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山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)的工程造價專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2023-10-05 02:37:24 高考升學(xué)網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)工程造價專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)工程造價專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)的工程造價專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)工程造價專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)招生辦官方公布的工程造價專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)工程造價專業(yè)錄取分數(shù)線如下:

1、在河北省份2021年的山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)工程造價專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是299分,對應(yīng)的最低錄取位次在176225名;

2、在山西省份2021年的山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)工程造價專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是146分,對應(yīng)的最低錄取位次在65099名;

3、在安徽省份2020年的山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)工程造價專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是280分,對應(yīng)的最低錄取位次在182089名;

4、在河南省份2021年的山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)工程造價專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是245分,對應(yīng)的最低錄取位次在290064名;

5、在甘肅省份2021年的山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)工程造價專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是165分,對應(yīng)的最低錄取位次在82133名;

6、在甘肅省份2021年的山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)工程造價專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是190分,對應(yīng)的最低錄取位次在111717名;

二、山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)工程造價專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 工程造價專業(yè) 2021 河北 歷史 歷史+不限 299 176225
2 工程造價專業(yè) 2021 河北 物理 物理+不限 279 211113
3 工程造價專業(yè) 2021 山西 文科 - 146 65099
4 工程造價專業(yè) 2021 山西 理科 - 158 77656
5 工程造價專業(yè) 2020 山西 文科 - 146 78413
6 工程造價專業(yè) 2020 山西 理科 - 158 96804
7 工程造價專業(yè) 2019 山西 文科 - 142 85783
8 工程造價專業(yè) 2019 山西 理科 - 151 102752
9 工程造價專業(yè) 2021 吉林 文科 - - -
10 工程造價專業(yè) 2021 吉林 理科 - - -
11 工程造價專業(yè) 2020 吉林 文科 - 321 30497
12 工程造價專業(yè) 2020 吉林 理科 - 189 86278
13 工程造價專業(yè) 2019 吉林 文科 - - -
14 工程造價專業(yè) 2019 吉林 理科 - 242 71740
15 工程造價專業(yè) 2022 吉林 理科 - 260 73982
16 工程造價專業(yè) 2019 黑龍江 理科 - 179 108788
17 工程造價專業(yè) 2021 江蘇 歷史 歷史+不限 376 31188
18 工程造價專業(yè) 2021 江蘇 物理 物理+不限 240 21058
19 工程造價專業(yè) 2022 江蘇 歷史 歷史+不限 - -
20 工程造價專業(yè) 2022 江蘇 物理 物理+不限 - -
21 (學(xué)費待定)工程造價專業(yè) 2021 安徽 文科 - 299 171594
22 (學(xué)費待定)工程造價專業(yè) 2021 安徽 理科 - 206 225202
23 (8800元/年)工程造價專業(yè) 2020 安徽 文科 - 280 182089
24 (8800元/年)工程造價專業(yè) 2020 安徽 理科 - - -
25 工程造價專業(yè) 2019 安徽 文科 - 276 174830
26 工程造價專業(yè) 2019 安徽 理科 - 241 222319
27 (10800元/年)工程造價專業(yè) 2022 安徽 理科 - - -
28 (10800元/年)工程造價專業(yè) 2022 安徽 文科 - - -
29 工程造價專業(yè) 2022 山東 綜合 不限 298 541158
30 工程造價專業(yè) 2021 山東 綜合 不限 438 288370
31 工程造價專業(yè) 2020 山東 綜合 不限 285 490603
32 工程造價專業(yè) 2019 山東 文科 - 271 209789
33 工程造價專業(yè) 2019 山東 理科 - 257 303982
34 (學(xué)費待定)工程造價專業(yè) 2021 河南 文科 - 245 290064
35 (學(xué)費待定)工程造價專業(yè) 2021 河南 理科 - 212 455597
36 (8800元/年)工程造價專業(yè) 2020 河南 理科 - - -
37 工程造價專業(yè) 2019 河南 文科 - 269 259205
38 工程造價專業(yè) 2019 河南 理科 - - -
39 (10800元/年)工程造價專業(yè) 2022 河南 理科 - - -
40 工程造價專業(yè) 2019 重慶 文科 - - -
41 工程造價專業(yè) 2019 重慶 理科 - - -
42 工程造價專業(yè) 2021 四川 文科 - - -
43 工程造價專業(yè) 2021 四川 理科 - - -
44 工程造價專業(yè) 2020 四川 文科 - - -
45 工程造價專業(yè) 2020 四川 理科 - - -
46 工程造價專業(yè) 2019 四川 文科 - - -
47 工程造價專業(yè) 2019 四川 理科 - - -
48 (語種:不限)工程造價專業(yè) 2021 貴州 文科 - 396 92672
49 (語種:不限)工程造價專業(yè) 2021 貴州 理科 - 240 203708
50 (語種不限)工程造價專業(yè) 2020 貴州 文科 - 339 121574
51 (語種不限)工程造價專業(yè) 2020 貴州 理科 - - -
52 工程造價專業(yè) 2019 貴州 文科 - - -
53 工程造價專業(yè) 2019 貴州 理科 - 263 201559
54 工程造價專業(yè) 2021 甘肅 文科 - 165 82133
55 工程造價專業(yè) 2021 甘肅 理科 - 190 111717
56 工程造價專業(yè) 2020 甘肅 文科 - 220 85030
57 工程造價專業(yè) 2020 甘肅 理科 - - -
58 工程造價專業(yè) 2019 甘肅 文科 - 193 82573
59 工程造價專業(yè) 2019 甘肅 理科 - 161 132861
60 (語種不限)工程造價專業(yè) 2020 寧夏 文科 - - -
61 工程造價專業(yè) 2022 新疆 理科 - - -
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三、山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)師資和院系介紹

山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)是由教育部批準(zhǔn),具有獨立頒發(fā)學(xué)歷文憑資格的本科層次職業(yè)技術(shù)大學(xué)。學(xué)校坐落于具有歷史文化名城和全國文明城之稱的山東省省會濟南市,占地面積1300余畝,校舍面積48萬平方米。學(xué)校設(shè)有機械工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)院、交通工程學(xué)院、財金學(xué)院、商學(xué)院、鼎利學(xué)院、國防教育學(xué)院、五年制高職學(xué)院和基礎(chǔ)教學(xué)部、馬克思主義學(xué)院。在30年的發(fā)展中,學(xué)校始終堅持黨的教育方針,落實“立德樹人”根本任務(wù);堅持以教育質(zhì)量,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進就業(yè)為導(dǎo)向;堅持“工程性,融合型,職業(yè)化”的特色辦學(xué)思路,走出了一條以工科為主,工、管、經(jīng)、藝多學(xué)科專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,注重內(nèi)涵建設(shè)的發(fā)展道路。學(xué)校根據(jù)山東省及濟南市支柱產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)對人才的需求,及時調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),實現(xiàn)了專業(yè)鏈與區(qū)域經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)鏈的緊密對接。目前,開設(shè)本科專業(yè)14個,?茖I(yè)45個,形成了智能制造、新基建信息技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、建筑類、財經(jīng)商貿(mào)類五大優(yōu)勢專業(yè)群。五大專業(yè)群依工而建、優(yōu)勢明顯、互為依托、各具特色。已建成省級品牌專業(yè)群(建筑類專業(yè)群、智能制造技術(shù)應(yīng)用專業(yè)群)2個、省級高水平專業(yè)群1個(新基建信息技術(shù)專業(yè)群)、數(shù)控技術(shù)、機電一體化技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)省級特色專業(yè)4個;省級企校共建工科項目2個(機電一體化技術(shù)(3D打印技術(shù)應(yīng)用方向)、智能制造--機器人應(yīng)用技術(shù));市級產(chǎn)教融合示范專業(yè)(群)點培育項目2個(新基建信息技術(shù)專業(yè)群、智能制造工程技術(shù)專業(yè));市級現(xiàn)代學(xué)徒制試點培育項目2個(汽車智能技術(shù)現(xiàn)代學(xué)徒制試點項目、軟件技術(shù)專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制試點項目)、市級職業(yè)體驗試點培育項目3個(3D 打印體驗館、汽車體驗中心、建筑-城市-人居體驗館項目)。省級精品課程11門,省級精品資源共享課2門、省級課程思政示范課程2門,省級市級精品資源共享課1門。學(xué)校根據(jù)職業(yè)教育的特點,以建設(shè)高水平“雙師型”教師隊伍為目標(biāo),建立了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的“雙師型"教師隊伍。學(xué),F(xiàn)有專任教師891人,其中具有副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)及以上的教師360人,具有碩士及以上學(xué)位的教師481人,“雙師型”教師367人,兼職教師413人,學(xué)校擁有享受國務(wù)院特殊津貼專家1人,全國商業(yè)服務(wù)業(yè)技術(shù)能手1人,山東省教學(xué)名師5人,山東省首席技師1人,山東省從事高等教育研究有重要貢獻學(xué)者1人,山東省中青年學(xué)術(shù)骨干1人,省級青年技能名師2人,濟南市專業(yè)技術(shù)拔尖人才2人,省級名師工作室1個,省級教學(xué)團隊5支,柔性引進博士36人,領(lǐng)軍人才、高級人才26人,其中省級及以上專業(yè)指導(dǎo)委員會領(lǐng)軍人物4人,引進首席技術(shù)、技術(shù)能手等4人,引進省級以上榮譽稱號的專業(yè)帶頭人8人,省級教學(xué)名師10人。學(xué)校堅持“能力為本、學(xué)以致用”的辦學(xué)理念,投入巨資加強實踐教學(xué)基地建設(shè)。已在校內(nèi)建成集教學(xué)、科研、實訓(xùn)為

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