考生和家長選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么，根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況，根據(jù)自身對學(xué)校的了解也很少，那么就需要了解自己報(bào)考的意向大學(xué)了，本文黃老師幫分享自己對臨沂職業(yè)學(xué)院了解的經(jīng)驗(yàn)，從多方面數(shù)據(jù)分析臨沂職業(yè)學(xué)院怎么樣好不好，希望大家對臨沂職業(yè)學(xué)院有更多的了解。

1、臨沂職業(yè)學(xué)院怎么樣好不好

臨沂職業(yè)學(xué)院怎么樣好不好呢，首先它是一所率屬于省政府公辦�？茖W(xué)校，其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué)，不是本科,屬于專科類院校，根據(jù)校友反饋口碑不錯(cuò)。下面是臨沂職業(yè)學(xué)院學(xué)校最新介紹：臨沂職業(yè)學(xué)院是經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)，臨沂市人民政府主辦的全日制公辦高等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校始建于1954年，組建于2008年，由臨沂廣播電視大學(xué)和原臨沂商業(yè)學(xué)校、臨沂市職業(yè)中專、臨沂經(jīng)濟(jì)學(xué)校合并而成。2019年，原臨沂市建設(shè)職工中等專業(yè)學(xué)校整建制并入。建校60多年來為社會培養(yǎng)輸送了20余萬名優(yōu)秀人才。學(xué)校是教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、教育部1+X證書制度試點(diǎn)院校、教育部智能制造領(lǐng)域中外人文交流人才培養(yǎng)基地項(xiàng)目建設(shè)院校、全國職工教育培訓(xùn)示范點(diǎn)、山

2、關(guān)于高考志愿填報(bào)的一些知識點(diǎn)及注意事項(xiàng)

高考志愿定向招生什么意思

高考定向招生是是考生作為定向生報(bào)考，必須與用人單位事先簽合同，畢業(yè)后去這個(gè)單位工作。定向招生是面向比較特殊的行業(yè)，而且會簽訂一些合同。違約是要按簽訂的合同履行責(zé)任的。部分高等院校每年會安排一部分面向艱苦地區(qū)、艱苦行業(yè)以及軍工、國防等國家重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目的定向招生計(jì)劃。

定向招生計(jì)劃在招生院校調(diào)檔線上不能完成的，可以在招生院校調(diào)檔線下20分內(nèi)由省級招辦補(bǔ)充投檔，學(xué)校根據(jù)考生的定向志愿擇優(yōu)錄取。因此，如果填報(bào)好定向志愿，就有可能享受20分的優(yōu)惠政策。

另外需要考生和家長注意的是，定向招生高校和用人單位不得對考生附加額外條件，不得向考生收取定向培養(yǎng)費(fèi)，畢業(yè)后用人單位要為考生安排工作。國家嚴(yán)禁利用定向招生政策指定生源、隨意降低考試成績要求或向考生亂收費(fèi)。

3、臨沂職業(yè)學(xué)院在全國近三年各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目/選科	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	內(nèi)蒙古	理科	�？�	195	74893
2021	內(nèi)蒙古	理科	�？�	238	67739
2020	內(nèi)蒙古	理科	專科	278	67141
2019	內(nèi)蒙古	理科	�？�	275	69679
2022	內(nèi)蒙古	文科	專科	-	-
2021	內(nèi)蒙古	文科	�？�	249	32267
2020	內(nèi)蒙古	文科	�？�	338	32529
2019	內(nèi)蒙古	文科	專科	320	34409
2022	安徽	理科	�？�	284	264753
2021	安徽	理科	�？�	357	191934
2020	安徽	理科	專科	362	192480
2019	安徽	理科	�？�	-	-
2022	安徽	文科	專科	265	159066
2021	安徽	文科	�？�	294	172736
2020	安徽	文科	�？�	313	171793
2019	安徽	文科	�？�	292	171864
2022	山東		2段	282	556823
2022	山東		2段	305	534199
2022	山東		2段	319	515618
2022	山東		2段	323	510338
2022	山東		2段	462	240180
2021	山東		2段	177	543386
2021	山東		2段	191	542447
2021	山東		2段	191	542451
2021	山東		2段	195	542150
2021	山東		2段	465	230633
2020	山東		2段	156	524614
2020	山東		2段	167	524243
2020	山東		2段	173	524010
2020	山東		2段	216	519701
2020	山東		2段	481	209777
2019	山東	理科	專科	178	316364
2019	山東	理科	�？�	237	308621
2019	山東	理科	專科	294	292074
2019	山東	理科	�？�	452	175940
2019	山東	文科	�？�	237	218737
2019	山東	文科	專科	282	205885
2019	山東	文科	�？�	315	190897
2019	山東	文科	�？�	507	51494
2022	河南	理科	�？�	192	502167
2021	河南	理科	專科	232	448501
2020	河南	理科	�？�	426	275609
2019	河南	理科	專科	-	-
2022	河南	文科	�？�	195	324979
2021	河南	文科	專科	218	299856
2020	河南	文科	�？�	207	338657
2019	河南	文科	專科	323	223022
2022	甘肅	理科	�？�	257	107524
2021	甘肅	理科	�？�	271	103830
2020	甘肅	理科	專科	-	-
2019	甘肅	理科	�？�	248	127828
2022	甘肅	文科	專科	248	76186
2021	甘肅	文科	�？�	304	65087
2020	甘肅	文科	專科	420	39214
2019	甘肅	文科	�？�	472	20236
2022	新疆	理科	專科	213	48575
2022	新疆	理科	�？疲▎瘟蓄愅庹Z）	163	42199
2021	新疆	理科	�？�	214	46007
2020	新疆	理科	�？�	193	48519
2019	新疆	理科	�？�	211	49685
2022	新疆	文科	�？�	191	-
2022	新疆	文科	�？疲▎瘟蓄愅庹Z）	201	9382
2021	新疆	文科	�？�	205	24993
2020	新疆	文科	�？�	217	27957
2019	新疆	文科	�？�	228	27305

4、臨沂職業(yè)學(xué)院屬性

臨沂職業(yè)學(xué)院	臨沂職業(yè)學(xué)院院�；�本屬性
	創(chuàng)建時(shí)間	2008年
	院校性質(zhì)	公辦
	院校類型	理工
	率屬于	省政府
	是否是211	否
	是否是985	否
	是否是雙一流	否
	本科/�？�	專科
	省/市	山東
	碩士點(diǎn)
	博士點(diǎn)
	院校地址	http://www.lyvc.edu.cn/
	招生電話	["0539-2872066","0539-2872077"]
	招生網(wǎng)址	http://zsjy.lyvc.edu.cn/

5、臨沂職業(yè)學(xué)院2023年最新簡介

臨沂職業(yè)學(xué)院是經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)，臨沂市人民政府主辦的全日制公辦高等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校始建于1954年，組建于2008年，由臨沂廣播電視大學(xué)和原臨沂商業(yè)學(xué)校、臨沂市職業(yè)中專、臨沂經(jīng)濟(jì)學(xué)校合并而成。2019年，原臨沂市建設(shè)職工中等專業(yè)學(xué)校整建制并入。建校60多年來為社會培養(yǎng)輸送了20余萬名優(yōu)秀人才。學(xué)校是教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、教育部1+X證書制度試點(diǎn)院校、教育部智能制造領(lǐng)域中外人文交流人才培養(yǎng)基地項(xiàng)目建設(shè)院校、全國職工教育培訓(xùn)示范點(diǎn)、山東省單獨(dú)招生資格高校、山東省“3+2”分段培養(yǎng)本科生試點(diǎn)高校、山東省首批學(xué)分制改革試點(diǎn)單位、山東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群培訓(xùn)學(xué)校、山東省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院。近年來，被評為山東省高校思想政治工作先進(jìn)集體、山東省教育信息化示范單位、山東省中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地。學(xué)校現(xiàn)有主校區(qū)（位于臨沂市羅莊區(qū)）、經(jīng)開區(qū)校區(qū)（位于臨沂市臨沂經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)）2個(gè)校區(qū)，校舍總建筑面積約26.20萬平方米，校舍總資產(chǎn)6.77億元。學(xué)校設(shè)有商貿(mào)物流學(xué)院、智能制造學(xué)院、信息工程學(xué)院、醫(yī)養(yǎng)健康學(xué)院、智慧金融學(xué)院、現(xiàn)代建筑學(xué)院、學(xué)前教育學(xué)院、數(shù)字媒體與藝術(shù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、鄉(xiāng)村振興學(xué)院、國際交流學(xué)院等11個(gè)二級學(xué)院，培訓(xùn)中心（應(yīng)急管理培訓(xùn)中心）、教學(xué)質(zhì)量診斷與改進(jìn)中心（教師發(fā)展中心）、圖書信息中心3個(gè)教輔機(jī)構(gòu)，機(jī)械、建筑、電子商務(wù)3個(gè)職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)。開設(shè)48個(gè)三年制高職專業(yè)、5個(gè)五年一貫制專業(yè)、18個(gè)三二連讀高職專業(yè)。其中，中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)2個(gè)（會計(jì)、工程造價(jià)），國家骨干專業(yè)2個(gè)（機(jī)械制造與自動化、物流管理），全國新商科品牌專業(yè)（群）1個(gè)（商貿(mào)物流），山東省高水平專業(yè)群1個(gè)（商貿(mào)物流），山東省品牌專業(yè)（群）2個(gè)（智能制造，商貿(mào)物流），山東省高水平專業(yè)1個(gè)（商貿(mào)物流）,山東省現(xiàn)代學(xué)徒制專業(yè)2個(gè)（機(jī)械制造與自動化、數(shù)控技術(shù)），山東省特色專業(yè)1個(gè)（會計(jì)）。建有商貿(mào)物流、會計(jì)金融、建筑工程、智能制造、電子信息、藝術(shù)與教育、養(yǎng)老養(yǎng)生、餐飲旅游等8大類150余個(gè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，擁有五軸聯(lián)動加工中心、數(shù)控銑床、航空模擬倉等各類先進(jìn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備6000余臺套，可開展300個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目和36個(gè)工種的職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定。擁有先進(jìn)的多媒體教室、視聽閱覽室、網(wǎng)絡(luò)直播課堂等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，建有標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道、足球場、網(wǎng)球場、羽毛球場和體育館等現(xiàn)代化體育設(shè)施。校內(nèi)綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)雅，文體活動紛呈，成才氛圍濃厚，是莘莘學(xué)子求知成才的理想園地。學(xué)校擁有一支以國家、省級學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手為骨干的教學(xué)科研隊(duì)伍，現(xiàn)有教職工700余人，其中，教授、副教授200余人，博士、碩士270人，“雙師型”教師669人，校外兼職教師300余人，國家、省、市優(yōu)秀教師、教學(xué)名師50余人，技術(shù)能手、首席技師、勞動模范50余人，優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)。各領(lǐng)域?qū)＜?6人，其中，享受國務(wù)院、省政府特殊津貼專家3人，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)技能傳承大師11人、產(chǎn)業(yè)教授8人。學(xué)校堅(jiān)持“圍繞產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)，圍繞就業(yè)干，圍繞需求辦”辦學(xué)理念和“嚴(yán)管、善教、樂學(xué)”的育人理念，不斷深化產(chǎn)教融合、校企合作，采用“2326”人才培養(yǎng)模式，大力實(shí)施訂單教育，積極探索現(xiàn)代學(xué)徒制育人模式，與300余家大中型企業(yè)和20多所國內(nèi)外知名院校達(dá)成校企、校際合作協(xié)議，在專業(yè)建設(shè)、課程開發(fā)、師資培訓(xùn)、人才培養(yǎng)、招生就業(yè)等方面實(shí)施深度合作。每年開展社會培訓(xùn)20000余人次。學(xué)校重視文化育人，建有10個(gè)非遺大師工作室、50余個(gè)教師工作室、76個(gè)學(xué)生社團(tuán)，形成了校園科技文化體育藝術(shù)節(jié)、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園暨非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博覽會等品牌，構(gòu)建了思政育人、專業(yè)育人、實(shí)踐育人、文化育人、環(huán)境育人和全員、全過程、全方位“五位一體三全”育人格局。近三年，在專業(yè)與課程建設(shè)、教學(xué)成果研究、科研課題、文化教育與傳承、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等領(lǐng)域取得省級以上成果70余項(xiàng)，師生在技能大賽中獲省級以上獎項(xiàng)500余個(gè)。學(xué)校辦學(xué)特色鮮明，打造了“5+3”、“3+2”一專多能人才培養(yǎng)特色、“O2O”線上理論學(xué)習(xí)與線下技能實(shí)踐相結(jié)合教學(xué)特色、“中-高-本”系統(tǒng)人才培養(yǎng)特色、“五子登科”學(xué)歷提升特色、“紅色文化+傳統(tǒng)文化+工匠精神”校園文化特色，內(nèi)涵建設(shè)水平和辦學(xué)實(shí)力顯著提升，招生數(shù)量、生源質(zhì)量穩(wěn)步提高，現(xiàn)有全日制學(xué)生15000余人、成人本專科教育學(xué)生20000余人，學(xué)生就業(yè)率持續(xù)保持在95%以上。學(xué)校將堅(jiān)持“省內(nèi)一流、國內(nèi)知名”的奮斗目標(biāo)，全面落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，全面貫徹新發(fā)展理念，全面融入職教高地建設(shè)，提質(zhì)培優(yōu)、增值賦能，不斷提高學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和質(zhì)量水平，為臨沂經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的智力支持和高素質(zhì)的技術(shù)技能人才支撐。（數(shù)據(jù)更新于2021年11月）

2023年山東高考預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少（綜合）

山東藝術(shù)設(shè)計(jì)職業(yè)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少 2023多少分錄取

山東石油化工學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少 2023多少分錄取

山東體育學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少 2023多少分錄取

山東經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少 2023多少分錄取

山東外事職業(yè)大學(xué)預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少 2023多少分錄取

山東第一醫(yī)科大學(xué)預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少 2023多少分錄取

山東藝術(shù)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少 2023多少分錄取

山東輕工職業(yè)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少 2023多少分錄取

山東畜牧獸醫(yī)職業(yè)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少 2023多少分錄取

山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少 2023多少分錄取

山東財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少 2023多少分錄取

6、臨沂職業(yè)學(xué)院特色專業(yè)

序號	專業(yè)層次	數(shù)量	專業(yè)
1	省級（直轄市）	1	大數(shù)據(jù)與會計(jì)

7、臨沂職業(yè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表

臨沂職業(yè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有會計(jì)、工程造價(jià)、機(jī)械制造與自動化、物流管理、智能制造、物流類（商貿(mào)物流）、數(shù)控技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工程測量技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、現(xiàn)代物業(yè)管理、連鎖經(jīng)營與管理、電子商務(wù)、國際商務(wù)、市場營銷、物流信息技術(shù)、現(xiàn)代物流管理、大數(shù)據(jù)與會計(jì)、大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理、金融服務(wù)與管理、旅游管理、健身指導(dǎo)與管理、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、休閑體育、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、智能控制技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、焊接技術(shù)與自動化、早期教育、學(xué)前教育、音樂表演、音樂表演（體育舞蹈方向）、空中乘務(wù)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)

臨沂職業(yè)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本�？�
國際交流學(xué)院	會計(jì)	專科
	工程造價(jià)	�？�
	機(jī)械制造與自動化	�？�
	物流管理	專科
	智能制造	�？�
	物流類（商貿(mào)物流）	�？�
	數(shù)控技術(shù)	�？�
現(xiàn)代建筑學(xué)院	建筑工程技術(shù)	�？�
	工程測量技術(shù)	�？�
	建筑裝飾工程技術(shù)	�？�
	工程造價(jià)	�？�
	現(xiàn)代物業(yè)管理	�？�
商貿(mào)物流學(xué)院	連鎖經(jīng)營與管理	�？�
	電子商務(wù)	�？�
	國際商務(wù)	�？�
	市場營銷	�？�
	物流信息技術(shù)	�？�
	現(xiàn)代物流管理	�？�
智慧金融學(xué)院	大數(shù)據(jù)與會計(jì)	�？�
	大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理	�？�
	金融服務(wù)與管理	�？�
醫(yī)養(yǎng)健康學(xué)院	旅游管理	�？�
	健身指導(dǎo)與管理	�？�
	智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理	專科
	休閑體育	�？�
	中醫(yī)康復(fù)技術(shù)	�？�
	康復(fù)治療技術(shù)	�？�
智能制造學(xué)院	機(jī)械制造與自動化	�？�
	智能控制技術(shù)	�？�
	數(shù)控技術(shù)	專科
	機(jī)電一體化技術(shù)	�？�
	工業(yè)機(jī)器人技術(shù)	�？�
	電氣自動化技術(shù)	專科
	焊接技術(shù)與自動化	�？�
學(xué)前教育學(xué)院	早期教育	專科
	學(xué)前教育	�？�
	音樂表演	�？�
	音樂表演（體育舞蹈方向）	�？�
	空中乘務(wù)	�？�
數(shù)字媒體與藝術(shù)學(xué)院	數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)	專科
	環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)	�？�
	廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)	�？�
信息工程學(xué)院	計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)	�？�
	云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用	專科
	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)	�？�