考生和家長選擇大學的標準是什么,根據口碑選擇大學只適用于極少數的情況,根據自身對學校的了解也很少,那么就需要了解自己報考的意向大學了,本文黃老師幫分享自己對山東理工大學了解的經驗,從多方面數據分析山東理工大學怎么樣好不好,希望大家對山東理工大學有更多的了解。
山東理工大學怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省政府公辦本科學校,其次該校不是211大學也不是985大學,是一本類院校,根據校友反饋口碑不錯。下面是山東理工大學學校最新介紹:山東理工大學創(chuàng)建于1956年,坐落在歷史悠久的齊文化發(fā)祥地——山東省淄博市,是國家國防科技工業(yè)局與山東省人民政府共建高校、山東省高水平大學建設單位,是山東省重點建設的以理工為主的多科性大學。學校為國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、首批國家級“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點單位、國家知識產權試點高校、教育部首批高等學?萍汲晒D化和技術轉移基地、全國教育信息化試點優(yōu)秀單位、全國大學外語教學改革試點單位、全國大學生KAB創(chuàng)業(yè)教育基地、研究生推免資格
剛過本科線能上本科,具體操作方式也很簡單,就是在首輪志愿填報時,選擇那些近幾年每年都錄取到征集志愿環(huán)節(jié)的院校,并且服從各院校的專業(yè)調劑。當然,往年征集人數越多的院校,報它錄取的概率就越大。
剛上本科線的考生,也不見得非走本科不可,不少專科院校的特色專業(yè)就業(yè)前景比很多本科院校都好。走本科好還是走專科好,答案因人而異,不同的考生應該有不同的選擇。有的考生走本科也許更有利于今后的發(fā)展,有的考生走?瓶赡芨m合自己。
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 北京 | (物 和 化) | 本科 | 484 | 28722 |
2021 | 北京 | (物 和 化) | 本科 | 471 | 28627 |
2020 | 北京 | (物 和 化) | 本科 | 497 | 27983 |
2019 | 北京 | 理科 | 本科 | 490 | 21578 |
2022 | 天津 | (物 或 化 或 地) | 本科A | 537 | 27357 |
2022 | 天津 | (物 和 化) | 本科A | 538 | 27153 |
2022 | 天津 | (物 或 化) | 本科A | 544 | 25837 |
2022 | 天津 | (化) | 本科A | 551 | 24391 |
2022 | 天津 | (化 或 生) | 本科A | 556 | 23348 |
2022 | 天津 | (物 或 化 或 生) | 本科A | 556 | 23348 |
2022 | 天津 | (不限) | 本科A | 557 | 23094 |
2022 | 天津 | (物) | 本科A | 561 | 22290 |
2022 | 天津 | (史) | 本科A | 574 | 19612 |
2021 | 天津 | (地 或 物 或 化) | 本科A | 531 | 26762 |
2021 | 天津 | (物 和 化) | 本科A | 534 | 26139 |
2021 | 天津 | (物 或 化) | 本科A | 537 | 25489 |
2021 | 天津 | (物 或 化 或 生) | 本科A | 539 | 25065 |
2021 | 天津 | (化 或 生) | 本科A | 543 | 24183 |
2021 | 天津 | (化) | 本科A | 543 | 24183 |
2021 | 天津 | (不限) | 本科A | 552 | 22233 |
2021 | 天津 | (物) | 本科A | 553 | 22054 |
2021 | 天津 | (史) | 本科A | 571 | 18332 |
2020 | 天津 | (物 和 化) | 本科A | 543 | 26781 |
2020 | 天津 | (地 或 物 或 化) | 本科A | 545 | 26361 |
2020 | 天津 | (物 或 化) | 本科A | 546 | 26112 |
2020 | 天津 | (物 或 化 或 生) | 本科A | 552 | 24789 |
2020 | 天津 | (化 或 生) | 本科A | 552 | 24789 |
2020 | 天津 | (物) | 本科A | 557 | 23695 |
2020 | 天津 | (化) | 本科A | 559 | 23228 |
2020 | 天津 | (不限) | 本科A | 562 | 22544 |
2020 | 天津 | (史) | 本科A | 578 | 18990 |
2019 | 天津 | 理科 | 本科A | 492 | 18986 |
2019 | 天津 | 文科 | 本科A | 498 | 5277 |
2022 | 河北 | 歷史 | 本科 | 540 | 14781 |
2021 | 河北 | 歷史 | 本科 | 543 | 15593 |
2022 | 河北 | 物理 | 本科 | 500 | 90630 |
2021 | 河北 | 物理 | 本科 | 445 | 137992 |
2020 | 河北 | 理科 | 本科 | 578 | 47359 |
2019 | 河北 | 理科 | 本一 | 563 | 37783 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二 | 513 | 78020 |
2020 | 河北 | 文科 | 本科 | 558 | 13436 |
2019 | 河北 | 文科 | 本二 | 556 | 16076 |
2022 | 山西 | 理科 | 本二A | 483 | 44804 |
2021 | 山西 | 理科 | 本二A | 492 | 41639 |
2020 | 山西 | 理科 | 本二A | 522 | 41195 |
2019 | 山西 | 理科 | 本二A | 492 | 41041 |
2022 | 山西 | 文科 | 本二A | 489 | 13221 |
2021 | 山西 | 文科 | 本二A | 538 | 7137 |
2020 | 山西 | 文科 | 本二A | 533 | 7524 |
2019 | 山西 | 文科 | 本二A | 534 | 7420 |
2022 | 內蒙古 | 理科 | 本一A | 465 | 20785 |
2022 | 內蒙古 | 理科 | 本二A | 389 | 40596 |
2021 | 內蒙古 | 理科 | 本二A | 389 | 37171 |
2020 | 內蒙古 | 理科 | 本二A | 387 | 43646 |
2019 | 內蒙古 | 理科 | 本二A | 428 | 37853 |
2022 | 內蒙古 | 文科 | 本一A | 485 | 4964 |
2022 | 內蒙古 | 文科 | 本二A | 438 | 10113 |
2021 | 內蒙古 | 文科 | 本二A | 487 | 7683 |
2020 | 內蒙古 | 文科 | 本二A | 508 | 8395 |
2019 | 內蒙古 | 文科 | 本二A | 507 | 8921 |
2022 | 遼寧 | 歷史 | 本科 | 533 | 7859 |
2021 | 遼寧 | 歷史 | 本科 | 564 | 7163 |
2022 | 遼寧 | 物理 | 本科 | 504 | 43327 |
2021 | 遼寧 | 物理 | 本科 | 518 | 36509 |
2020 | 遼寧 | 理科 | 本科 | 535 | 28655 |
2019 | 遼寧 | 理科 | 本科 | 546 | 26448 |
2022 | 吉林 | 理科 | 本一A | 488 | 19568 |
2022 | 吉林 | 理科 | 本二A | 443 | 31358 |
2021 | 吉林 | 理科 | 本一A | 482 | 18172 |
2021 | 吉林 | 理科 | 本二A | 419 | 32603 |
2020 | 吉林 | 理科 | 本一A | 517 | 17784 |
2020 | 吉林 | 理科 | 本二A | 347 | 59908 |
2019 | 吉林 | 理科 | 本一A | 530 | 17384 |
2019 | 吉林 | 理科 | 本二A | 494 | 25845 |
2022 | 吉林 | 文科 | 本二A | 463 | 8987 |
2021 | 吉林 | 文科 | 本二A | 449 | 10311 |
2020 | 吉林 | 文科 | 本二A | 408 | 19900 |
2019 | 吉林 | 文科 | 本二A | 517 | 5811 |
2022 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 420 | 41074 |
2021 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 409 | 40518 |
2020 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 450 | 40817 |
2019 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 480 | 36216 |
2022 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 448 | 9945 |
2021 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 446 | 11094 |
2020 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 476 | 9171 |
2019 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 493 | 8547 |
2022 | 上海 | (不限) | 本科 | 445 | 29030 |
2021 | 上海 | (不限) | 本科 | 450 | 26748 |
2020 | 上海 | (不限) | 本科 | 446 | 28039 |
2019 | 上海 | (不限) | 本科 | 446 | 27779 |
2022 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 524 | 23148 |
2021 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 530 | 24093 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+化學) | 本科 | 525 | 81427 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+(化學或生物)) | 本科 | 527 | 79238 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 533 | 72764 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+化學) | 本科 | 504 | 82413 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+(化學或生物)) | 本科 | 512 | 74060 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 515 | 70983 |
2020 | 江蘇 | 理科 | 本一 | 351 | 73952 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本一 | 349 | 65227 |
2019 | 江蘇 | 文科 | 本一 | - | - |
2022 | 浙江 | 1段 | 553 | 103079 | |
2021 | 浙江 | 1段 | 550 | 98088 | |
2020 | 浙江 | 1段 | 594 | 53756 | |
2020 | 浙江 | 2段 | 550 | 100945 | |
2019 | 浙江 | 1段 | 595 | 53225 | |
2019 | 浙江 | 2段 | 557 | 93699 | |
2019 | 浙江 | 3段 | 567 | 82645 | |
2022 | 安徽 | 理科 | 本二 | 501 | 85180 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本二 | 493 | 85305 |
2020 | 安徽 | 理科 | 本二 | 521 | 77111 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本二 | 503 | 69615 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本二 | 524 | 20701 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本二 | 561 | 21509 |
2020 | 安徽 | 文科 | 本二 | 542 | 19539 |
2019 | 安徽 | 文科 | 本二 | 554 | 16699 |
2022 | 福建 | 物理(物理+選考化學) | 本科 | 502 | 50941 |
2022 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 530 | 35805 |
2021 | 福建 | 物理(物理+選考化學) | 本科 | 513 | 46683 |
2021 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 531 | 37885 |
2020 | 福建 | 理科 | 本科 | 496 | 45446 |
2019 | 福建 | 理科 | 本二 | 469 | 46524 |
2022 | 江西 | 理科 | 本一 | 520 | 42864 |
2022 | 江西 | 理科 | 本二 | 497 | 64482 |
2021 | 江西 | 理科 | 本一 | 531 | 39960 |
2021 | 江西 | 理科 | 本二 | 500 | 63422 |
2020 | 江西 | 理科 | 本一 | 557 | 30207 |
2020 | 江西 | 理科 | 本二 | 525 | 50896 |
2019 | 江西 | 理科 | 本一 | 543 | 28321 |
2019 | 江西 | 理科 | 本二 | 530 | 35393 |
2022 | 江西 | 文科 | 本二 | 530 | 13995 |
2021 | 江西 | 文科 | 本二 | 560 | 13139 |
2020 | 江西 | 文科 | 本二 | 546 | 11133 |
2019 | 江西 | 文科 | 本二 | 555 | 10503 |
2022 | 山東 | 1段 | 487 | 180243 | |
2022 | 山東 | 1段 | 496 | 159271 | |
2022 | 山東 | 1段 | 498 | 153305 | |
2022 | 山東 | 1段 | 503 | 144154 | |
2022 | 山東 | 2段 | 439 | 296592 | |
2021 | 山東 | 1段 | 485 | 185009 | |
2021 | 山東 | 1段 | 497 | 155661 | |
2021 | 山東 | 1段 | 498 | 153614 | |
2021 | 山東 | 1段 | 498 | 154693 | |
2021 | 山東 | 2段 | 447 | 269383 | |
2021 | 山東 | 2段 | 511 | 127384 | |
2020 | 山東 | 1段 | 488 | 193385 | |
2020 | 山東 | 1段 | 497 | 175042 | |
2020 | 山東 | 1段 | 507 | 156777 | |
2020 | 山東 | 1段 | 514 | 141992 | |
2020 | 山東 | 2段 | 438 | 291271 | |
2020 | 山東 | 2段 | 535 | 104699 | |
2020 | 山東 | 2段 | 572 | 52116 | |
2019 | 山東 | 理科 | 本科 | 478 | 142178 |
2019 | 山東 | 理科 | 本科 | 482 | 136657 |
2019 | 山東 | 理科 | 本科 | 508 | 101718 |
2019 | 山東 | 理科 | 本科 | 510 | 99137 |
2019 | 山東 | 理科 | 專科 | 396 | 233078 |
2019 | 山東 | 文科 | 本科 | 529 | 34120 |
2019 | 山東 | 文科 | 本科 | 539 | 26760 |
2019 | 山東 | 文科 | ? | 458 | 88514 |
2022 | 河南 | 理科 | 本一 | 530 | 86614 |
2021 | 河南 | 理科 | 本一 | 532 | 97392 |
2020 | 河南 | 理科 | 本一 | 592 | 52176 |
2019 | 河南 | 理科 | 本一 | 554 | 48470 |
2022 | 河南 | 文科 | 本一 | 536 | 18232 |
2021 | 河南 | 文科 | 本一 | 572 | 16090 |
2020 | 河南 | 文科 | 本一 | 570 | 15089 |
2019 | 河南 | 文科 | 本一 | 555 | 12684 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 524 | 14456 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 524 | 14456 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 549 | 16711 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 551 | 15952 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+化學) | 本科 | 498 | 64483 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 507 | 58064 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+(化或生)) | 本科 | 511 | 55333 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 516 | 51820 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+化學) | 本科 | 513 | 60757 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+(化或生)) | 本科 | 516 | 59166 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 520 | 57036 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 526 | 53866 |
2020 | 湖北 | 理科 | 本二 | 513 | 59385 |
2019 | 湖北 | 理科 | 本二 | 499 | 56601 |
2020 | 湖北 | 文科 | 本二 | 522 | 14903 |
2019 | 湖北 | 文科 | 本二 | 534 | 14151 |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 515 | 19122 |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 527 | 14242 |
2021 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 530 | 18275 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+化學) | 本科 | 502 | 69596 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+(化學或生物)) | 本科 | 504 | 67778 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 514 | 58727 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 515 | 57830 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+(化學或生物)) | 本科 | 519 | 64234 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+化學) | 本科 | 523 | 60723 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 531 | 53966 |
2020 | 湖南 | 理科 | 本二 | 509 | 72259 |
2019 | 湖南 | 理科 | 本二 | 499 | 58620 |
2020 | 湖南 | 文科 | 本二 | 526 | 32091 |
2019 | 湖南 | 文科 | 本二 | 553 | 15512 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 515 | 30199 |
2021 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 527 | 31043 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 533 | 93029 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+化學) | 本科 | 533 | 92962 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+(化學或生物學)) | 本科 | 537 | 88118 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+化學) | 本科 | 537 | 87722 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 544 | 78027 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 534 | 88943 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 534 | 88185 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+化學) | 本科 | 538 | 83978 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+(化學或生物學)) | 本科 | 538 | 83760 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 545 | 75627 |
2020 | 廣東 | 理科 | 本科 | 518 | 86957 |
2019 | 廣東 | 理科 | 本科 | 485 | 87602 |
2022 | 廣西 | 理科 | 本二 | 344 | 143270 |
2021 | 廣西 | 理科 | 本二 | 467 | 55022 |
2020 | 廣西 | 理科 | 本二 | 476 | 51683 |
2019 | 廣西 | 理科 | 本二 | 472 | 54701 |
2022 | 廣西 | 文科 | 本二 | 476 | 28337 |
2021 | 廣西 | 文科 | 本二 | 520 | 12328 |
2020 | 廣西 | 文科 | 本二 | 480 | 14042 |
2019 | 廣西 | 文科 | 本二 | 505 | 12275 |
2022 | 海南 | (物 或 化 或 生) | 本科 | 570 | 15882 |
2022 | 海南 | (物 或 化) | 本科 | 572 | 15484 |
2022 | 海南 | (物 和 化) | 本科 | 574 | 15095 |
2022 | 海南 | (物) | 本科 | 588 | 12469 |
2022 | 海南 | (化 或 生) | 本科 | 589 | 12288 |
2022 | 海南 | (不限) | 本科 | 591 | 11931 |
2022 | 海南 | (史) | 本科 | 593 | 11608 |
2021 | 海南 | (物 和 化) | 本科 | 565 | 15859 |
2021 | 海南 | (物 或 化) | 本科 | 567 | 15488 |
2021 | 海南 | (物 或 化 或 生) | 本科 | 567 | 15488 |
2021 | 海南 | (物) | 本科 | 571 | 14735 |
2021 | 海南 | (化 或 生) | 本科 | 577 | 13597 |
2021 | 海南 | (史) | 本科 | 588 | 11691 |
2021 | 海南 | (不限) | 本科 | 591 | 11204 |
2020 | 海南 | (物 和 化) | 本科 | 554 | 17322 |
2020 | 海南 | (物 或 化 或 生) | 本科 | 563 | 15591 |
2020 | 海南 | (物 或 化) | 本科 | 565 | 15240 |
2020 | 海南 | (史) | 本科 | 566 | 15025 |
2020 | 海南 | (物) | 本科 | 567 | 14846 |
2020 | 海南 | (化 或 生) | 本科 | 572 | 13924 |
2020 | 海南 | (不限) | 本科 | 577 | 13035 |
2019 | 海南 | 理科 | 本科A | 562 | 14684 |
2019 | 海南 | 文科 | 本科A | 657 | 2681 |
2022 | 重慶 | 歷史 | 本科 | 523 | 8778 |
2021 | 重慶 | 歷史 | 本科 | 561 | 8319 |
2022 | 重慶 | 物理 | 本科 | 489 | 48092 |
2021 | 重慶 | 物理 | 本科 | 521 | 49858 |
2020 | 重慶 | 理科 | 本一 | 506 | 39106 |
2020 | 重慶 | 理科 | 本二 | 460 | 61473 |
2019 | 重慶 | 理科 | 本一 | 536 | 34557 |
2019 | 重慶 | 理科 | 本二 | 514 | 45684 |
2022 | 四川 | 理科 | 本一 | 517 | 80952 |
2022 | 四川 | 理科 | 本二 | 503 | 95720 |
2021 | 四川 | 理科 | 本一 | 534 | 70153 |
2021 | 四川 | 理科 | 本二 | 513 | 91059 |
2020 | 四川 | 理科 | 本一 | 551 | 61388 |
2020 | 四川 | 理科 | 本二 | 519 | 91084 |
2019 | 四川 | 理科 | 本一 | 568 | 58309 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二 | 542 | 82721 |
2022 | 四川 | 文科 | 本二 | 537 | 19523 |
2021 | 四川 | 文科 | 本二 | 542 | 17803 |
2020 | 四川 | 文科 | 本二 | 526 | 18144 |
2019 | 四川 | 文科 | 本二 | 539 | 18456 |
2022 | 貴州 | 理科 | 本二 | 433 | 62146 |
2021 | 貴州 | 理科 | 本二 | 421 | 74706 |
2020 | 貴州 | 理科 | 本二 | 384 | 129889 |
2019 | 貴州 | 理科 | 本二 | 462 | 48925 |
2022 | 云南 | 理科 | 本一 | 524 | 35609 |
2022 | 云南 | 理科 | 本二 | 498 | 49918 |
2021 | 云南 | 理科 | 本二 | 503 | 47945 |
2020 | 云南 | 理科 | 本二 | 503 | 51309 |
2019 | 云南 | 理科 | 本二 | 523 | 38842 |
2022 | 陜西 | 理科 | 本二 | 446 | 63371 |
2021 | 陜西 | 理科 | 本二 | 441 | 61288 |
2020 | 陜西 | 理科 | 本二 | 448 | 64608 |
2019 | 陜西 | 理科 | 本二 | 471 | 61073 |
2022 | 陜西 | 文科 | 本二 | 481 | 15609 |
2021 | 陜西 | 文科 | 本二 | 490 | 16417 |
2020 | 陜西 | 文科 | 本二 | 497 | 19396 |
2019 | 陜西 | 文科 | 本二 | 514 | 15649 |
2022 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 441 | 34299 |
2021 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 438 | 35723 |
2020 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 456 | 36872 |
2019 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 478 | 32923 |
2022 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 480 | 8861 |
2021 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 498 | 8811 |
2020 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 506 | 11153 |
2019 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 521 | 7364 |
2022 | 寧夏 | 理科 | 本一 | 424 | 11624 |
2021 | 寧夏 | 理科 | 本一 | 421 | 11807 |
2020 | 寧夏 | 理科 | 本一 | 443 | 11307 |
2019 | 寧夏 | 理科 | 本一 | 457 | 11574 |
2022 | 寧夏 | 文科 | 本一 | 492 | 2937 |
2021 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 503 | 3616 |
2020 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 515 | 3836 |
2019 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 535 | 2950 |
2022 | 新疆 | 理科 | 本二(單列類外語) | 300 | 7550 |
2021 | 新疆 | 理科 | 本二(單列類外語) | 294 | 8202 |
2019 | 新疆 | 理科 | 本二 | 327 | 37984 |
山東理工大學 | 山東理工大學院;緦傩 | |
創(chuàng)建時間 | 1956年 | |
院校性質 | 公辦 | |
院校類型 | 理工 | |
率屬于 | 省政府 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/? | 本科 | |
省/市 | 山東 | |
碩士點 | 一級學科碩士點:25 碩士專業(yè)學位授權類別:21 | |
博士點 | 一級學科博士點:4 | |
院校地址 | http://www.sdut.edu.cn/ | |
招生電話 | ["0533-2780673"] | |
招生網址 | http://zszx.sdut.edu.cn/ |
山東理工大學創(chuàng)建于1956年,坐落在歷史悠久的齊文化發(fā)祥地——山東省淄博市,是國家國防科技工業(yè)局與山東省人民政府共建高校、山東省高水平大學建設單位,是山東省重點建設的以理工為主的多科性大學。學校為國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、首批國家級“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點單位、國家知識產權試點高校、教育部首批高等學?萍汲晒D化和技術轉移基地、全國教育信息化試點優(yōu)秀單位、全國大學外語教學改革試點單位、全國大學生KAB創(chuàng)業(yè)教育基地、研究生推免資格高校、山東省首批文明校園。學,F(xiàn)有27個學院,24個校級研究院。擁有博士后科研流動站3個,博士學位授權一級學科4個,碩士學位授權一級學科25個,碩士專業(yè)學位授權類別21個,本科專業(yè)72個,擁有3個省一流學科,擁有農業(yè)工程、機械工程、電氣工程(培育)等省高水平學科,化學、工程學等學科已進入全球ESI排名前1%,學科專業(yè)涵蓋工學、理學、經濟學、管理學等9個門類,已形成多學科協(xié)調發(fā)展的學科專業(yè)布局。全日制本科在校生34000余人,在學研究生4800余人。學校分東、西兩個校區(qū)辦學,校園占地3600畝,校舍建筑面積117萬平方米。圖書館藏書337萬冊,電子圖書、期刊(含學位論文)815.5萬冊。教學科研儀器設備總值6.59億元。擁有國家級(虛擬仿真)實驗教學示范中心2個、國家級工程實踐教育中心4個、國家重點實驗室分實驗室1個、國家工程技術研究中心(含分中心)3個、國家地方聯(lián)合工程研究中心2個、教育部工程研究中心1個、中央與地方共建實驗室21個,設有全國重點職教師資培訓基地。擁有山東省課程思政教學研究示范中心、實驗教學示范中心等省級教學類平臺28個,山東省重點實驗室、工程技術研究中心等省級科技類研究平臺29個,山東省社會科學規(guī)劃重點研究基地等省級社科類研究平臺14個。山東工程技術研究院、全國高校思想政治理論課教師信息庫設在我校。學校大力實施“人才優(yōu)先戰(zhàn)略”,把師資隊伍建設作為“首要工程”,堅持引育并舉,獲評山東省人才工作先進單位,F(xiàn)有專任教師2350人,其中教授314人、副教授797人,具有博士學位教師1247人。擁有雙聘院士、海外院士、、國家重點人才工程專家、領軍人才、國家有突出貢獻的中青年專家、國家百千萬人才等國家級人才34人次;山東省“一事一議”引進頂尖人才、享受國務院特殊津貼人選、中科院“”、教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃人選、泰山系列人才、山東省有突出貢獻中青年專家、省級教學名師等省部級人才86人次;特聘教授70人。學校始終堅持教學工作中心地位,深化教育教學改革,實施人才培養(yǎng)質量提升工程,著力培養(yǎng)有社會責任、有創(chuàng)新精神、有專門知識、有實踐能力、有健康身心的應用型高級專門人才。“十二五”以來,學校獲國家級教學成果二等獎、省級教學成果特等獎等省級以上教學成果獎31項。擁有國家級一流專業(yè)建設點17個、特色專業(yè)5個,首批教育部“卓越計劃”試點專業(yè)3個;國家級一流本科課程7門、精品課程5門、精品資源共享課3門、雙語示范課程1門;國家級規(guī)劃教材32部;國家級教學團隊2個。深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,大紅爐眾創(chuàng)空間獲批科技部“國家備案眾創(chuàng)空間”!笆濉币詠恚瑢W生在“互聯(lián)網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”等重大賽事中獲省部級以上獎勵近萬項。畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質量居省屬高校前列,第三方評估機構調研顯示,用人單位及畢業(yè)生滿意度高,獲評山東省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體。深化研究生教育培養(yǎng)模式改革,“十二五”以來,獲批省研究生導師指導能力提升項目71項,省研究生教育質量提升計劃項目61項,榮獲省優(yōu)秀博士、碩士學位論文53篇,獲評首屆山東省研究生教育管理與學科建設先進單位。學校堅持“出人才、出成果、出效益”的科研工作方針,積極為區(qū)域經濟社會發(fā)展服務,主動對接山東省新舊動能轉換重大工程,與地方共建112個科技研發(fā)和技術轉移轉化機構,榮獲“山東省產學研合作創(chuàng)新突出貢獻高!。“十一五”以來獲國家科技獎勵9項。“十二五”以來,學校承擔國家重點研發(fā)計劃項目、教育部哲學社會科學重大課題攻關項目和委托項目等省部級以上項目1721項,其中國家級項目568項;榮獲省部級以上科研獎勵291項。新型無氯氟聚氨酯化學發(fā)泡劑重大發(fā)明專利被認定為“革命性、顛覆性”成果,獨占許可使用費達5.2億元,創(chuàng)全國最高紀錄,榮獲山東省專利特別獎。2017至2019年連續(xù)3年獲得山東省社會科學優(yōu)秀成果一等獎4項。2018年獲山東省科學技術獎9項,一等獎數量位居當年省屬高校首位。2019年獲批省級大學科技園。學校堅持對外開放辦學,健全校院兩級國際化推進機制,已與美國、英國、俄羅斯等32個國家的111所高校和科研院所建立友好合作關系,擁有4個中外合作辦學本科項目。積極發(fā)展留學生教育,是中國政府獎學金來華留學生培養(yǎng)院校,通過全國高等學校來華留學教育質量認證!笆濉逼陂g,來華來校留學生3810人。推進國際學術交流與科研合作,與英國哈珀亞當斯大學和法國歐洲科學、藝術與人文學院等高校和科研院所共建13個國際合作聯(lián)合實驗室和研究中心。面對高等教育改革發(fā)展的新形勢和新機遇,山東理工大學將秉承“厚德、博學、篤行、至善”的校訓,立足新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,融入新發(fā)展格局,堅持立德樹人根本任務,守正創(chuàng)新,深化改革,以先行意識抓機遇,以有解思維破難題,大力實施優(yōu)勢學科強化戰(zhàn)略和人才工作優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,不斷提升學生成長成才能力、應用基礎研究能力、校地融合發(fā)展能力、文化引領社會能力,全面優(yōu)化人才培養(yǎng)體系、教師發(fā)展體系、校院運行體系和條件保障體系,凝心聚力,多措并舉,奮力推進特色鮮明的高水平教學研究型大學建設新征程! (數據截至2021年8月)
山東理工大學重點特色專業(yè)有車輛工程、交通運輸、工商管理、能源與動力工程、農業(yè)機械化及其自動化、食品科學與工程、農業(yè)工程、電力電子與電力傳動、電氣工程、電氣工程及其自動化、數學與應用數學、電子信息工程、自動化、計算機科學與技術、應用化學、化學工程與工藝、測繪工程、土木工程、采礦工程、礦物加工工程、高分子材料與工程、材料化學、材料科學與工程、生物化學與分子生物學、生物工程、生物科學、制藥工程、數學(師范)、信息與計算科學、應用數學、光電信息科學與工程、物理學、微電子科學與工程、國際經濟與貿易、信息管理與信息系統(tǒng)、工業(yè)工程、管理科學與工程、中國語言文學、英語、法學與社會工作、馬克思主義理論、美術學、音樂學、電氣工程(培育)、機械工程、材料科學、工程學、化學
序號 | 評級名稱 | 數量 | 專業(yè)/學科名稱 |
---|---|---|---|
1 | 山東省首批重點學科、首批特色重點學科及泰山學者設崗學科 | 1 | 車輛工程 |
2 | 國家級一流專業(yè)建設點,省級一流專業(yè)建設點 | 1 | 交通運輸 |
3 | 山東省一流本科專業(yè)建設點 | 1 | 工商管理 |
4 | 國家級一流專業(yè)建設點 | 2 | 車輛工程、能源與動力工程 |
5 | 國家特色專業(yè)、國家一流專業(yè)建設點和“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè) | 1 | 農業(yè)機械化及其自動化 |
6 | 山東省一流專業(yè)建設點 | 1 | 食品科學與工程 |
7 | 山東省一流學科、優(yōu)勢特色學科 | 1 | 農業(yè)工程 |
8 | 山東省特色重點學科 | 1 | 電力電子與電力傳動 |
9 | 山東省高等學校高水平學科(培育) | 1 | 電氣工程 |
10 | 國家級特色專業(yè)建設點,國家級一流本科專業(yè)建設點,山東省特色名校工程重點建設專業(yè)、山東省“十三五”高水平應用型立項建設專業(yè),通過中國工程教育專業(yè)認證 | 1 | 電氣工程及其自動化 |
11 | 國家級一流本科專業(yè)建設點 | 2 | 數學與應用數學、電子信息工程 |
12 | 山東省特色專業(yè),山東省省級一流本科專業(yè)建設點 | 1 | 自動化 |
13 | 國家一流專業(yè)建設點,教育部首批“卓越工程師培養(yǎng)計劃”試點專業(yè),全國教育信息化試點專業(yè),山東省特色專業(yè),山東省特色名校工程重點建設專業(yè),山東省教育服務新舊動能轉換產業(yè)對接專業(yè),山東省產教融合示范性品牌專業(yè) | 1 | 計算機科學與技術 |
14 | 山東省省級重點學科 | 1 | 應用化學 |
15 | 山東省高等學校品牌專業(yè) | 1 | 化學工程與工藝 |
16 | 省級一流本科專業(yè)建設點、省級品牌專業(yè)和山東省應用型人才培養(yǎng)特色名校建設專業(yè) | 1 | 測繪工程 |
17 | 省級卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè) | 1 | 土木工程 |
18 | 教育部首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)、山東省一流本科專業(yè)建設點,通過工程教育專業(yè)認證 | 1 | 采礦工程 |
19 | 山東省一流本科專業(yè)建設點、山東省特色專業(yè)、駐淄高校特色專業(yè)、山東省名校工程建設專業(yè) | 1 | 礦物加工工程 |
20 | 山東省高水平應用型專業(yè)群立項建設專業(yè),山東省名校工程建設專業(yè) | 3 | 高分子材料與工程、材料化學、材料科學與工程 |
21 | 山東省重點學科 | 1 | 生物化學與分子生物學 |
22 | 國家級一流專業(yè)建設點,山東省高水平應用型立項建設專業(yè)(群) | 2 | 生物工程、生物科學 |
23 | 學校新工科建設專業(yè) | 1 | 制藥工程 |
24 | 通過了國家二級認證 | 1 | 數學(師范) |
25 | 山東省品牌特色專業(yè),山東省高水平應用型專業(yè)群建設的核心專業(yè) | 1 | 信息與計算科學 |
26 | 山東省“十二五”重點學科 | 1 | 應用數學 |
27 | 山東省高水平應用型專業(yè)群建設專業(yè) | 2 | 光電信息科學與工程、物理學 |
28 | 入選駐淄高校首批品牌專業(yè)立項建設名單 | 1 | 微電子科學與工程 |
29 | 首批國家一流專業(yè)建設點 | 1 | 國際經濟與貿易 |
30 | 山東理工大學一流本科專業(yè) | 2 | 信息管理與信息系統(tǒng)、工業(yè)工程 |
31 | 學校重點建設學科 | 2 | 工商管理、管理科學與工程 |
32 | 學校重點建設一級學科 | 1 | 中國語言文學 |
33 | 山東省應用型人才培養(yǎng)特色名校重點建設專業(yè) | 1 | 中國語言文學 |
34 | 山東省首批一流本科專業(yè)建設點 | 1 | 英語 |
35 | 國家一流本科立項建設專業(yè) | 1 | 法學與社會工作 |
36 | 入選學校學科亮點發(fā)展計劃項目一流學科建設專項 | 1 | 馬克思主義理論 |
37 | 山東省文化藝術科學省級重點學科 | 1 | 美術學 |
38 | 山東省文化藝術重點學科 | 1 | 音樂學 |
39 | 省高水平學科 | 3 | 電氣工程(培育)、機械工程、農業(yè)工程 |
40 | 全球ESI排名前1% | 3 | 材料科學、工程學、化學 |
序號 | 專業(yè)層次 | 數量 | 專業(yè) |
---|---|---|---|
1 | 國家級 | 5 | 機械設計制造及其自動化、車輛工程、交通運輸、農業(yè)機械化及其自動化、電氣工程及其自動化 |
2 | 省級(直轄市) | 14 | 機械設計制造及其自動化、測控技術與儀器、車輛工程、交通運輸、農業(yè)機械化及其自動化、電氣工程及其自動化、自動化、計算機科學與技術、化學工程與工藝、應用化學、測繪工程、礦物加工工程、信息與計算科學、國際經濟與貿易 |
山東理工大學開設專業(yè)有舞蹈表演、音樂學(師范類)、音樂學(非師范類)、日語、朝鮮語、英語(師范)、應用韓語、英語(翻譯、商務英語兩個方向)、光電信息科學與工程、物理學、微電子科學與工程、生物科學、制藥工程、生物工程、工商管理、財務管理、市場營銷、會計學、信息管理與信息系統(tǒng)、工業(yè)工程、化學工程與工藝、應用化學、化學(含師范類)、環(huán)境工程、采礦工程、礦物加工工程、資源勘查工程、紡織工程、舞蹈表演(服裝表演方向)、服裝與服飾設計、體育教育、運動訓練、車輛工程、交通運輸、交通工程、能源與動力工程、環(huán)境設計、環(huán)境設計(中韓合作辦學項目)、美術學、視覺傳達設計、社會工作、行政管理、法學、高分子材料與工程、材料化學、材料科學與工程、漢語言文學(師范類和非師范類)、廣告學、國際經濟與貿易、金融學、經濟學、數學與應用數學(含師范專業(yè))、信息與計算科學、統(tǒng)計學、土木工程、地理信息科學、城鄉(xiāng)規(guī)劃、工程管理、測繪工程、數據科學與大數據技術、數字媒體技術、通信工程、軟件工程、計算機科學與技術、工業(yè)設計、食品科學與工程、農業(yè)機械化及其自動化、新能源科學與工程、測控技術與儀器、機械電子工程、材料成型及控制工程、機械設計制造及其自動化、自動化、電子信息工程、智能電網信息工程、電氣工程及其自動化
山東理工大學包含院系和開設專業(yè) | ||
---|---|---|
院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本? |
音樂學院 | 舞蹈表演 | 本科 |
音樂學(師范類) | 本科 | |
音樂學(非師范類) | 本科 | |
外國語學院 | 日語 | 本科 |
朝鮮語 | 本科 | |
英語(師范) | 本科 | |
應用韓語 | ? | |
英語(翻譯、商務英語兩個方向) | 本科 | |
物理與光電工程學院 | 光電信息科學與工程 | 本科 |
物理學 | 本科 | |
微電子科學與工程 | 本科 | |
生命科學學院 | 生物科學 | 本科 |
制藥工程 | 本科 | |
生物工程 | 本科 | |
管理學院 | 工商管理 | 本科 |
財務管理 | 本科 | |
市場營銷 | 本科 | |
會計學 | 本科 | |
信息管理與信息系統(tǒng) | 本科 | |
工業(yè)工程 | 本科 | |
化學化工學院 | 化學工程與工藝 | 本科 |
應用化學 | 本科 | |
化學(含師范類) | 本科 | |
資源與環(huán)境工程學院 | 環(huán)境工程 | 本科 |
采礦工程 | 本科 | |
礦物加工工程 | 本科 | |
資源勘查工程 | 本科 | |
魯泰紡織服裝學院 | 紡織工程 | 本科 |
舞蹈表演(服裝表演方向) | 本科 | |
服裝與服飾設計 | 本科 | |
體育學院 | 體育教育 | 本科 |
運動訓練 | 本科 | |
交通與車輛工程學院 | 車輛工程 | 本科 |
交通運輸 | 本科 | |
交通工程 | 本科 | |
能源與動力工程 | 本科 | |
美術學院 | 環(huán)境設計 | 本科 |
環(huán)境設計(中韓合作辦學項目) | 本科 | |
美術學 | 本科 | |
視覺傳達設計 | 本科 | |
法學院 | 社會工作 | 本科 |
行政管理 | 本科 | |
法學 | 本科 | |
材料科學與工程學院 | 高分子材料與工程 | 本科 |
材料化學 | 本科 | |
材料科學與工程 | 本科 | |
文學與新聞傳播學院 | 漢語言文學(師范類和非師范類) | 本科 |
廣告學 | 本科 | |
經濟學院 | 國際經濟與貿易 | 本科 |
金融學 | 本科 | |
經濟學 | 本科 | |
數學與統(tǒng)計學院 | 數學與應用數學(含師范專業(yè)) | 本科 |
信息與計算科學 | 本科 | |
統(tǒng)計學 | 本科 | |
建筑工程學院 | 土木工程 | 本科 |
地理信息科學 | 本科 | |
城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 本科 | |
工程管理 | 本科 | |
測繪工程 | 本科 | |
計算機科學與技術學院 | 數據科學與大數據技術 | 本科 |
數字媒體技術 | 本科 | |
通信工程 | 本科 | |
軟件工程 | 本科 | |
計算機科學與技術 | 本科 | |
農業(yè)工程與食品科學學院 | 工業(yè)設計 | 本科 |
食品科學與工程 | 本科 | |
農業(yè)機械化及其自動化 | 本科 | |
新能源科學與工程 | 本科 | |
機械工程學院 | 測控技術與儀器 | 本科 |
機械電子工程 | 本科 | |
材料成型及控制工程 | 本科 | |
機械設計制造及其自動化 | 本科 | |
電氣與電子工程學院 | 自動化 | 本科 |
電子信息工程 | 本科 | |
智能電網信息工程 | 本科 | |
電氣工程及其自動化 | 本科 |
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