估分析,找出興趣和愛好點去匹配專業(yè),并詳細(xì)了解專業(yè)的內(nèi)容和發(fā)展方向,以及行業(yè)前景。
4.建議選擇外省院校
對于二本及以下批次的“壓線生”,選擇外省院校,這樣既可以保住一個可以進(jìn)入的院校,又可以選擇一個相對理想的專業(yè)。從近年來的錄取數(shù)據(jù)來看,位于外省的一些院校,錄取分?jǐn)?shù)線相對穩(wěn)定,考生還可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇有潛力的專業(yè),為未來升學(xué)和就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 河北 | 歷史 | 專科 | 233 | 187574 |
2021 | 河北 | 歷史 | ? | 295 | 178203 |
2022 | 河北 | 物理 | ? | 344 | 259110 |
2021 | 河北 | 物理 | ? | 266 | 212499 |
2020 | 山西 | 理科 | ? | 130 | 97430 |
2019 | 山西 | 理科 | ? | 130 | 103081 |
2022 | 山西 | 文科 | 本二C | 447 | 1952 |
2022 | 山西 | 文科 | ? | 130 | 71305 |
2021 | 山西 | 文科 | 本二C | 449 | 3587 |
2021 | 山西 | 文科 | 專科 | 130 | 65406 |
2020 | 山西 | 文科 | 本二C | 450 | 7811 |
2020 | 山西 | 文科 | ? | 321 | 46128 |
2019 | 山西 | 文科 | 本二C | 477 | 3194 |
2019 | 山西 | 文科 | 專科 | 350 | 45762 |
2022 | 黑龍江 | 理科 | ? | 236 | 105158 |
2021 | 黑龍江 | 理科 | ? | 174 | 101616 |
2020 | 黑龍江 | 理科 | ? | 190 | 111333 |
2019 | 黑龍江 | 理科 | 專科 | 199 | 107400 |
2022 | 黑龍江 | 文科 | ? | 196 | 59455 |
2021 | 黑龍江 | 文科 | ? | 290 | 40249 |
2020 | 黑龍江 | 文科 | 專科 | 283 | 47604 |
2019 | 黑龍江 | 文科 | ? | 253 | 53602 |
2022 | 安徽 | 理科 | ? | 410 | 191079 |
2020 | 安徽 | 理科 | ? | 403 | 174104 |
2019 | 安徽 | 理科 | 專科 | 229 | 223133 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本二 | 487 | 47491 |
2022 | 安徽 | 文科 | ? | 355 | 130983 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本二 | 532 | 41446 |
2021 | 安徽 | 文科 | 專科 | 389 | 131125 |
2020 | 安徽 | 文科 | 本二 | 510 | 42557 |
2020 | 安徽 | 文科 | ? | 495 | 55450 |
2019 | 安徽 | 文科 | 本二 | 516 | 43663 |
2019 | 安徽 | 文科 | ? | 504 | 54112 |
2022 | 山東 | 1段 | 455 | 257727 | |
2022 | 山東 | 1段 | 459 | 247195 | |
2022 | 山東 | 2段 | 150 | 594749 | |
2022 | 山東 | 2段 | 162 | 594347 | |
2021 | 山東 | 1段 | 460 | 241942 | |
2021 | 山東 | 1段 | 465 | 229785 | |
2021 | 山東 | 2段 | 151 | 544411 | |
2021 | 山東 | 2段 | 186 | 542849 | |
2020 | 山東 | 1段 | 462 | 247537 | |
2020 | 山東 | 1段 | 466 | 239089 | |
2020 | 山東 | 2段 | 154 | 524697 | |
2020 | 山東 | 2段 | 205 | 521412 | |
2019 | 山東 | 理科 | 本科 | 452 | 176681 |
2019 | 山東 | 理科 | 本科 | 457 | 170303 |
2019 | 山東 | 理科 | 專科 | 162 | 317116 |
2019 | 山東 | 理科 | ? | 221 | 311639 |
2019 | 山東 | 文科 | 本科 | 509 | 50048 |
2019 | 山東 | 文科 | 本科 | 515 | 45198 |
2019 | 山東 | 文科 | ? | 206 | 224195 |
2019 | 山東 | 文科 | ? | 337 | 178030 |
2019 | 山東 | 文科 | 專科 | 429 | 108971 |
2022 | 河南 | 理科 | 專科 | 201 | 500133 |
2019 | 河南 | 理科 | ? | - | - |
2022 | 河南 | 文科 | 本二 | 475 | 67740 |
2022 | 河南 | 文科 | 專科 | 346 | 221594 |
2021 | 河南 | 文科 | 本二 | 510 | 56491 |
2021 | 河南 | 文科 | ? | 413 | 145244 |
2020 | 河南 | 文科 | 本二 | 507 | 57786 |
2020 | 河南 | 文科 | 專科 | 417 | 146967 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二 | 488 | 59071 |
2019 | 河南 | 文科 | ? | 405 | 142142 |
2022 | 四川 | 理科 | 本二 | 460 | 146359 |
2021 | 四川 | 理科 | 本二 | 449 | 158733 |
2020 | 四川 | 理科 | 本二 | 479 | 133612 |
2020 | 四川 | 理科 | ? | 274 | 249161 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二 | 490 | 136551 |
2019 | 四川 | 理科 | ? | 150 | 259573 |
2022 | 四川 | 文科 | ? | 251 | 204098 |
2021 | 四川 | 文科 | 專科 | 341 | 156759 |
2020 | 四川 | 文科 | ? | 340 | 156014 |
2019 | 四川 | 文科 | 專科 | 377 | 137036 |
2022 | 陜西 | 理科 | ? | 295 | 150221 |
2022 | 陜西 | 文科 | 專科 | 406 | 46805 |
2022 | 甘肅 | 理科 | ? | 160 | 112687 |
2021 | 甘肅 | 理科 | ? | 160 | 112216 |
2020 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 372 | 83413 |
2020 | 甘肅 | 理科 | 專科 | - | - |
2019 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 416 | 68957 |
2019 | 甘肅 | 理科 | ? | - | - |
2022 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 425 | 26367 |
2022 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 394 | 37009 |
2021 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 432 | 26821 |
2021 | 甘肅 | 文科 | ? | 331 | 56733 |
2020 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 482 | 17797 |
2020 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 371 | 55889 |
2019 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 462 | 23248 |
2019 | 甘肅 | 文科 | ? | 400 | 41331 |
2022 | 寧夏 | 理科 | 專科 | 236 | 39783 |
2022 | 寧夏 | 文科 | ? | 235 | 22711 |
2021 | 寧夏 | 文科 | ? | 226 | - |
濰坊理工學(xué)院 | 濰坊理工學(xué)院院;緦傩 | |
創(chuàng)建時間 | 2005年 | |
院校性質(zhì) | 民辦 | |
院校類型 | 理工 | |
率屬于 | 省教育廳 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/? | 本科 | |
省/市 | 山東 | |
碩士點 | ||
博士點 | ||
院校地址 | http://www.wfit.edu.cn/ | |
招生電話 | ["0536-3091155","3091166"] | |
招生網(wǎng)址 | http://www.zsb.wfit.edu.cn/index.html |
濰坊理工學(xué)院是經(jīng)國家教育部和山東省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通本科高校,創(chuàng)辦于2005年。學(xué)校秉持“文化優(yōu)先、體育優(yōu)先、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,堅持“校企一體化,產(chǎn)學(xué)研用一體化”的辦學(xué)模式,以“全心全意為師生服務(wù)”為宗旨,強化基礎(chǔ)知識,注重人文涵養(yǎng)教育,突出能力培養(yǎng),努力培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需要的應(yīng)用型、復(fù)合型專業(yè)人才。學(xué)校分青州主校區(qū)和濰坊中心校區(qū),總占地1600余畝,規(guī)劃建筑面積70余萬平方米。其中主校區(qū)位于國家歷史文化名城、古九州之一的青州市,占地1100余畝,規(guī)劃建筑面積40余萬平方米,校園環(huán)境優(yōu)雅,建有室內(nèi)體育館和游泳館、三個室外體育場以及云門山四季滑雪場。中心校區(qū)位于世界風(fēng)箏之都——濰坊市,占地600余畝,規(guī)劃建筑面積30萬平方米,校內(nèi)建有國際交流中心(四星級酒店)、游泳館、新松機器人展覽館、數(shù)字圖書館等,中央空調(diào)全覆蓋,數(shù)字化、智能化的各類校園設(shè)施引領(lǐng)著智慧校園發(fā)展的新潮流。學(xué)生公寓采用書院式建設(shè)方案,設(shè)有松林書院、翰林書院、博雅書院、鳶都書院、云門書院、求是書院和培真書院等七個書院,書院大堂咖啡廳、會客室、鋼琴彈奏等生活娛樂設(shè)施應(yīng)有盡有,導(dǎo)師輪流入住書院,在第二課堂為學(xué)生“傳道、授業(yè)、解惑”,書院的溫馨高雅陶冶著大學(xué)生的情操,密切著師生情誼。校園采用巡檢機器人、人臉識別系統(tǒng),對市民開放,與白浪河北辰濕地公園融為一體,被譽為公園里的大學(xué),展示著“濰坊理工學(xué)院”開門辦學(xué)、擁抱未來的教育情懷。學(xué)校設(shè)有新能源工程學(xué)院、師范學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、航空服務(wù)與酒店管理學(xué)院、美術(shù)與設(shè)計學(xué)院、體育學(xué)院、新松機器人學(xué)院、大數(shù)據(jù)學(xué)院、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與環(huán)境學(xué)院、音樂學(xué)院、外國語學(xué)院、新聞與傳媒學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等13個二級學(xué)院,繼續(xù)教育與對外合作學(xué)院、數(shù)理學(xué)部2個教學(xué)機構(gòu),開設(shè)42個本科專業(yè),31個?茖I(yè),涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、法學(xué)等8大學(xué)科門類,形成獨具濰理工特色的教學(xué)、科研架構(gòu)。學(xué)校下設(shè)濰坊理工學(xué)院科學(xué)技術(shù)研究院和濰坊濰理工高中兩個獨立法人機構(gòu)?茖W(xué)技術(shù)研究院通過人工智能、新能源、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與環(huán)境三個研究所開展科技研發(fā)、技術(shù)咨詢、成果轉(zhuǎn)化等業(yè)務(wù)。濰理工高中是經(jīng)濰坊市教育局和濰坊市行政審批局批準(zhǔn)成立的,由濰坊理工學(xué)院主辦,集高中階段普通教育和職業(yè)教育為一體的性高級中學(xué)。創(chuàng)辦于2020年,總計劃招生數(shù)60個教學(xué)班,規(guī)劃在校生3000人。學(xué),F(xiàn)有全日制在校生20000余人,教職工1000余人,外聘教授200余人。其中專任教師896人,教授73人,副教授252人,具有博士學(xué)位的教師134人,具有碩士學(xué)位的教師467人,外聘教師中2名、泰山學(xué)者1名,形成了一支素質(zhì)精良、德才兼?zhèn)涞膸熧Y隊伍和精干高效、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的管理隊伍。學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢,堅持自主創(chuàng)新,重視學(xué)生創(chuàng)新思維和實踐能力培養(yǎng),積極推動產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,在科學(xué)研究、科技創(chuàng)新、科技成果轉(zhuǎn)化等方面取得了顯著成績。學(xué),F(xiàn)有1項教學(xué)成果榮獲山東省高等教育教學(xué)成果二等獎、1個教學(xué)團(tuán)隊被評為山東省省級教學(xué)團(tuán)隊、3名教師獲省級教學(xué)名師稱號、30門課程被評為山東省精品課程;承擔(dān)山東省重點研發(fā)計劃重大科技創(chuàng)新工程項目1項、山東省教學(xué)改革項目6項、山東省高?蒲杏媱濏椖5項、山東省社科規(guī)劃項目6項;在新能源等領(lǐng)域榮獲專利31項。近三年來,獲大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國節(jié)能減排大賽、全國軟件和信息技術(shù)大賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建?倹Q賽、全國大學(xué)生軟件設(shè)計大賽等國家級競賽獎勵40項;獲山東省大學(xué)生科技創(chuàng)新大賽、電子設(shè)計大賽等省部級競賽獎勵168項,1300余人次獲獎。學(xué)校以建設(shè)零碳校園為目標(biāo),大規(guī)模應(yīng)用可再生能源。在獲得2017年世界綠色大學(xué)全球第21名、2018年第17名的基礎(chǔ)上,2019年和2020年世界綠色大學(xué)評比中,均位居亞洲高校第一名。與牛津大學(xué)、博洛尼亞大學(xué)、瓦格林根大學(xué)等世界名校同榜排序。學(xué)校綠色校園被評為國家級節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位。學(xué)校連續(xù)三年獲評“年度山東最佳社會聲譽高!;2019年獲評“山東省十大就業(yè)競爭力本科高校”、“融媒傳播最具創(chuàng)新力高校”;2020年獲評“年度融媒影響力獎”、“年度融媒傳播最具吸引力高!、“年度招生宣傳最具吸引力高校”。學(xué)校以引領(lǐng)、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展為己任,緊跟社會需求,全力發(fā)展“新工科、新農(nóng)科”專業(yè)群。堅持“校企一體化,產(chǎn)學(xué)研用一體化”的辦學(xué)模式,聚合新松公司國際領(lǐng)先技術(shù)和濰理工人才與專業(yè)優(yōu)勢,探索校企人才共用機制,優(yōu)化創(chuàng)新資源配置模式,教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈深度融合,數(shù)百名研發(fā)工程師與數(shù)百名大學(xué)教師交流互通、在校大學(xué)生與應(yīng)用型技術(shù)員瞬時轉(zhuǎn)換,完善人才培養(yǎng)協(xié)同機制,建強優(yōu)勢特色專業(yè),全力打造濰理工新松人工智能產(chǎn)業(yè)學(xué)院為全國首批現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院樣板,為提高濰坊市智能制造產(chǎn)業(yè)競爭力和匯聚發(fā)展新動能提供人才支持和智力支撐。2021年5月與北京大學(xué)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)研究院簽署全面合作戰(zhàn)略協(xié)議,緊抓山東省全力打造鄉(xiāng)村振興齊魯樣板和濰坊市建設(shè)國家農(nóng)業(yè)開放發(fā)展試驗區(qū)的重大歷史機遇,積極探索院校、院地合作新模式,共同打造“鄉(xiāng)村振興齊魯科技樣板”。學(xué)校穩(wěn)步實施開門辦學(xué)、開放辦學(xué)、國際化辦學(xué)的辦學(xué)思路,精準(zhǔn)把握開放辦學(xué)工作的任務(wù)和使命,廣泛開展國內(nèi)、國際交流與合作。與青島大學(xué)簽署全面幫扶、合作協(xié)議,二級學(xué)院對口幫扶,全面提高辦學(xué)水平;引進(jìn)西安交通大學(xué)、上海交通大學(xué)、山東大學(xué)、山東師范大學(xué)、山東財經(jīng)大學(xué)、山東建筑大學(xué)、山東理工大學(xué)、濰坊醫(yī)學(xué)院等省內(nèi)外大學(xué)知名教授擔(dān)任我校本科授課教師,大大提高了本科教育水平,考研率在同類高校中名列前茅;加強與東南亞高校的合作交流,積極拓展我校師生學(xué)歷提升渠道,先后與馬來西亞砂拉越大學(xué)、菲律賓碧瑤大學(xué)、菲律賓國立新怡詩夏科技大學(xué)開展合作培養(yǎng)碩士、博士項目,全面與國際接軌,為教師、學(xué)生提供更加廣闊的深造和學(xué)生就業(yè)空間。學(xué)校嚴(yán)格落實國家各項資助政策,構(gòu)筑起由國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、省政府獎學(xué)金、省政府勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、國家助學(xué)貸款、退役士兵資助、綠色通道等多種形式相結(jié)合的資助體系。在校內(nèi)還設(shè)立優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金、勤工助學(xué)崗位等其他資助,保障品學(xué)兼優(yōu)、家庭困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。濃墨重彩寫春秋,繼往開來鑄輝煌。濰坊理工學(xué)院堅持以“勤樸端勇、求是創(chuàng)新”為校訓(xùn),牢固樹立創(chuàng)新、和諧、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,落實立德樹人的根本任務(wù),大力深化改革,強化內(nèi)涵建設(shè),努力向著特色鮮明的高水平應(yīng)用型名牌大學(xué)的奮斗目標(biāo)邁進(jìn)。
濰坊理工學(xué)院重點特色專業(yè)有能源與動力工程、人工智能、新能源
序號 | 評級名稱 | 數(shù)量 | 專業(yè)/學(xué)科名稱 |
---|---|---|---|
1 | 省一流本科專業(yè)建設(shè)點 | 1 | 能源與動力工程 |
2 | 校級重點建設(shè)學(xué)科 | 2 | 人工智能、新能源 |
濰坊理工學(xué)院開設(shè)專業(yè)有工業(yè)機器人技術(shù)、智能機器人技術(shù)、電子信息工程、自動化、智能控制技術(shù)、機器人工程、音樂表演、舞蹈學(xué)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)(校企合作)、信息管理與信息系統(tǒng)、計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與應(yīng)用技術(shù)、城市燃?xì)夤こ碳夹g(shù)、新能源科學(xué)與工程、能源與動力工程、工業(yè)節(jié)能技術(shù)、城市熱能應(yīng)用技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、美術(shù)學(xué)、環(huán)境設(shè)計、英語、商務(wù)英語、小學(xué)英語教育(師范類)、空中乘務(wù)、旅游管理、酒店管理與數(shù)字化運營、航空服務(wù)藝術(shù)與管理、舞蹈學(xué)(校企合作)、金融工程(校企合作)、人力資源管理、審計學(xué)、工商管理、大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、大數(shù)據(jù)與會計、金融工程、財務(wù)管理(校企合作)、電子商務(wù)、化學(xué)、生物科學(xué)、化學(xué)工程與工藝、風(fēng)景園林、化妝品質(zhì)量與安全、藥品生物技術(shù)、舞蹈學(xué)(體育舞蹈)、體育藝術(shù)表演、動畫、新聞學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、文秘、攝影、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、數(shù)字媒體藝術(shù)、動漫制作技術(shù)、動漫設(shè)計、思想政治教育、黨務(wù)工作、語文教育、學(xué)前教育、應(yīng)用心理學(xué)、漢語言文學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)
濰坊理工學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
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院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本? |
新松機器人學(xué)院 | 工業(yè)機器人技術(shù) | 專科 |
智能機器人技術(shù) | ? | |
電子信息工程 | 本科 | |
自動化 | 本科 | |
智能控制技術(shù) | ? | |
機器人工程 | 本科 | |
音樂學(xué)院 | 音樂表演 | 本科 |
舞蹈學(xué) | 本科 | |
大數(shù)據(jù)學(xué)院 | 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)(校企合作) | 本科 |
信息管理與信息系統(tǒng) | 本科 | |
計算機科學(xué)與技術(shù) | 本科 | |
軟件工程 | 本科 | |
數(shù)據(jù)科學(xué)與應(yīng)用技術(shù) | ? | |
新能源工程學(xué)院 | 城市燃?xì)夤こ碳夹g(shù) | 專科 |
新能源科學(xué)與工程 | 本科 | |
能源與動力工程 | 本科 | |
工業(yè)節(jié)能技術(shù) | ? | |
城市熱能應(yīng)用技術(shù) | ? | |
電氣自動化技術(shù) | ? | |
美術(shù)與設(shè)計學(xué)院 | 藝術(shù)設(shè)計 | 專科 |
視覺傳達(dá)設(shè)計 | 本科 | |
美術(shù)學(xué) | 本科 | |
環(huán)境設(shè)計 | 本科 | |
外國語學(xué)院 | 英語 | 本科 |
商務(wù)英語 | 本科 | |
小學(xué)英語教育(師范類) | ? | |
航空服務(wù)與酒店管理學(xué)院 | 空中乘務(wù) | 專科 |
旅游管理 | ? | |
酒店管理與數(shù)字化運營 | ? | |
航空服務(wù)藝術(shù)與管理 | 本科 | |
舞蹈學(xué)(校企合作) | 本科 | |
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 | 金融工程(校企合作) | 本科 |
人力資源管理 | 本科 | |
審計學(xué) | 本科 | |
工商管理 | 本科 | |
大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理 | ? | |
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 本科 | |
大數(shù)據(jù)與會計 | ? | |
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | ? | |
金融工程 | 專科 | |
財務(wù)管理(校企合作) | 本科 | |
旅游管理 | 本科 | |
電子商務(wù) | ? | |
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與環(huán)境學(xué)院 | 化學(xué) | 本科 |
生物科學(xué) | 本科 | |
化學(xué)工程與工藝 | 本科 | |
風(fēng)景園林 | 本科 | |
化妝品質(zhì)量與安全 | ? | |
藥品生物技術(shù) | ? | |
體育學(xué)院 | 舞蹈學(xué)(體育舞蹈) | 本科 |
體育藝術(shù)表演 | 專科 | |
新聞與傳媒學(xué)院 | 動畫 | 本科 |
新聞學(xué) | 本科 | |
廣播電視編導(dǎo) | 本科 | |
文秘 | ? | |
攝影 | 本科 | |
網(wǎng)絡(luò)與新媒體 | 本科 | |
數(shù)字媒體藝術(shù) | 本科 | |
動漫制作技術(shù) | ? | |
動漫設(shè)計 | 專科 | |
馬克思主義學(xué)院 | 思想政治教育 | 本科 |
黨務(wù)工作 | ? | |
師范學(xué)院 | 語文教育 | ? |
學(xué)前教育 | 本科 | |
應(yīng)用心理學(xué) | 本科 | |
漢語言文學(xué) | 本科 | |
現(xiàn)代教育技術(shù) | 專科 |
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