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考生和家長選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么,根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對學(xué)校的了解也很少,那么就需要了解自己報考的意向大學(xué)了,本文黃老師幫分享自己對山東建筑大學(xué)了解的經(jīng)驗,從多方面數(shù)據(jù)分析山東建筑大學(xué)怎么樣好不好,希望大家對山東建筑大學(xué)有更多的了解。
山東建筑大學(xué)怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省政府公辦本科學(xué)校,其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué),是一本類院校,根據(jù)校友反饋口碑不錯。下面是山東建筑大學(xué)學(xué)校最新介紹:山東建筑大學(xué)地處國家歷史文化名城、山東省會——泉城濟(jì)南。發(fā)展歷史悠久。學(xué)校創(chuàng)建于1956年,時為國家城市建設(shè)部在全國興建的十所土建類學(xué)校之一。65年來,學(xué)校與齊魯大地的厚重文化同脈,與鏗鏘前行的共和國腳步同頻,始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持辦學(xué)方向,凝練特色、培植優(yōu)勢,踐行“厚德博學(xué)、筑基建業(yè)”的校訓(xùn),形成了“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的校風(fēng)和“以人為本、自強(qiáng)不息、經(jīng)世致用、造福桑梓”的辦學(xué)理念,已發(fā)展成為一所以工為主、以土木建筑學(xué)科
在志愿填報的時候,我們首先應(yīng)該做到最自己有一個基本的認(rèn)知,知道自己的成績應(yīng)該選擇哪些院校和專業(yè)。如果是剛過一本線的考生,在選擇報考一本院校的時候就要慎重了,因為不同學(xué)校每年的錄取成績都會有所變化,壓線報考這種行為實在風(fēng)險太大。如果一定要報考,在選擇學(xué)校的時候一定要調(diào)查仔細(xì),對往年的分?jǐn)?shù)做一個深度的分析。
在這里小編推薦你使用高考助手網(wǎng)志愿模擬填報網(wǎng)站來進(jìn)行模擬填報的參考,高考助手網(wǎng)志愿系統(tǒng)根據(jù)考生添加的成績,運用大數(shù)據(jù)智能算法,檢索出所有該分?jǐn)?shù)可填報的大學(xué),并計算出錄取概率,按照沖穩(wěn)保梯度,進(jìn)行推薦。用戶可根據(jù)意向?qū)I(yè)和大學(xué)等條件進(jìn)行篩選查看。
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 北京 | (物) | 本科 | 494 | 26905 |
2022 | 北京 | (史 或 地 或 物) | 本科 | 511 | 23728 |
2021 | 北京 | (物) | 本科 | 435 | 33296 |
2021 | 北京 | (史 或 地 或 物) | 本科 | 501 | 23997 |
2020 | 北京 | (物) | 本科 | 502 | 27056 |
2020 | 北京 | (史 或 地 或 物) | 本科 | 525 | 22668 |
2019 | 北京 | 理科 | 本科 | 498 | 20619 |
2019 | 北京 | 文科 | 本科 | 520 | 6702 |
2022 | 天津 | (物) | 本科A | 528 | 29234 |
2022 | 天津 | (不限) | 本科A | 538 | 27153 |
2022 | 天津 | (物 或 史 或 地) | 本科A | 568 | 20871 |
2021 | 天津 | (物) | 本科A | 516 | 30067 |
2020 | 天津 | (物) | 本科A | 528 | 30127 |
2019 | 天津 | 理科 | 本科A | 469 | 22222 |
2019 | 天津 | 文科 | 本科A | 508 | 4624 |
2022 | 河北 | 歷史 | 本科 | 543 | 13754 |
2022 | 河北 | 物理 | 本科 | 523 | 65475 |
2021 | 河北 | 物理 | 本科 | 526 | 63346 |
2020 | 河北 | 理科 | 本科 | 559 | 62909 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二 | 507 | 83479 |
2020 | 河北 | 文科 | 本科 | 555 | 14510 |
2019 | 河北 | 文科 | 本二 | 552 | 17635 |
2022 | 山西 | 理科 | 本二A | 484 | 44203 |
2021 | 山西 | 理科 | 本二A | 487 | 44395 |
2020 | 山西 | 理科 | 本二A | 513 | 46656 |
2019 | 山西 | 理科 | 本二A | 445 | 75668 |
2022 | 山西 | 文科 | 本二A | 497 | 11140 |
2021 | 山西 | 文科 | 本二A | 531 | 8292 |
2020 | 山西 | 文科 | 本二A | 529 | 8360 |
2019 | 山西 | 文科 | 本二A | 535 | 7209 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本一A | 452 | 23811 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本一A | 471 | 18967 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本一A | 487 | 19667 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本一A | 511 | 18232 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本一A | 491 | 4414 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本一A | 540 | 3036 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本一A | 559 | 3311 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本一A | 554 | 3683 |
2022 | 遼寧 | 歷史 | 本科 | 528 | 8546 |
2022 | 遼寧 | 物理 | 本科 | 500 | 44960 |
2021 | 遼寧 | 物理 | 本科 | 511 | 39291 |
2020 | 遼寧 | 理科 | 本科 | 521 | 33939 |
2019 | 遼寧 | 理科 | 本科 | 528 | 33143 |
2020 | 遼寧 | 文科 | 本科 | 571 | 6596 |
2019 | 遼寧 | 文科 | 本科 | 561 | 7400 |
2022 | 吉林 | 理科 | 本二A | 459 | 26834 |
2021 | 吉林 | 理科 | 本二A | 445 | 26303 |
2020 | 吉林 | 理科 | 本二A | 475 | 27281 |
2019 | 吉林 | 理科 | 本二A | 493 | 26100 |
2022 | 吉林 | 文科 | 本二A | 475 | 7468 |
2021 | 吉林 | 文科 | 本二A | 491 | 5939 |
2020 | 吉林 | 文科 | 本二A | 516 | 5597 |
2019 | 吉林 | 文科 | 本二A | 523 | 5200 |
2022 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 420 | 41074 |
2021 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 406 | 41527 |
2020 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 448 | 41449 |
2019 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 482 | 35589 |
2022 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 460 | 8264 |
2021 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 469 | 8342 |
2020 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 495 | 6994 |
2019 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 492 | 8673 |
2022 | 上海 | (物) | 本科 | 410 | 34946 |
2022 | 上海 | (物 或 史 或 地) | 本科 | 430 | 31709 |
2021 | 上海 | (物) | 本科 | 409 | 34311 |
2020 | 上海 | (物) | 本科 | 434 | 30520 |
2019 | 上海 | (物) | 本科 | 430 | 30932 |
2019 | 上海 | (不限) | 本科 | 432 | 30550 |
2019 | 上海 | (化 或 生) | 本科 | 433 | 30349 |
2022 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 521 | 24750 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 526 | 80351 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 505 | 81375 |
2020 | 江蘇 | 理科 | 本二 | 345 | 87679 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二 | 343 | 78785 |
2020 | 江蘇 | 文科 | 本二 | 338 | 22722 |
2019 | 江蘇 | 文科 | 本二 | 336 | 19724 |
2022 | 浙江 | 1段 | 553 | 103235 | |
2021 | 浙江 | 1段 | 546 | 103080 | |
2020 | 浙江 | 1段 | 594 | 53756 | |
2020 | 浙江 | 2段 | 542 | 110733 | |
2019 | 浙江 | 1段 | 615 | 33319 | |
2019 | 浙江 | 2段 | 563 | 88082 | |
2022 | 安徽 | 理科 | 本一 | 536 | 49776 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本一 | 542 | 45850 |
2020 | 安徽 | 理科 | 本一 | 565 | 42817 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本一 | 530 | 46919 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本一 | 542 | 11292 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本一 | 569 | 17351 |
2020 | 安徽 | 文科 | 本一 | 579 | 5318 |
2019 | 安徽 | 文科 | 本一 | 570 | 9644 |
2022 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 533 | 10012 |
2022 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 505 | 49314 |
2021 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 517 | 44700 |
2020 | 福建 | 理科 | 本科 | 495 | 45890 |
2019 | 福建 | 理科 | 本二 | 468 | 47013 |
2020 | 福建 | 文科 | 本科 | 536 | 9374 |
2019 | 福建 | 文科 | 本二 | 534 | 10451 |
2022 | 江西 | 理科 | 本二 | 502 | 59031 |
2021 | 江西 | 理科 | 本二 | 508 | 57344 |
2020 | 江西 | 理科 | 本二 | 531 | 46401 |
2019 | 江西 | 理科 | 本二 | 519 | 42277 |
2022 | 江西 | 文科 | 本二 | 530 | 14244 |
2021 | 江西 | 文科 | 本二 | 562 | 12579 |
2020 | 江西 | 文科 | 本二 | 548 | 10358 |
2019 | 江西 | 文科 | 本二 | 554 | 10874 |
2022 | 山東 | 1段 | 480 | 195539 | |
2022 | 山東 | 1段 | 489 | 174246 | |
2022 | 山東 | 1段 | 493 | 165503 | |
2022 | 山東 | 1段 | 493 | 165541 | |
2022 | 山東 | 1段 | 494 | 163223 | |
2022 | 山東 | 2段 | 529 | 91645 | |
2021 | 山東 | 1段 | 487 | 178990 | |
2021 | 山東 | 1段 | 487 | 179016 | |
2021 | 山東 | 1段 | 490 | 172311 | |
2021 | 山東 | 1段 | 494 | 163265 | |
2021 | 山東 | 1段 | 495 | 160734 | |
2020 | 山東 | 1段 | 496 | 178341 | |
2020 | 山東 | 1段 | 496 | 176957 | |
2020 | 山東 | 1段 | 503 | 163024 | |
2020 | 山東 | 1段 | 505 | 160650 | |
2020 | 山東 | 1段 | 513 | 143814 | |
2019 | 山東 | 理科 | 本科 | 486 | 131087 |
2019 | 山東 | 理科 | 本科 | 490 | 125605 |
2019 | 山東 | 理科 | 本科 | 494 | 120218 |
2019 | 山東 | 理科 | 本科 | 506 | 104346 |
2019 | 山東 | 理科 | 本科 | 507 | 103031 |
2019 | 山東 | 文科 | 本科 | 530 | 33392 |
2019 | 山東 | 文科 | 本科 | 532 | 31832 |
2019 | 山東 | 文科 | 本科 | 545 | 22816 |
2022 | 河南 | 理科 | 本一 | 510 | 118120 |
2021 | 河南 | 理科 | 本一 | 556 | 67119 |
2020 | 河南 | 理科 | 本一 | 583 | 61893 |
2019 | 河南 | 理科 | 本一 | 540 | 62311 |
2022 | 河南 | 文科 | 本一 | 531 | 21061 |
2021 | 河南 | 文科 | 本一 | 587 | 10498 |
2020 | 河南 | 文科 | 本一 | 580 | 10935 |
2019 | 河南 | 文科 | 本一 | 553 | 13502 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 509 | 18994 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 528 | 13320 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 500 | 63092 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 501 | 62411 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 541 | 35050 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 514 | 60211 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 515 | 59686 |
2020 | 湖北 | 理科 | 本二 | 512 | 59928 |
2019 | 湖北 | 理科 | 本二 | 494 | 59499 |
2020 | 湖北 | 文科 | 本二 | 521 | 15158 |
2019 | 湖北 | 文科 | 本二 | 536 | 13613 |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 506 | 23339 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 500 | 71490 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 503 | 68704 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 533 | 43342 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 515 | 67891 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 518 | 65197 |
2020 | 湖南 | 理科 | 本二 | 501 | 79006 |
2019 | 湖南 | 理科 | 本二 | 496 | 61012 |
2020 | 湖南 | 文科 | 本二 | 526 | 32091 |
2019 | 湖南 | 文科 | 本二 | 553 | 15512 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 510 | 33913 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 529 | 99217 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 566 | 51434 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 525 | 100089 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 530 | 93872 |
2020 | 廣東 | 理科 | 本科 | 514 | 91362 |
2019 | 廣東 | 理科 | 本科 | 482 | 91607 |
2020 | 廣東 | 文科 | 本科 | 524 | 26570 |
2019 | 廣東 | 文科 | 本科 | 535 | 27370 |
2022 | 廣西 | 理科 | 本二 | 444 | 65872 |
2021 | 廣西 | 理科 | 本二 | 453 | 63014 |
2020 | 廣西 | 理科 | 本二 | 418 | 84585 |
2019 | 廣西 | 理科 | 本二 | 479 | 51333 |
2022 | 廣西 | 文科 | 本二 | 473 | 29542 |
2021 | 廣西 | 文科 | 本二 | 517 | 13058 |
2020 | 廣西 | 文科 | 本二 | 487 | 12461 |
2019 | 廣西 | 文科 | 本二 | 509 | 11379 |
2022 | 海南 | (物 或 化 或 生) | 本科 | 510 | 29785 |
2022 | 海南 | (不限) | 本科 | 555 | 19109 |
2022 | 海南 | (物) | 本科 | 565 | 16894 |
2021 | 海南 | (物) | 本科 | 557 | 17451 |
2020 | 海南 | (物) | 本科 | 556 | 16920 |
2019 | 海南 | 理科 | 本科A | 583 | 11872 |
2019 | 海南 | 文科 | 本科A | 660 | 2551 |
2022 | 重慶 | 歷史 | 本科 | 508 | 11753 |
2022 | 重慶 | 物理 | 本科 | 485 | 50160 |
2021 | 重慶 | 物理 | 本科 | 521 | 49858 |
2020 | 重慶 | 理科 | 本二 | 461 | 60988 |
2019 | 重慶 | 理科 | 本二 | 508 | 48732 |
2020 | 重慶 | 文科 | 本二 | 529 | 12811 |
2019 | 重慶 | 文科 | 本二 | 524 | 15021 |
2022 | 四川 | 理科 | 本一 | 522 | 75982 |
2021 | 四川 | 理科 | 本一 | 523 | 80942 |
2020 | 四川 | 理科 | 本一 | 553 | 59703 |
2019 | 四川 | 理科 | 本一 | 574 | 53194 |
2022 | 四川 | 文科 | 本一 | 542 | 16982 |
2021 | 四川 | 文科 | 本一 | 567 | 8221 |
2020 | 四川 | 文科 | 本一 | 547 | 10229 |
2019 | 四川 | 文科 | 本一 | 557 | 11056 |
2022 | 貴州 | 理科 | 本二 | 429 | 65415 |
2021 | 貴州 | 理科 | 本二 | 431 | 66639 |
2020 | 貴州 | 理科 | 本二 | 453 | 63178 |
2019 | 貴州 | 理科 | 本二 | 438 | 65024 |
2022 | 貴州 | 文科 | 本二 | 521 | 18112 |
2021 | 貴州 | 文科 | 本二 | 522 | 20954 |
2020 | 貴州 | 文科 | 本二 | 523 | 16007 |
2019 | 貴州 | 文科 | 本二 | 530 | 12597 |
2022 | 云南 | 理科 | 本二 | 492 | 53526 |
2021 | 云南 | 理科 | 本二 | 469 | 69579 |
2020 | 云南 | 理科 | 本二 | 517 | 43674 |
2019 | 云南 | 理科 | 本二 | 516 | 42040 |
2022 | 云南 | 文科 | 本二 | 541 | 25580 |
2021 | 云南 | 文科 | 本二 | 553 | 15883 |
2020 | 云南 | 文科 | 本二 | 533 | 17286 |
2019 | 云南 | 文科 | 本二 | 547 | 13105 |
2022 | 陜西 | 理科 | 本二 | 444 | 64390 |
2021 | 陜西 | 理科 | 本二 | 438 | 62923 |
2020 | 陜西 | 理科 | 本二 | 450 | 62950 |
2019 | 陜西 | 理科 | 本二 | 469 | 62674 |
2022 | 陜西 | 文科 | 本二 | 473 | 18520 |
2021 | 陜西 | 文科 | 本二 | 496 | 14708 |
2020 | 陜西 | 文科 | 本二 | 510 | 15560 |
2019 | 陜西 | 文科 | 本二 | 516 | 15119 |
2022 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 455 | 28241 |
2021 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 458 | 27497 |
2020 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 477 | 27331 |
2019 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 481 | 31467 |
2022 | 甘肅 | 文科 | 本一 | 485 | 7758 |
2022 | 青海 | 理科 | 本一 | 357 | 13361 |
2021 | 青海 | 理科 | 本一 | 371 | 11561 |
2020 | 青海 | 理科 | 本一 | 381 | 11097 |
2019 | 青海 | 理科 | 本二 | 398 | 10746 |
2022 | 青海 | 文科 | 本一 | 428 | 3555 |
2021 | 青海 | 文科 | 本一 | 437 | 2924 |
2020 | 青海 | 文科 | 本一 | 452 | 3083 |
2019 | 青海 | 文科 | 本二 | 484 | 1971 |
2022 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 392 | 17520 |
2021 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 406 | 14211 |
2020 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 413 | 16216 |
2019 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 449 | 12804 |
2022 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 477 | 4242 |
2021 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 490 | 4632 |
2020 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 476 | 7391 |
2019 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 536 | 2889 |
2022 | 新疆 | 理科 | 本二 | 390 | 19391 |
2021 | 新疆 | 理科 | 本二 | 405 | 17987 |
2020 | 新疆 | 理科 | 本二 | 421 | 18735 |
2019 | 新疆 | 理科 | 本二 | 446 | 17363 |
2022 | 新疆 | 文科 | 本二 | 363 | 10107 |
2021 | 新疆 | 文科 | 本二 | 490 | 2782 |
2020 | 新疆 | 文科 | 本二 | 493 | 3149 |
2019 | 新疆 | 文科 | 本二 | 506 | 3736 |
山東建筑大學(xué) | 山東建筑大學(xué)院;緦傩 | |
創(chuàng)建時間 | 1956年 | |
院校性質(zhì) | 公辦 | |
院校類型 | 理工 | |
率屬于 | 省政府 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/專科 | 本科 | |
省/市 | 山東 | |
碩士點 | 一級學(xué)科碩士點:17 二級學(xué)科碩士點:64 專業(yè)學(xué)位類別:17 | |
博士點 | ||
院校地址 | http://www.sdjzu.edu.cn/ | |
招生電話 | ["0531-86367222","86367225"] | |
招生網(wǎng)址 | https://zsb.sdjzu.edu.cn/ |
山東建筑大學(xué)地處國家歷史文化名城、山東省會——泉城濟(jì)南。發(fā)展歷史悠久。學(xué)校創(chuàng)建于1956年,時為國家城市建設(shè)部在全國興建的十所土建類學(xué)校之一。65年來,學(xué)校與齊魯大地的厚重文化同脈,與鏗鏘前行的共和國腳步同頻,始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持辦學(xué)方向,凝練特色、培植優(yōu)勢,踐行“厚德博學(xué)、筑基建業(yè)”的校訓(xùn),形成了“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的校風(fēng)和“以人為本、自強(qiáng)不息、經(jīng)世致用、造福桑梓”的辦學(xué)理念,已發(fā)展成為一所以工為主、以土木建筑學(xué)科為特色,工理管文法藝多學(xué)科交叉滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的省部共建高校,是國家住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部與山東省人民政府共建高校,全國建設(shè)人才培養(yǎng)工作先進(jìn)單位,山東省應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色名校,為國家和社會培養(yǎng)了20萬名各類人才,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,特別是建設(shè)行業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。辦學(xué)實力強(qiáng)勁。學(xué)校占地2400余畝,校舍面積70余萬平方米。設(shè)有20個學(xué)院(部),61個本科專業(yè),面向全國30個。ㄊ、自治區(qū))招生,全日制在校生2.7萬余人。擁有國家級特色專業(yè)、教育部地方高校本科專業(yè)改革試點專業(yè)5個,國家級一流專業(yè)10個,7個土木建筑類專業(yè)通過國家專業(yè)認(rèn)證(評估)。擁有國家級精品資源共享課程、雙語示范課程、教育部馬工程重點教材“精彩一課”5門,國家一流課程4門,國家課程思政示范課程1門,國家課程思政教學(xué)名師1人和團(tuán)隊1個;獲批新工科國家級教研項目2項,獲批教育部教育信息化教學(xué)應(yīng)用實踐共同體項目1項(全國共 6 所高校,山東省唯一)。擁有1個博士后科研流動站,1個博士人才培養(yǎng)項目,17個一級學(xué)科碩士點,18個專業(yè)學(xué)位類別,64個二級學(xué)科培養(yǎng)方向,擁有碩士研究生推免資格。擁有1個國家級實驗教學(xué)示范中心、2個國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心、2個國家級工程實踐教育中心、1個國家級大學(xué)生校外實踐教育基地。館藏圖書398萬余冊,其中印本圖書198萬余冊、電子圖書200余萬冊!渡綎|建筑大學(xué)學(xué)報》入選“ RCCSE 中國核心學(xué)術(shù)期刊”,影響力指數(shù)等主要期刊評價指標(biāo)持續(xù)位居全國建筑工程類地方高校學(xué)報、山東省省屬理工類高校學(xué)報前列。師資力量雄厚。學(xué),F(xiàn)有教職員工2204人,其中專任教師1794人,具有博士學(xué)位人數(shù)為894人,占專任教師總數(shù)的49.83%。擁有日本工程院院士、俄羅斯自然科學(xué)院院士、中國科學(xué)院院士、中國工程院院士(含雙聘)8人,、新世紀(jì)百千萬人才工程國家級人選、山東省“一事一議”引進(jìn)頂尖人才、泰山學(xué)者優(yōu)勢特色學(xué)科人才團(tuán)隊領(lǐng)軍人才、泰山學(xué)者特聘專家、山東省“外專雙百計劃專家”、山東省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家等省級以上高層次人才84人次,國家教學(xué)名師、全國模范教師、全國優(yōu)秀教師、省級教學(xué)名師、省優(yōu)秀教師、省教書育人楷模、省高校師德標(biāo)兵等57人,1個教育部創(chuàng)新團(tuán)隊等31個省部級教學(xué)科研團(tuán)隊,其中“建筑結(jié)構(gòu)移位與加固改造”團(tuán)隊是山東省屬高校唯一土木工程方向教育部創(chuàng)新團(tuán)隊。學(xué)科特色鮮明。學(xué)校是全國唯一服務(wù)國家特殊需求綠色建筑博士人才培養(yǎng)高校,山東唯一土建類專業(yè)全部通過國家專業(yè)評估(認(rèn)證)高校,山東省首個國家產(chǎn)教融合示范工程本科高校。學(xué)校ESI工程學(xué)學(xué)科居全球前1%,擁有建筑學(xué)和土木工程2個山東省一流學(xué)科,建筑學(xué)列入山東省高水平“優(yōu)勢特色學(xué)科”建設(shè)學(xué)科。擁有1個教育部重點實驗室、1個國家文物局重點科研基地、1個木材工業(yè)國家工程研究中心山東基地,3個山東省協(xié)同創(chuàng)新中心、2個山東省重點實驗室、8個山東省工程技術(shù)研究中心、3個山東省工程實驗室(工程研究中心)、6個山東省高校重點實驗室,1個國家文物學(xué)會研究基地、2個山東省高校人文社科研究基地(新型智庫),1個山東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地、1個山東省政法委研究基地等重點科研創(chuàng)新平臺30個。其中,鄉(xiāng)土文化遺產(chǎn)保護(hù)國家文物局重點科研基地是山東省高校唯一國家文物局重點科研基地。研究成果豐碩。學(xué)校先后榮獲國家科學(xué)技術(shù)獎5項、國家教學(xué)成果獎1項,教育部優(yōu)秀科研成果獎(人文社科類)1項。其中,2002年,鹿曉陽教授主持的《等壁厚彎管塑性成形理論及其工藝工裝設(shè)備》榮獲國家科技進(jìn)步二等獎;2009年,王崇杰教授主持的《太陽能和淺層地?zé)崮茉诮ㄖ欣玫年P(guān)鍵技術(shù)應(yīng)用與開發(fā)》榮獲國家科技進(jìn)步二等獎;劉甦教授主持的《面向區(qū)域的建筑學(xué)專業(yè)創(chuàng)新性、應(yīng)用性人才培養(yǎng)模式研究與實踐》榮獲國家教學(xué)成果二等獎;2014年,張鑫教授主持的《建筑物移位改造工程新技術(shù)及應(yīng)用》榮獲國家技術(shù)發(fā)明二等獎,是山東省唯一在建筑學(xué)、土木工程領(lǐng)域均獲國家科技獎高校!笆濉逼陂g,全校年均科技活動經(jīng)費近2億元,主持承擔(dān)國家級科研項目163項、省部級科研項目359項,其中,國家科技計劃重大重點項目2項、課題3項,省科技重大項目5項,如2019年,崔東旭教授主持的“十三五”國家重點研發(fā)計劃項目“村鎮(zhèn)社區(qū)空間優(yōu)化與布局”,獲批經(jīng)費3508萬元,是目前我省城鄉(xiāng)規(guī)劃領(lǐng)域承擔(dān)的最高層次的重大項目;2020年,張鑫教授主持的“既有結(jié)構(gòu)性能評估與加固改造基礎(chǔ)研究”獲批國家自然科學(xué)基金重點項目,實現(xiàn)了學(xué)校在國家自然科學(xué)基金重點項目上的突破;榮獲省部級政府科研獎項和國家獎勵辦社會力量設(shè)獎獎項63項(其中一等獎15項),獲國家發(fā)明專利授權(quán)633件;SCI、SSCI、A&HCI、EI收錄論文3377篇。對外合作寬廣。學(xué)校積極推進(jìn)開放辦學(xué),與30多個國家和地區(qū)的80余所高校建立了友好合作校際關(guān)系,與澳大利亞、新西蘭、美國、英國高校在土木建筑領(lǐng)域舉辦4個中外合作辦學(xué)項目,與國外多所大學(xué)合作開展“2+2”“3+1”“3+2”等模式的學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)項目,招收土木工程、國際商務(wù)等專業(yè)的來華留學(xué)生,目前有30多個國家的外籍師生在校工作或?qū)W習(xí)。學(xué)校先后與90余家政府、科研院所、大型企業(yè)開展戰(zhàn)略合作,主持完成世界上最重最高、國內(nèi)最遠(yuǎn)建筑平移工程,主持或參與制定60余部國家與省建設(shè)行業(yè)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),完成了100余項國家和省市大型工程的規(guī)劃設(shè)計與建設(shè)管理,建成山東高校首個雄安新區(qū)教學(xué)實踐基地,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和國家建設(shè)事業(yè)提供了重要的人才和智力支撐。學(xué)校與煙臺經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)共建產(chǎn)學(xué)研基地,一期工程已啟動,建筑面積約24萬平方米,開啟了學(xué)校一流應(yīng)用型本科教育改革和全面服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的新局面。文化底蘊(yùn)深厚。學(xué)校重視文化建設(shè),打造“筑基講壇”文化育人品牌,77期講壇先后邀請了榮盛發(fā)展集團(tuán)聯(lián)席總裁莊青峰、原中房集團(tuán)董事長孟曉蘇、中國科學(xué)院院士郭柏靈、全國勞模杜明等在內(nèi)的70余位行業(yè)精英、學(xué)術(shù)大師、政界領(lǐng)導(dǎo)走上講壇,為建大師生傳播科學(xué)精神和人文情懷,筑基講壇已經(jīng)成為建大師生文化生活的一部分,成為建大校園的文化盛宴。構(gòu)建“四館、兩帶、一廊”的校園文化格局,諸子先賢景觀與建筑文化長廊交相輝映、相得益彰,建有建筑平移技術(shù)展館、地圖地契展館、山東民居展館、鐵路建筑展館等特色建筑博物館,入選聯(lián)合國教科文組織綠色生態(tài)校園案例,學(xué)校被評為山東省建筑科普教育基地,被列入山東省系列博物館規(guī)劃。學(xué)校主持建成國內(nèi)第一座豎直埋管地源熱泵空調(diào)示范工程、國內(nèi)第一座太陽能利用學(xué)生公寓,主持建成國家首個鋼結(jié)構(gòu)裝配式超低能耗建筑——學(xué)校教學(xué)樓。學(xué)校校園已成為飽含時代活力和現(xiàn)代氣息的師生文化家園和建筑博覽園,教育部陽光高考信息平臺“環(huán)境滿意度”位列山東高校前3強(qiáng)。學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良。學(xué)校著力培養(yǎng)“基礎(chǔ)實、適應(yīng)快、能力強(qiáng)、素質(zhì)高”的高水平應(yīng)用型人才,根據(jù)第三方調(diào)查,學(xué)校的專業(yè)設(shè)置和社會需求匹配度達(dá)到了94.5%,居全省高校之首。學(xué)校是全國建筑類高校就業(yè)聯(lián)盟發(fā)起高校,學(xué)生就業(yè)率多年保持在90%以上,專業(yè)對口率85%以上,滿意度98%以上,我校畢業(yè)生對母校推薦度為84%,高于全國本科院校平均水平近20個百分點,《2021年山東就業(yè)市場人才發(fā)展報告》本科畢業(yè)生市場化薪酬居山東省屬高校第二。學(xué)校重視學(xué)生科技創(chuàng)新、文化體育和社會實踐活動,近五年在“挑戰(zhàn)杯”、數(shù)模、電子設(shè)計等競賽中,獲省級以上獎勵3300余項,是全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐聯(lián)盟優(yōu)秀組織單位;學(xué)校棒球隊榮獲2016年、2017年中國大學(xué)生棒球聯(lián)賽冠軍,學(xué)校多次獲評全國“三下鄉(xiāng)”社會實踐先進(jìn)單位。從學(xué)子到校友,從校院到社會,20萬建大校友遍及齊魯,輻射全國,他們中有工程大師,有行業(yè)精英,有政府領(lǐng)導(dǎo),校友永遠(yuǎn)是學(xué)校最大的品牌和驕傲。搶抓新機(jī)遇,開啟新征程。學(xué)校將以思想為指引,遵循高等教育“四個服務(wù)”發(fā)展方向,落實立德樹人根本任務(wù),聚力“十四五”規(guī)劃,扎實推進(jìn)“六大工程”,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),提升辦學(xué)水平,向著建設(shè)高水平應(yīng)用研究型大學(xué)的目標(biāo)砥礪奮進(jìn),為黨育人、為國育才,培養(yǎng)勇?lián)褡鍙?fù)興大任的時代新人,努力為全面建設(shè)現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢作出新的更大貢獻(xiàn)。ńy(tǒng)計數(shù)據(jù)截止到2021年6月底)
山東建筑大學(xué)重點特色專業(yè)有工程學(xué)、土木工程、建筑學(xué)、工程造價、測繪工程、機(jī)械工程、工程管理、城鄉(xiāng)規(guī)劃、道路橋梁與渡河工程、給排水科學(xué)與工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、藝術(shù)設(shè)計、電氣工程與自動化、城市地下空間工程、能源與動力工程、法學(xué)、環(huán)境設(shè)計、工商管理、風(fēng)景園林、建筑電氣與智能化、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電氣工程及其自動化、材料科學(xué)與工程、材料成型及控制工程、工業(yè)設(shè)計、給水排水工程、機(jī)械工程及自動化、城市規(guī)劃、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、建筑節(jié)能技術(shù)與工程、建筑設(shè)施智能技術(shù)、能源工程及自動化、環(huán)境工程、英語、供熱、供燃?xì)、通風(fēng)及空調(diào)工程、城市規(guī)劃與設(shè)計
序號 | 評級名稱 | 數(shù)量 | 專業(yè)/學(xué)科名稱 |
---|---|---|---|
1 | ESI全球前1% | 1 | 工程學(xué) |
2 | 山東省一流學(xué)科 | 2 | 土木工程、建筑學(xué) |
3 | 國家級一流專業(yè)建設(shè)點 | 10 | 工程造價、測繪工程、機(jī)械工程、工程管理、城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑學(xué)、道路橋梁與渡河工程、給排水科學(xué)與工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、土木工程 |
4 | 山東省高水平“優(yōu)勢特色學(xué)科”建設(shè)學(xué)科 | 1 | 建筑學(xué) |
5 | 國家級特色專業(yè) | 4 | 藝術(shù)設(shè)計、土木工程、電氣工程與自動化、建筑學(xué) |
6 | 省級一流專業(yè)建設(shè)點 | 11 | 城市地下空間工程、能源與動力工程、法學(xué)、環(huán)境設(shè)計、工商管理、風(fēng)景園林、建筑電氣與智能化、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電氣工程及其自動化、材料科學(xué)與工程、材料成型及控制工程 |
7 | 省級特色專業(yè) | 7 | 能源與動力工程、法學(xué)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、材料科學(xué)與工程、工程造價、工業(yè)設(shè)計、給水排水工程 |
8 | 省級品牌專業(yè) | 4 | 工程管理、機(jī)械工程及自動化、城市規(guī)劃、建筑環(huán)境與設(shè)備工程 |
9 | 教育部“本科教學(xué)工程”地方高校第一批本科專業(yè)改革試點專業(yè) | 1 | 土木工程 |
10 | 山東省企校共建工科(本科)專業(yè) | 4 | 建筑節(jié)能技術(shù)與工程、城市地下空間工程、建筑設(shè)施智能技術(shù)、能源工程及自動化 |
11 | 山東省普通本科高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)專業(yè)發(fā)展支持計劃專業(yè) | 2 | 建筑學(xué)、環(huán)境工程 |
12 | 山東建筑大學(xué)“重點學(xué)科” | 1 | 英語 |
13 | “十一五”省級強(qiáng)化建設(shè)重點學(xué)科 | 2 | 供熱、供燃?xì)狻⑼L(fēng)及空調(diào)工程、城市規(guī)劃與設(shè)計 |
序號 | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
---|---|---|---|
1 | 國家級 | 5 | 建筑學(xué)、電氣工程與自動化、土木工程、藝術(shù)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計 |
2 | 省級(直轄市) | 7 | 法學(xué)、工程造價、給排水科學(xué)與工程、能源與動力工程、工業(yè)設(shè)計、材料科學(xué)與工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù) |
山東建筑大學(xué)開設(shè)專業(yè)有測繪工程、地理信息科學(xué)、遙感科學(xué)與技術(shù)、道路橋梁與渡河工程、交通工程、交通運輸、法學(xué)、社會工作、焊接技術(shù)與工程、材料科學(xué)與工程、材料成型及控制工程、無機(jī)非金屬材料工程、英語、德語、會計學(xué)、會計學(xué)(校企合作、金融外包方向)、工商管理、電子商務(wù)、市場營銷(校企合作、ICT項目管理方向)、財務(wù)管理、軟件工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、光電信息科學(xué)與工程、應(yīng)用物理學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)、信息與計算科學(xué)、建筑電氣與智能化、電氣工程及其自動化、通信工程、電子信息工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、風(fēng)景園林(園林規(guī)劃設(shè)計方向)、環(huán)境設(shè)計、環(huán)境設(shè)計(景觀方向)、環(huán)境設(shè)計(中英合作辦學(xué)項目)、美術(shù)學(xué)(中國傳統(tǒng)繪畫、油畫方向)、視覺傳達(dá)設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、廣告學(xué)、風(fēng)景園林、建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、車輛工程、機(jī)械電子工程、機(jī)械工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、新能源科學(xué)與工程、能源與動力工程、城市地下空間工程、土木工程、環(huán)境工程、給排水科學(xué)與工程、生物工程、環(huán)境科學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)、土地資源管理、工程造價、工業(yè)工程、房地產(chǎn)開發(fā)與管理、工程管理
山東建筑大學(xué)包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
---|---|---|
院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本專科 |
測繪地理信息學(xué)院 | 測繪工程 | 本科 |
地理信息科學(xué) | 本科 | |
遙感科學(xué)與技術(shù) | 本科 | |
交通工程學(xué)院 | 道路橋梁與渡河工程 | 本科 |
交通工程 | 本科 | |
交通運輸 | 本科 | |
法學(xué)院 | 法學(xué) | 本科 |
社會工作 | 本科 | |
材料科學(xué)與工程學(xué)院 | 焊接技術(shù)與工程 | 本科 |
材料科學(xué)與工程 | 本科 | |
材料成型及控制工程 | 本科 | |
無機(jī)非金屬材料工程 | 本科 | |
外國語學(xué)院 | 英語 | 本科 |
德語 | 本科 | |
商學(xué)院 | 會計學(xué) | 本科 |
會計學(xué)(校企合作、金融外包方向) | 本科 | |
工商管理 | 本科 | |
電子商務(wù) | 本科 | |
市場營銷(校企合作、ICT項目管理方向) | 本科 | |
財務(wù)管理 | 本科 | |
計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 | 軟件工程 | 本科 |
計算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 本科 | |
網(wǎng)絡(luò)工程 | 本科 | |
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 本科 | |
理學(xué)院 | 光電信息科學(xué)與工程 | 本科 |
應(yīng)用物理學(xué) | 本科 | |
應(yīng)用統(tǒng)計學(xué) | 本科 | |
信息與計算科學(xué) | 本科 | |
信息與電氣工程學(xué)院 | 建筑電氣與智能化 | 本科 |
電氣工程及其自動化 | 本科 | |
通信工程 | 本科 | |
電子信息工程 | 本科 | |
物聯(lián)網(wǎng)工程 | 本科 | |
藝術(shù)學(xué)院 | 風(fēng)景園林(園林規(guī)劃設(shè)計方向) | 本科 |
環(huán)境設(shè)計 | 本科 | |
環(huán)境設(shè)計(景觀方向) | 本科 | |
環(huán)境設(shè)計(中英合作辦學(xué)項目) | 本科 | |
美術(shù)學(xué)(中國傳統(tǒng)繪畫、油畫方向) | 本科 | |
視覺傳達(dá)設(shè)計 | 本科 | |
工業(yè)設(shè)計 | 本科 | |
廣告學(xué) | 本科 | |
建筑城規(guī)學(xué)院 | 風(fēng)景園林 | 本科 |
建筑學(xué) | 本科 | |
城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 本科 | |
機(jī)電工程學(xué)院 | 車輛工程 | 本科 |
機(jī)械電子工程 | 本科 | |
機(jī)械工程 | 本科 | |
熱能工程學(xué)院 | 建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程 | 本科 |
新能源科學(xué)與工程 | 本科 | |
能源與動力工程 | 本科 | |
土木工程學(xué)院 | 城市地下空間工程 | 本科 |
土木工程 | 本科 | |
市政與環(huán)境工程學(xué)院 | 環(huán)境工程 | 本科 |
給排水科學(xué)與工程 | 本科 | |
生物工程 | 本科 | |
環(huán)境科學(xué) | 本科 | |
管理工程學(xué)院 | 信息管理與信息系統(tǒng) | 本科 |
土地資源管理 | 本科 | |
工程造價 | 本科 | |
工業(yè)工程 | 本科 | |
房地產(chǎn)開發(fā)與管理 | 本科 | |
工程管理 | 本科 |
山東總共有多少所大學(xué)
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